2023年高中語文全復(fù)習(xí)(新教材)課時作業(yè)23-小說閱讀_第1頁
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文檔簡介

課時作業(yè)23小說閱讀一、心理變化、形象比較閱讀下面的文字,完成1~4題。新娘(節(jié)選)契訶夫這時候已經(jīng)是晚上十點鐘,一輪明月照著花園。娜佳看見大廳里飯桌上正在擺小吃,祖母穿著華麗的綢衫在忙這忙那。隔著窗子望過去,母親在傍晚的燈光下,顯得很年輕。花園里安靜,涼快,寧靜的黑影躺在地上。人可以聽見遠處有些青蛙呱呱的叫聲?,F(xiàn)在有五月的氣息了,可愛的五月??!你深深地呼吸著,熱切地想著:眼下,不是在這兒,而是在別的什么地方,在天空底下,在樹木上方,遠在城外,在田野上,在樹林里,春天的生活正在展開,神秘、美麗、豐富、神圣。娜佳,已經(jīng)二十三歲了。她從十六歲起就熱切地盼望著出嫁,現(xiàn)在總算做了安德烈·安德烈伊奇的未婚妻,這個青年現(xiàn)在正站在窗子里面。她喜歡他,婚期已經(jīng)定在七月七日,可是她并不高興,夜里也睡不好,興致提不起來……不知什么緣故,她覺得整個生活似乎會永遠像現(xiàn)在這樣過下去,沒有變化,沒有盡頭!有一個人從正房走出來,在門廊上站住。這人是薩沙。他是從莫斯科來到她們家里做客的。很久以前,祖母的一個遠親,常到她們家來請求周濟。她有個兒子名叫薩沙。不知什么緣故,大家都說他是出色的畫家?!拔艺谶@兒,瞧著媽媽,”娜佳說,“從這兒看過去,她顯得那么年輕!”“是的,她很好……”薩沙同意道,“可是……怎么跟您說好呢?這兒的人什么事都不做。您母親一天到晚走來走去,奶奶也什么事都不做,您也一樣。您的未婚夫也是什么事都不做?!钡人麄冏哌M大廳,大家已經(jīng)坐下來吃晚飯了。祖母長得很胖,相貌難看,說話很響,憑她說話的聲音和口氣可以看出她是一家之長。她的財產(chǎn)包括集市上好幾排的商店和這所有圓柱和花園的舊式房子,可是她每天早晨禱告,求上帝保佑她別受窮。娜佳的母親,尼娜·伊萬諾芙娜,生著金黃色頭發(fā),腰身束得很緊,戴著夾鼻眼鏡,每個手指頭上都戴著鉆石戒指。安德烈·安德烈伊奇,娜佳的未婚夫,是一個豐滿而漂亮的青年。他們?nèi)齻€人正在談催眠術(shù)。晚飯以后,安德烈·安德烈伊奇拉小提琴,尼娜·伊萬諾芙娜彈鋼琴為他伴奏。十年以前,他從大學(xué)畢業(yè),可是從來沒在任何地方做過事,也沒有固定的工作。后來,鐘敲十二下,大家開始告辭。娜佳醒來的時候,大概是兩點鐘。娜佳在床上坐起來,想心事?!暗慰舜羁?,滴克搭克……”守夜人懶洋洋地敲著,“滴克搭克……”“我的上帝啊,為什么我這樣苦惱!”也許每個新娘在婚前都有這樣的感覺吧。誰知道呢!要不然這是薩沙的影響?時間過得很慢。下午兩點鐘,他們坐下來吃午飯。薩沙說:“您要出去念書才好!只有受過教育的、神圣的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。你們這種游手好閑的生活是多么不干凈,多么不道德。您的母親,您的祖母,什么事也不做,那就是說別人在為你們工作,你們在吞吃別人的生命,難道這樣干凈嗎,不骯臟嗎?”娜佳想說:“不錯,這話是實在的。”她還想說她自己也明白,可是眼淚涌上她的眼眶,她就回到自己房間里去了。將近傍晚,安德烈·安德烈伊奇來了,照例拉了很久的小提琴。如同前一天夜里一樣,天剛剛亮,娜佳就醒了。她睡不著,心神不寧。她坐起來,把頭抵在膝蓋上,想到她的未婚夫,想到她的婚禮……她想起母親并不愛她那已經(jīng)去世的丈夫,現(xiàn)在她一無所有,完全靠她婆婆,也就是奶奶過活。她其實是個普通的、平凡的、不幸的女人?!安贿^,還是不想的好,還是不想的好……”她小聲說,“我不應(yīng)該想這些。”“滴克搭克……”守夜人在遠遠的什么地方打更,“滴克搭克……滴克搭克……”時間過得很快?!白蛱焖_沙責(zé)備我什么事也不做,”安德烈·安德烈伊奇說,“他的話對極了!我什么事也不做,而且也做不了。這是什么緣故?就聯(lián)想到將來有一天,我也許會在額頭上戴一枚帽章,去辦公,我都會覺著那么厭惡,這是為什么?啊,俄羅斯母親!啊,俄羅斯母親,你至今還馱著多少游手好閑的、毫無益處的人?。 彼麑λ裁词虏蛔鲞@一點,得出一個概括的結(jié)論,認為這是時代的特征。娜佳心里覺著氣憤,身子也不舒服。早晨喝完茶以后,娜佳走進薩沙的房間?!拔胰滩幌氯ァ彼f,“以前我怎么能一直在這兒生活下來的,我真不懂!我在這兒連一天也過不下去了。明天我就離開這兒?!钡鹊剿谲噹镒?,火車開動,過去就縮成了一小團,同時以前她不大留意的廣闊未來,卻鋪展開來。歡樂忽然使她透不出氣來:她想起她在走向自由,去念書,這就跟許多年前大家所說的“出外做自由的哥薩克”一樣。一時間,她又笑,又哭。五月間,考試完結(jié)以后,娜佳動身回家去,身體很好,興致很高。她從車站坐著馬車回家,覺著房子又小又扁,街上沒有人。所有的房子都好像蓋滿了灰塵。祖母已經(jīng)十分蒼老,仍舊肥胖、相貌難看。尼娜·伊萬諾芙娜也老多了,丑多了,可是仍舊像以前那樣束緊腰身,鉆石戒指仍在她手指頭上發(fā)亮。娜佳走上樓去,看見先前那張床,先前那些掛著素白窗簾的窗子,窗外也仍舊是那個花園。傍晚,她上床睡覺,蓋好被子,不知什么緣故,她覺著躺在這暖和的、很軟的床上有點可笑?!暗慰舜羁恕笔匾谷舜蚋暗慰舜羁?,滴克搭克……”五月過去,六月來了。娜佳在家里已經(jīng)住慣,她在花園里和街道上溜達,瞧那些房屋和灰色的圍墻,她覺得這城里樣樣?xùn)|西都早已老了,過時了,只不過在等著結(jié)束,或者在等著一種年輕的、新鮮的東西開始罷了。眼前,雖然奶奶的家里搞成這樣:四個女仆擠在一個房間里,住在地下室里,住在骯臟的地方。……這時在她面前現(xiàn)出一種寬廣遼闊的新生活,那種生活雖然還朦朦朧朧,充滿神秘,卻在吸引她,召喚她。她走上樓去,回到自己的房間里收拾行李,第二天早晨向家人告辭,生氣蓬勃、滿心快活地離開了這個城,她覺得,她從此再也不會回來了。1903年(有刪改)1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.薩沙這一人物雖著筆不多卻至關(guān)重要,他的感慨震撼了娜佳的心靈,他是娜佳的親戚,也是娜佳的精神導(dǎo)師。B.娜佳十六歲起盼望出嫁,七年后正式訂婚,婚期臨近時卻對未婚夫安德烈非常失望,于是她選擇離家出走,借讀書之名來逃避這樁婚事。C.吃晚飯時,祖母、母親和娜佳的未婚夫安德烈討論催眠術(shù);晚飯后,安德烈拉小提琴,母親彈鋼琴伴奏。生活看似豐富,實際上單調(diào)、空虛、無聊。D.娜佳乘坐火車離家,直到五月考試結(jié)束才回到家鄉(xiāng),她在外地的生活文章雖未描繪,但應(yīng)該是她所向往的嶄新生活。2.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說塑造了祖母、母親、安德烈等一系列人物形象,為我們描繪了20世紀(jì)初期俄國社會的人物風(fēng)貌,展現(xiàn)了真實的時代背景和社會現(xiàn)實。B.小說結(jié)尾“灰色的圍墻”“這城里樣樣?xùn)|西都早已老了”與開篇“一輪明月照著花園”形成鮮明對比,以人物對環(huán)境的不同感受,反映人物思想的轉(zhuǎn)變。C.小說幾次寫到守夜人懶洋洋的打更聲,既暗示了家鄉(xiāng)生活的一成不變、枯燥乏味,同時也反襯出主人公在不同的場合下不變的心情。D.小說不以情節(jié)取勝,而是通過日常生活中平淡無奇的場景變換,推進娜佳思想情感裂變的演進過程,留下足夠的空白,讓讀者想象。3.請簡要概括娜佳的心理變化過程。答:4.安德烈和娜佳都對現(xiàn)有生活感到不滿,二者之間有何不同?娜佳向往的“寬廣遼闊的新生活”的內(nèi)涵是什么?答:二、塑造技巧、性格發(fā)展閱讀下面的文字,完成5~8題。四世同堂(節(jié)選)老舍杏花開了。臺兒莊大捷。程長順的生意完全沒了希望。日本人把全城所有的廣播收音機都沒收了去,而后勒令每一個院子要買一架日本造的,四個燈的,只能收本市與冀東的收音機。冠家首先遵命,晝夜的開著機器,冀東的播音節(jié)目比北平的遲一個多鐘頭,所以一直到夜里十二點,冠家還鑼鼓喧天的響著。六號院里,小文安了一架,專為聽廣播京戲。這兩架機器的響聲,前后夾攻著祁家,吵得瑞宣時常的咒罵。瑞宣決定不買,幸而白巡長好說話,沒有強迫他?!拔艺f崔少奶奶,”老太太的眼睛眨巴眨巴的,好像心中有許多妙計似的,“別院里都有了響動,咱們也不能老耗著呀!我想,咱們好歹也得弄一架那會響的東西,別教日本人挑出咱們的錯兒來呀!”小崔太太①沒從正面回答,而扯了扯到處露著棉花的破襖,低著頭說:“天快熱起來,棉衣可是脫不下來,真愁死人!”是的,夾衣比收音機重要多了。馬老太太嘆了口氣,回到屋中和長順商議。長順嗚囔著鼻子,沒有好氣?!霸蹅兊馁I賣吹啦,還得自己買一架收音機?真是的!日本人來調(diào)查,我跟他們講講理!”“他們也得講理呀!他們講理不就都好了嗎?長順,我養(yǎng)你這么大,不容易,你可別給我招災(zāi)惹禍呀!”長順很堅決,一定不去買。為應(yīng)付外婆,他時常開開他的留聲機??砷L順不能一天到晚老聽留聲機。他開始去串門子。程長順找到了瑞宣。對瑞宣,他早就想親近??墒牵慈鹦奈奈难叛诺臉幼?,他有點自慚形穢,不敢往前。有一天,瑞宣在門口看大槐樹上的兩只喜鵲,他搭訕著走過去打招呼。長順的語聲嗚囔的特別的厲害,手腳都沒地方放。瑞宣看出來他的局促不安與求知的懇切,告訴他可以隨便來,不必客氣。這樣,他才敢放膽的到祁家來。瑞宣愿意有個人時常來談一談。年前,在南京陷落的時節(jié),他的心中變成一片黑暗。那時候,他至多也不過能說:反正中日的事情永遠完不了;敗了,再打就是了!及至他聽到政府繼續(xù)抗戰(zhàn)的宣言,他不再悲觀了。他常常跟自己說:“只要打,就有出路!”他看清楚,一個具有愛和平的美德的民族,敢放膽的去打斷手足上的鎖鐐,它就必能剛毅起來。他還愁什么呢?看見山的,誰還肯玩幾塊小石卵呢?皮袍的有無,過年不過,都是些小石子,他已經(jīng)看到了大山。北平已沒了錢財,沒了教育,沒了思想!但是,瑞宣的心中反倒比前幾個月痛快多了。他并不是因看慣了日本人和他們的橫行霸道而變成麻木不仁,而是看到了光明的那一面。臺兒莊的勝利使他的堅定變成為一種信仰。西長安街的大氣球又升起來,北平的廣播電臺與報紙一齊宣傳日本的勝利。瑞宣卻獨自相信國軍的勝利。他無法去高聲的呼喊,告訴人們不要相信敵人的假消息。他無法來放起一個大氣球,扯開我們勝利的旗幟。他只能自己心中高興,給由冠家傳來的廣播聲音一個輕蔑的微笑。雖然如此,他心中可是覺得憋悶。他極想和誰談一談。長順兒來得正好。長順年輕,雖然自幼兒就受外婆的嚴格管教,可是年輕人到底有一股不能被外婆消滅凈盡的熱氣。他喜歡聽瑞宣的談話。瑞宣的話使他興奮,心中發(fā)熱,眼睛放亮。他最喜歡聽瑞宣說:“中國一定不會亡!”長順聽了瑞宣的話,也想對別人說。他當(dāng)然不敢和外婆說??墒?,不久他就露了破綻。聽到自己的外孫滔滔不絕的發(fā)表對時局的意見,馬老太太馬上害怕起來:長順是在祁家學(xué)“壞”了!在瑞宣這方面,他并沒料到長順會把他的話吸收得那么快,而且使長順的內(nèi)心里發(fā)生了變動。有一天,他扭捏了半天,而后說出一句話來:“祁先生!我從軍去好不好?”瑞宣半天沒能回出話來。他沒料到自己的閑話會在這個青年的心中發(fā)生了這么大的效果。他忽然發(fā)現(xiàn)了一個事實:知識不多的人反倒容易有深厚的情感。他也想到,有知識的人,像他自己,反倒前怕狼后怕虎的不敢勇往直前。他正這樣思索,長順又說了話:“我想明白了:就是日本人不勒令家家安收音機,我還可以天天有生意做,那又算得了什么呢?國要是亡了,幾張留聲機片還能救了我的命嗎?我很舍不得外婆,可是我能老為外婆活著嗎?人家那些打仗的,誰又沒有家,沒有老人呢?人家肯為國家賣命,我就也應(yīng)當(dāng)去打仗!是不是?祁先生!”瑞宣還是回不出話來。在他的理智上,他知道每一個中國人都該為保存自己的祖墳與文化而去戰(zhàn)斗。可是,在感情上,他老先去想每個人的困難。但他又不能攔阻長順,正如同他不能攔阻老三②逃出北平那樣。“祁先生,你看我去當(dāng)步兵好,還是炮兵好?”長順嗚嗚囔囔的又發(fā)了問,“我愿意做炮兵!你看,對準(zhǔn)了敵人的大隊,轟隆一炮,一死一大片,有多么好呢!”他說得是那么天真,那么熱誠,連他的嗚囔的聲音似乎都很悅耳。瑞宣不能再愣著。笑了一笑,他說:“再等一等,等咱們都詳細的想過了再談吧!”他的話是那么沒有力量,沒有決斷,沒有意義,他的口中好像有許多鋸末子似的。長順走了以后,瑞宣開始低聲的責(zé)備自己:“你呀,瑞宣,永遠成不了事!你的心不狠,永遠不肯教別人受委屈吃虧,可是你今天眼前的敵人卻比毒蛇猛獸還狠毒著多少倍!為一個老太婆的可憐,你就不肯教一個有志的青年去從軍!”責(zé)備完了自己,他想起來:這是沒有用處的,長順必定不久就會再來問他的。他怎么回答呢?(有刪改)【注】①小崔太太,為人忠厚,丈夫死后迫于生活改嫁程長順。②祁瑞全,祁老太爺?shù)娜龑O子,學(xué)生,后逃離北平城加入地下黨工作。5.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.選文對白巡長著墨極少,但“好說話”三字卻可看出他是一個善于見風(fēng)使舵、虛與委蛇地應(yīng)付差事的老江湖。B.因日本人勒令每個院子要買一架日本造的收音機,使得長順家的留聲機滯銷,這激發(fā)了長順參軍抗日的決心。C.祁瑞宣因臺兒莊大捷而堅定了中國不會亡的信念,并未因看慣了日本人和他們的橫行霸道而變得麻木不仁。D.小說生動刻畫了冠家、小文和馬老太太等北平淪陷區(qū)部分普通民眾的群像,表現(xiàn)了他們積極親日的奴婢態(tài)度。6.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說以“杏花開了。臺兒莊大捷”開頭,既描寫了自然景物,又交代了社會背景,自然引出下面故事的展開。B.“……響聲,前后夾攻著祁家”這話用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了冠家等住戶甘當(dāng)順民的可鄙,與瑞宣的態(tài)度形成對比。C.小崔太太說棉衣“脫不下來”,巧妙地回絕了馬老太太買日本人收音機的要求,表達了不向日本人屈服的決心。D.“看見山的,誰還肯玩幾塊小石卵呢”用借喻手法,形象地表現(xiàn)了祁瑞宣心中家庭瑣事與家國大事的輕重之分。7.文中是如何塑造祁瑞宣這個人物形象的?請結(jié)合作品簡要分析。答:8.程長順如果再來問是否從軍的話,祁瑞宣會怎樣回答呢?請簡要說說你的理由。答:三、敘述方式、結(jié)尾探究閱讀下面的文字,完成9~12題。糧食的故事(節(jié)選)王愿堅“一天晚上,交通帶了書面指示來找我了。指示很簡單:‘即將作戰(zhàn),無論如何送一部分糧食上山,當(dāng)夜送到?!旅媸侵ш犻L、政委的署名。平常,我們往來都是不用信的,有時用信也不署名,現(xiàn)在支隊長、政委都親筆簽了字,又是‘無論如何’,又是‘當(dāng)夜送到’,看來是萬般緊急了??墒窃趺此头??已經(jīng)是半夜了,臨時找人不方便,就是找到了,路也不熟悉;交通馬上又要到別處去,只有我自己去了。我尋思了一下,就叫醒老婆商量。我說最好和她一道去,一來可以多帶些,二來她是個婦道人家,白天回來報信方便些。她想了想說:‘還是讓紅七跟你去吧,紅七大了,自己能回得來;村里的事我在家里好布置一下。’還是她謀慮得對,這指示要傳達給那幾位同志,萬一我送不到,第二夜好再設(shè)法。我說:‘好吧,我們這就動身,你明天一早通知那幾個同志,說我從雙沖口那條路上去了,要是明晚見不到信,就是我們沒送到;再派兩個同志分頭換兩條路往上送!’”“當(dāng)晚,我們收拾停當(dāng):弄了兩副擔(dān)子,我挑副大的,七八十斤;另一副有二三十斤,是紅七的。這百十斤糧食,足夠山上同志們吃一頓飽飯了。我把東西收拾好,把紅七叫起來的時候,他還睡得迷迷糊糊的,問我:‘天還不亮,就去打雀子?’我說:‘今天不打雀子了,去給你紅軍叔叔送糧去?!吲d得呼的一下蹦下床來,說:‘好哇,山上的叔叔有槍,阿爹你給我要一支好吧?我也可以打白鬼子!’臨走,我老婆拿出兩個粉渣做的餅子遞給紅七,怪不過意地對我說:‘就這兩個啦,給他回來路上吃;你回不來,就只好在山上再喝兩頓野菜湯吧!’又對紅七說:‘回來的時候小心點。等你回來,媽給你弄點粉漿做頓糊糊犒勞你?!薄拔覀儬攤z兒悄悄地走出了莊,估摸著敵人巡邏隊的空隙,揀了條沒人走的小山道,緊腳緊步地往山上爬。那情景現(xiàn)在想起來還真真的呢:月黑天,對面不見人影,白鬼們?yōu)榱藟涯?,像狼似的滿山嗷嗷叫。我們沿著山道往上爬,不一會兒,連壓加累就弄得汗直淌,氣直喘了。我還得顧著孩子,走一段路就小聲喊一聲:‘紅七!’他總是隨口答應(yīng):‘噢,在呢!’聽著他那奶聲奶氣的話,我確實有點心疼:十二三歲的孩子,沒有根竹杠高呢,就得跟著我拼著性命深更半夜地爬山。要是將來紅軍再打回來,革命成了功,那時候,我一定對他這么說:‘孩子,打天下的日子你也過過,你該知道革命勝利不容易呀。好好地為黨、為人民干工作,把咱整個國家建設(shè)得比以前的根據(jù)地還要好!’——同志,那時候還想不到自己的新國家是什么樣子,不知道會怎樣建設(shè)呢——我還得告訴他:等日后勝利了,吃好穿好的時候,別忘了山上同志們吃草根樹皮的苦日子;是他們吃了這么多苦,你這年輕的一輩才享這么大的福哇!”“我正沒邊沒沿地想著呢,紅七緊步跑上來了,驚乍乍地說:‘阿爹,你聽……’到底是孩子耳朵靈,可不是,前面遠處樹棵子里唰唰啦啦直響,仿佛是有人走動,聽聲音人數(shù)還不少。糟糕!一定是碰上白鬼的巡邏隊了。我拉了紅七一把,一折身就拐到另一條小路上。可是已經(jīng)晚了——我們走得急,腳步重,米筐子刮著樹枝發(fā)出了響聲,被敵人發(fā)覺了。他們把槍栓拉得一陣響,亂吆喝起來。這時候,我們手無寸鐵,沒法抵抗,我想,反正不能叫敵人抓了活的,我們?nèi)鐾染团?。跑哇,跑哇,白鬼子緊跟在屁股后面追,雖然天黑看不清,聽聲音是越來越近了。我挑著個擔(dān)子,又得顧孩子,越跑越?jīng)]勁。我一邊跑一邊想:看樣子是難以逃脫了,扔了米跑吧,山上急等著用糧食,舍不得丟——而且就是扔了也不一定能逃得脫;不扔吧,叫敵人追上了也是人糧兩空。怎么辦呢?……這時,紅七還緊跟著我,呼哧呼哧直喘氣呢。我聽著他的喘氣聲,驀地想出了一個法子??墒钱?dāng)我這樣想著的時候,我自己不由得渾身都顫顫起來:兒子,多好的兒子……這叫我怎么跟他媽交代呢??墒牵贿@樣又不行,孩子要緊,革命的事更要緊!也許我能替得了孩子,可是孩子替不了我……’”“背后敵人的吆喝聲越來越近,越來越高。我停住腳,放下?lián)?,一把抱住了兒子。我覺得他那么小,他的肩膀多么嫩哪!我咬著牙說:‘孩子,把筐子給我,你,你順著這山坡往西跑,跑,跑吧!’說完了這句話,我覺得我的眼淚呼的一下子涌出來了。孩子好像還不懂我的意思,我摸了摸他的頭,把臉貼在他頭上,又說:‘聽爹的話,孩子,跑吧,把聲響弄大點!’最后這句話我仿佛不是從口里說出來的,是從心里跳出來的。這回他大概懂了我的意思了。他忽地直起身,把一把什么東西塞到我手里,拔腿就往西跑下去了。”“孩子跑了。他順著山坡跑了。他腳步卷著碎石頭、絆著草棵子跑了。他跑去的那個山坡上一陣響唰的聲響,那聲響,啊,那么響,那么響,就跟從我心上跑過去一樣?!薄斑@響聲驚動了敵人,白鬼子們折轉(zhuǎn)身向著我兒子跑去的方向追過去了,追過去了。”“我把孩子的兩個籮筐疊在我的筐上,挑起了擔(dān)子。嘿,好沉哪!這時我才發(fā)覺手里拿著東西。我捏了捏,那是紅七他媽給孩子的兩個粉渣餅子。我又向孩子跑的方向望了一眼:夜,黑漆漆的,什么也看不見?!薄拔姨糁鴵?dān)子鉆進了東邊一叢小樹林,折上了另一條小路。”“當(dāng)我踏上小路的時候,在孩子跑去的方向,傳來了一陣雜亂的槍聲?!薄阿傥姨糁鴵?dān)子往前走。不管石尖扎腳藤絆腿,我登山邁嶺地走。②我覺得擔(dān)子更重了,重得像兩座山,我還是擔(dān)著,擔(dān)著;③我覺得腳像踩著棉花,軟綿綿的,我還是走著,走著?!?有刪改)9.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.小說開頭強調(diào)支隊長、政委在書面指示上親筆簽字的細節(jié),為下文主人公冒生命危險堅決把糧食送上山作鋪墊。B.紅七得知要陪父親上山送糧后非常開心,這為后文他聽從父親的話引開白鬼子、為父親制造機會完成任務(wù)埋下伏筆。C.被白鬼子的巡邏隊發(fā)現(xiàn)后,主人公為了完成任務(wù),毫不猶豫地選擇讓兒子引開白鬼子,體現(xiàn)了主人公為革命奉獻的精神。D.紅七為引開白鬼子,在跑去的山坡上發(fā)出唰唰的聲響,那聲音“就跟從我心上跑過去樣”,體現(xiàn)了主人公內(nèi)心的痛苦、悲傷。10.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說采擷了小人物、小故事,由小見大,展現(xiàn)了第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期蘇區(qū)人民艱苦卓絕的斗爭圖景,極其悲壯感人,可歌可泣,催人淚下。B.小說情節(jié)很簡單,筆墨都用在人物描寫上,大量生動細致的形象描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫,塑造了勇敢機智、臨危不懼的父子形象。C.“老婆把兩個粉渣做的餅子遞給紅七”,“我捏了捏,那是紅七他媽給孩子的兩個粉渣餅子”,前后細節(jié)的照應(yīng),令人心酸而又感人肺腑。D.“十二三歲的孩子,沒有根竹杠高呢”,小說寫紅七年幼、矮小,更反襯出殺害他的白鬼子的殘暴,使紅七的形象更能打動人心。11.小說在敘事過程中采用主人公講述的方式展開,這種敘事方式有什么效果?答:12.小說結(jié)尾的畫線句子有豐富意蘊,請結(jié)合文本簡要分析。答:四、形象特點、結(jié)尾技巧閱讀下面的文字,完成13~16題。廬西血色筆記張建春天光微亮,一輪滿月掛在廬西空中,冷冷地灑著清輝。文淵輕輕起身,怕驚擾了還在熟睡中的妻子汪靜,但他披衣時,汪靜一把抓住了他的手。汪靜的手柔軟,但執(zhí)著,她把文淵的手壓在了自己的肚皮上。汪靜有了三個月的身孕。文淵突然顫抖了下,這顫抖是從內(nèi)心發(fā)出來的。文淵的手在汪靜的肚皮上緩緩移動,文淵輕聲說道:“我得走了?!蓖綮o沒有吭聲兒,淚從眼角緩緩地流了下來。盡管汪靜的手仍緊握不放,文淵還是決絕地將手抽了出來。文淵有大事要辦,不能再耽擱了。“給孩子起個名吧?”走到門口,文淵聽到汪靜在輕輕地說?!俺?,叫成吧?!蔽臏Y脫口而出,他早就想好了,盼望著成功的這一天。推門而出,文淵的臉上一片濕潤。文淵抹了一把,冰涼。深秋了,廬西的冬天提前來了。一場遭遇戰(zhàn)猝不及防。在文淵和省委派來的同志剛接上頭,一杯清茶還在冒著白煙時,敵人沖了進來。文淵奮起反抗,為省委派來的同志贏得了脫逃的時間。文淵被擊傷胸部,被捕了。文淵隨后被押解省城。忍著傷口的劇烈疼痛,文淵把牙關(guān)咬得緊緊的。在某一時刻,文淵甚至要把牙咬碎了。當(dāng)文淵被擲進牢房時,天上的月還是圓滿的,依然那么清澄。文淵從昏迷中醒來,胸部的傷口還在流血,被鹽漬過的傷口如撕裂般劇痛。文淵冷冷一笑,痛吧痛吧!敵人太過卑劣,傷口上撒鹽也能干得出。一言不發(fā),保持沉默。敵人能撬開口,能敲碎牙,但語言藏在心里,語言是撬不出來的。文淵在心底發(fā)誓,這誓言來自他追尋的信仰。十八般刑具用完了,文淵沒發(fā)一言,連大痛中的呻喚也是咬碎了的。敵人累了,被文淵的無言沉默整累了,有時候,文淵被拋在了一邊。這些時候,文淵可以讓心走得遠遠的。文淵想汪靜和孩子了,汪靜的模樣是固定的,孩子呢?文淵望著那只撫摩過汪靜肚皮的手:“你應(yīng)該知道呀!”接著,文淵微微地笑了,似乎真的看到了孩子的模樣。文淵認定孩子是個兒子,文淵的手在汪靜的肚皮上撫摸時似乎感知到了胎兒的活動,他相信那是孩子伸腳踹了他,只有兒子才能踹得那么有力量。在這個冬夜,文淵在牢房的月光下想到了這些。文淵想到這些,不禁哈哈大笑,笑得明月似乎也跳了幾跳,從窗戶外灑進牢房的月光仿佛明亮了幾分。春天來了,花在窗外呼喊。敵人又一次對文淵極盡折磨。“說!說!說!”連帶的是飛起的鞭影和吱吱作響的烙鐵。文淵閉緊了嘴,閉緊了眼睛,血從文淵的嘴角流出,倒像是山中燦然的映山紅在開。深夜,文淵被貓咬十指樣的痛驚醒。白天十個指頭被鐵釘一個個釘穿過,痛入骨髓,他感到自己經(jīng)歷了生生死死,死死生生。鐵和肉體的碰撞,誰更堅強?文淵得出了結(jié)論,肉體受靈魂控制;靈魂比鐵硬,肉體就擊不垮。春風(fēng)使文淵清醒,文淵聞到了大地的氣味,有花香,有草氣。文淵的十指被一種跳動撫摩,這跳動是兒子成的心跳,文淵的淚不自覺地流了下來,不錯,兒子有名字,成,成功的成。月被鎖死了,夜空好沉,幾粒星星跳動著,似要從鐵窗鉆進牢房。夢來了,可肉體的痛楚又將夢趕走了。又是一個夜晚,月如鉤,文淵被帶出了牢房?;蛟S剛下過一場小雨,地濕漉漉的。半年多時間,文淵沒和外面接觸了,文淵貪婪地呼吸著野外的空氣,抬頭望月,如鉤的月好遠好遠,但這月和廬西的月一模一樣。面前是一深坑,新挖的泥土散發(fā)著鮮嫩的氣息。文淵明白,最后的時刻來了。文淵掃了一眼挺立的槍刺,兀自對天長嘯。文淵拼盡了力氣,反復(fù)高呼著一句口號。真好,半年多沒說話了。嗓子啞了,文淵跳進了深坑,平躺下身子,任一鍬鍬泥土向身上覆蓋。文淵奮力地將雙手伸出泥土,文淵的十指在跳動。彎月照在十指上,伴著這月照,風(fēng)又送來清香?!芭?,月牙兒?!蔽臏Y呼吸緊迫,還是給這世間留下了最后一句話。也就在這時刻,汪靜躺在床上,忍受著臨產(chǎn)的陣痛?!巴郏⊥?!哇!”伴隨著號角般的啼哭,一個新的生命誕生了。是個兒子。汪靜大聲地喊:“成!成!成!”汪靜的心猛地下沉,沉得無根無底。想哭,但嗓子似被一雙手扼住了。百里之外的文淵聽不見了,文淵的指頭成枝丫狀,直戳天空。月牙兒朗明,不久之后,還將圓滿。(選自《百花園》)13.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.文淵撫摸著妻子突然顫抖了一下,原因是妻子懷孕時需要自己留在身邊,而自己卻要外出,體現(xiàn)了他十分矛盾的內(nèi)心世界。B.汪靜要文淵為孩子取名字,文淵脫口而出,原因有二:一是他早就想好名字了;二是寄寓著他希望兒子能健康成長的愿望。C.汪靜在生下孩子后,“心猛地下沉,沉得無根無底”的心理狀態(tài)體現(xiàn)了她因丈夫犧牲而無人照料自己的孤單、寂寞的悲哀。D.小說用“文淵的指頭成枝丫狀,直戳天空”一句寫文淵死后手指頭的樣子,令人震撼,體現(xiàn)了文淵沒見到兒子出生的遺憾。14.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說開頭描寫了廬西空中的月亮的狀態(tài),“冷冷地灑著清輝”這一環(huán)境描寫較為形象,渲染了故事發(fā)生的氛圍特征。B.對文淵妻子懷孕情況的敘述,既點出文淵外出革命時的家庭狀況,突出其人物形象;也為寫新生命的誕生做了鋪墊。C.小說塑造人物形象時,將敵人對文淵的嚴刑拷打與文淵忍受疼痛沒發(fā)一言的表現(xiàn)形成對比,突出人物的精神品質(zhì)。D.小說中的月亮由圓月變成了彎月、月牙,既點明了空間的轉(zhuǎn)換,又串連起小說的故事情節(jié),還象征著人物的成長、蛻變。15.小說中文淵具有怎樣的形象特點?請簡要分析。答:16.小說的結(jié)尾富有特色,請結(jié)合文章分析。答:五、人物作用、創(chuàng)作技巧閱讀下面的文字,完成17~20題。深造白龍濤義盛泰,虞城最大的百貨行。老板任蘊清有件寶物,是努爾哈赤戴過的一枚鹿骨扳指。上海雙線膠鞋廠老板朱友航用五萬雙膠鞋來換,任蘊清眼皮未抬:“祖?zhèn)髦?,豈可交易!”朱友航笑哂:“儂這個門檻精①,當(dāng)成命根子了?”任蘊清真正的命根子是獨子任志明。明少爺原在河南大學(xué)就讀,因參加反日游行,被任蘊清拉回家中,專事經(jīng)商。初見明少爺,他身穿英國呢料西裝,腳蹬德國愛頓皮鞋,修長的手指將算盤撥拉得噼啪作響。朱友航一下子就喜歡上了這個俊朗的少爺?!拔艺J作干兒如何?儂虧不了。我在教育部里有相熟的,可為小赤佬②申請官費留學(xué)?!敝煊押綄⒉栾嫳M,“去國外留學(xué)深造,以明世界大勢?!薄巴饪芸v橫,夷族錯落,還是伏處深居,經(jīng)商置業(yè)為好?!比翁N清嘆息一聲,關(guān)掉了留聲機?!坝莩秦篇M地界能做甚大事?”朱友航鼓凸雙眼,“做生意也要到上海灘鬧騰鬧騰?!比翁N清閉了眼,不再理會。晚飯后,兩位故交殺完一盤棋,夜幕就拉上了。任蘊清將一把銅鎖交與管家,繼續(xù)下棋。不大會兒,樓上傳來茶盞破碎的聲音。管家下樓,將一把鑰匙交給任蘊清,附耳道:“老爺,明少爺歇了?!敝煊押揭荒橊斎唬瑢⑵灞P撥拉到地上,罵道:“任老胖,儂腐朽愚鈍至極!”說罷拂袖而去。虞城淪陷,市民和潰軍潮水般南逃。任蘊清豎起門板,關(guān)門歇業(yè),幾十號人躲在商行里屏聲斂氣,聽風(fēng)望雨。一日,明少爺立窗前南望,目睹日偽罪行,旋即回到柜臺,一把將算盤摔得珠子四散。任蘊清將茶盞用力一蹾,瞥向兒子,卻碰到了兩道寒光。晚上,他親自給兒子的臥房上了鎖。日偽給義盛泰攤派了一萬雙膠鞋兩千匹洋布的任務(wù),一個月期限。自虞城淪陷,朱友航就一次也沒來過,任蘊清愁得滿嘴燎泡。明少爺自薦到上海購買膠鞋和布匹。是夜,任蘊清向樓上走去。兒子房間里燈火忽閃,任蘊清愣了一下神,推門進去,明少爺慌忙將一卷《中華民國現(xiàn)勢圖》塞到枕下?!白吣臈l線?”“……”“去時,可走隴海線到連云港,再乘船到吳淞口,購貨后原路返回,萬不可走南京、蕪湖水路途經(jīng)皖南地界,那里正鬧新四軍哩?!薄啊薄扒杏?!”任蘊清被兒子凌厲的目光蜇了一下,他稍作躊躇,從袖筒里拿出一個紫檀木盒,遞給兒子。明少爺遲疑了一下,接過來,打開,一枚包漿渾厚的鹿骨扳指靜靜地躺在盒底。他撲通跪地,淚流恣肆,重重地磕了兩個響頭。“交與朱友航?!比翁N清喉結(jié)聳動一下,“可換五萬雙膠鞋和若干布匹?!毖粤T,任蘊清起身向門外走去。在門口,他猶豫了一下,抓起銅鎖向樓下走去。翌日一早,明少爺帶領(lǐng)管家出城而去。任蘊清站在窗前,眼望南方,倏然,兩滴清淚奪眶而出。半月后的一個傍晚,管家踉踉蹌蹌奔進義盛泰,長跪不起?!袄蠣?,明少爺他——”管家頭在地上磕得咚咚作響?!澳牛毤氄f來?!比翁N清將管家攙起。“前日途經(jīng)蕪湖,明少爺讓我去操辦飯食?;貋?,明少爺和貨都不見了。”任蘊清身子晃了一下,立住,眼里亮光閃閃,一絲不易察覺的笑意爬上嘴角。他招呼來眾人,分發(fā)了銀兩和物什,攜老伴兒出城而去。1965年勞動節(jié),虞城西大街的供銷社家屬院里來了一個干瘦的上海老頭兒。他打聽到了任蘊清的家,小心翼翼地敲門。門開,任蘊清仔細打量眼前的不速之客?!叭卫吓?,我是朱友航。”“朱猴子?”任蘊清一把抓住客人的手,急忙吩咐老伴兒沽酒備肴。飯桌上,任蘊清給朱友航斟滿酒,說:“朱兄,多年未見,來,干一杯?!敝煊押江h(huán)顧一周,說:“明少爺呢?快讓干兒過來陪我喝酒?!比翁N清岔開話說:“這些年,朱兄一直在上海?”“No,no,上海淪陷后,我隨兒子去了美國,他在麻省理工學(xué)院任教。五年前,我們舉家回國,兒子去了大西北搞科研——去年那朵蘑菇云,就有兒子的功勞?!敝煊押揭荒樀靡狻!皟鹤佑谐鱿?!”任蘊清挑起大拇指。朱友航轉(zhuǎn)身從包里拿出了一個紫檀木盒,推到任蘊清面前,說:“物歸原主?!比翁N清打開盒子,鹿骨扳指的光讓任蘊清眼里霎時起了霧?!懊魃贍?shù)缴虾5谝惶炀驼J我做了干爸,我可是給了干兒雙倍的貨喲,他幾時從上?;氐挠莩??”任蘊清身子晃了一下:“在蕪湖,他帶著膠鞋和布匹奔了新四軍……”朱友航一臉驚訝地說:“哎喲,那可不得了了,干兒現(xiàn)在在哪里高就?”“……”“最小是個團長了吧?儂趕快讓他過來陪我喝酒?!比翁N清端起一杯酒,站起來,走到身后的一個拉了寶石藍幔子的櫥窗前,嘩一下拉開幔子:一幀黑白照片里,身著戎裝的明少爺笑得很燦爛,鮮紅的烈士證將他的臉映襯得紅彤彤的?!傲粼诔r了?!比翁N清將酒潑灑在地上。朱友航淚水奪眶而出,渾身顫抖不已,他顫顫巍巍地站起來,挺直腰板,舉起右手,莊重地敬了一個軍禮?!咀ⅰ竣匍T檻精:精于算計之人。②小赤佬:上海方言,小子,是長輩對晚輩的愛稱。17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.任蘊清對兒子由“鎖”到“不鎖”的變化,表明其由反對兒子參加抗日、只圖自保變?yōu)橹С謨鹤油渡砭葒.任蘊清將扳指遞給兒子時之所以“稍作躊躇”“喉結(jié)聳動一下”,是因為他不舍得用祖?zhèn)鲗毼锶ソ粨Q膠鞋。C.明少爺毅然攜帶物資投奔新四軍,源于自身堅定的愛國情懷,也與他從父親口中得知新四軍活動區(qū)域有關(guān)。D.小說標(biāo)題“深造”,既指“留學(xué)深造”,也指任、朱兩家在時代浪潮中愛國報國、升華精神境界的行為。18.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說善以細節(jié)傳神,文中寫明少爺“兩道寒光”,與寫任蘊清“眼里亮光閃閃”一樣,都是以細節(jié)表現(xiàn)人物的心理狀態(tài)。B.小說多用伏筆,情節(jié)合理,結(jié)構(gòu)嚴密。如朱友航初見明少爺時便提出要認他做干兒子,為明少爺自薦去上海采購埋下了伏筆。C.小說以“扳指”串聯(lián)情節(jié),從任蘊清、朱友航談扳指寫起,結(jié)尾部分則寫多年后朱友航登門歸還扳指,首尾照應(yīng),頗具匠心。D.小說人物語言極具特色,摻入了方言、文言和英語,既契合人物的身份和生活環(huán)境,也符合小說的時代背景,讀來別有風(fēng)味。19.朱友航這一人物形象在小說中有何作用?請簡要分析。答:20.本文篇幅短小卻有很大的時空跨度,請結(jié)合文本分析這樣寫的好處。答:六、寫人技巧、主題表達閱讀下面的文字,完成21~24題。主角(節(jié)選)陳彥茍老師把第三遍妝化完的時候,還是不滿意,但時間已不允許再化了。他就提了眉,包了大頭,穿了行頭。要不是知道他性別的人,還真看不出這是男扮女裝呢。易青娥知道,茍老師為演這兩折戲,幾個月瘦下來幾十斤,不僅天天演練,而且還節(jié)制了飲食,甚至還用吃大黃拉肚子的方式,直減到現(xiàn)在二尺二的腰身。自打瘦起腰身來,皮膚就慢慢塌陷了。他一直在嘆息:這老臉,對不起李慧娘,對不起觀眾,尤其是對不起當(dāng)年看過他戲的老觀眾了。正式開演前,不停地有一些老漢老婆子,到后臺化妝室來,要看茍存忠,說他當(dāng)年的李慧娘,可是把好多觀眾弄得“三天不沾一粒糧,也要買票看慧娘”的。但茍老師有交代,說在他沒演完以前,任何人都是不見的。化完妝穿好行頭,茍老師就一個人面對墻壁,安靜下來,一句話不說了。演出終于開始了,易青娥到門口看,觀眾特別多,連過道都站滿了人。都在說,當(dāng)年住在五福戲樓,連演了三個月《李慧娘》的茍存忠,今晚又披掛上陣了。易青娥也為她師父驕傲著。這么多年過去了,竟然還有這些老觀眾是深深記著師父的。在一聲長長的鬼的嘆息聲中,她師父出場了。師父穿著一身白衣,披著一件長長的白斗篷,飄飄蕩蕩地來到了人間。他在哀怨,在痛斥,在訴說,在尋找。突然間,易青娥甚至模糊了師父與李慧娘之間的界限,也不知他是他還是她了。一個年近花甲的老人,硬是在飄飄欲仙的身段中,全然掩藏住了性別、年齡的隔膜,將一個充滿了仇恨與愛憐的鬼魂,演得上天不得、入地不能地可悲可憐了。就在慧娘面對凄凄寒風(fēng),無依無靠地瑟瑟發(fā)抖著,一點點蜷縮著身子時,茍老師使用了一個“臥魚”動作。這個動作要求演員必須有很好的控制力,是從腿部開始一點點朝下臥的。易青娥練這個動作整整三年,才能用三分鐘完成。而一般沒有功夫的,幾十秒鐘都堅持不下來。茍老師平常是能用兩分鐘朝下臥的,可今天,也許是太累,在易青娥心里數(shù)到一百一十下時,他終于撐不住,全臥下去了,并且在最后一刻,雙腿是散了架的。好在燈光處理得及時,立即切暗了。劇場里響起雷鳴般的掌聲?!豆碓埂方K于演完了。《殺生》是比《鬼怨》難度更大的一折戲,老觀眾都知道的“秦腔吹火”,就是這一折戲的靈魂。茍老師為練這門“絕活”,十二三歲就把眉毛、頭發(fā)全燒光了。茍老師老對她說:“娃,唱戲是個苦活兒、硬活兒。師傅這輩

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