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PAGEPAGE1大班數(shù)學米粒家族教案反思這是大班數(shù)學米粒家族教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案知識,供老師家長們參考學習。活動目標:1、在觀察、比較、討論中,幼兒能學習制作統(tǒng)計圖。2、提高幼兒觀察和紀錄能力,嘗試和同伴共同完成任務(wù)。3、能大膽表達自己的意見,體驗統(tǒng)計活動的樂趣。4、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。5、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。活動準備:1、大黃米、小黃米、青小米、泰國香米、黑米每組各一份。2、大黃米、小黃米、青小米、泰國香米、黑米圖若干,紙、筆每人一份。3、統(tǒng)計示范圖?;顒舆^程:一、共同探索制作統(tǒng)計表1、觀察教師提供的米,引起幼兒統(tǒng)計興趣2、學習按照形狀制作統(tǒng)計圖,初步了解統(tǒng)計圖的特征和制作方法3、教師指導(dǎo)幼兒紀錄圓形米粒和長型米粒的種類師:大家看看,桌子上的米粒有幾種形狀?圓形的有幾種?長型的有幾種?教師根據(jù)幼兒的回答在黑板的大統(tǒng)計表上做紀錄,幼兒校對。4、師:小朋友再觀察一下,圓形米粒中有幾種顏色?長型的有幾中顏色?幼兒回答,教師紀錄二、嘗試合作制作統(tǒng)計圖1、貼米粒,幼兒將自己喜歡的米粒圖片貼在胸前。2、幼兒嘗試制作統(tǒng)計表,根據(jù)形狀、顏色不同進行統(tǒng)計、紀錄3、教師巡視,個別知道幼兒點數(shù)三、活動評價1、把各組代表講述自己的統(tǒng)計結(jié)果,并將統(tǒng)計表張貼在黑板上供大家交流欣賞2、對活動中能大膽說出自己想法,和同伴合作愉快的幼兒進行表揚鼓勵。教學反思:班上進行米的專題活動,小朋友都很有興趣,紛紛從家里帶來了各種各樣的米。一時間,班上就有了不同質(zhì)地、不同材料、不同顏色、不同用途的米。為了能讓幼兒更清楚地認識,我們組織進行米的分類、統(tǒng)計活動。這個活動設(shè)計充分抓住了幼兒心,小朋友面對這么多樣的米都很好把它分清楚,并學習了統(tǒng)計紀錄,體驗到統(tǒng)計活動愉快。教師在主題中善于觀察,發(fā)現(xiàn)問題,從生活中入手。在教學過程中材料準備的很充足,很具有啟發(fā)性,而且也留了時間讓幼兒充分的認識探索,給了幼兒充分的自由空間,相關(guān)知識《幼兒園數(shù)學教案:鋪墊子(面積守恒)》:大班數(shù)學活動鋪墊子(面積守恒)教案主要包含了活動目標,活動準備,活動反思,活動過程等內(nèi)容,能與同伴協(xié)商、分工,合作完成活動任務(wù)。通過測量、比較面積的大小,初步體驗面積守恒。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課,快來看看幼兒園數(shù)學鋪墊子(面積守恒)教案吧。《大班數(shù)學活動:鋪墊子》:大班數(shù)學活動鋪墊子教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,通過數(shù)方格的方法,比較面積的大小,初步體驗面積的守恒。在操作過程中能積極嘗試,主動學習。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課,快來看看幼兒園大班數(shù)學活動鋪墊子教案吧?!洞蟀鄶?shù)學教案:認識時間“星期;》:大班數(shù)學活動認識時間“星期;教案主要包含了課題生成,課題名稱,效果評析,專家點評,活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,復(fù)習鞏固1~7的序數(shù),2~6的鄰數(shù)。認識時間

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