天津市天津八中2025屆中考化學(xué)最后沖刺卷含解析

天津市天津八中2025屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．乙圖測(cè)空氣中氧氣含量C．丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D．丁圖探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件2．下列實(shí)驗(yàn)方法中，不可行的是A．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B．證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過(guò)量的CaCO3，充分反應(yīng)后過(guò)濾D．檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象3．如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好)下列說(shuō)法正確的是A．右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C．U型管中液面左降右升D．U型管中液面仍相平4．(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，其最終目的都是為了防止A．水倒流 B．溫度過(guò)高 C．容器破裂 D．反應(yīng)過(guò)慢5．安慶歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中，涉及化學(xué)變化的是（）A．潛山舒席 B．胡玉美蠶豆醬C．雪木畫(huà) D．小磨麻油6．X、Y兩種固體（均不帶結(jié)晶水）物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．t2℃時(shí)，用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B．t2℃時(shí)，X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃，析出的X一定比Y多C．向點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D．t1℃時(shí)，X和Y的飽和溶液升到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大7．下列物質(zhì)加入水中，所得溶液pH大于7的是（）A．生石灰 B．醋酸 C．二氧化碳 D．食鹽8．銀器變黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O．下列說(shuō)法中，正確的是()A．X的化學(xué)式為AgSB．反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成B．白磷燃燒,紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低C．甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D．蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度10．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是A．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B．反應(yīng)前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)前后化合價(jià)改變的元素有_____種，反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為_(kāi)____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析,取48.0g樣品放入質(zhì)量為100.0g的燒杯中,將150.0g稀鹽酸分3次加入燒杯中，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))，測(cè)得燒杯及其內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50.050.050.0燒杯及其內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g190232278請(qǐng)計(jì)算:(1)樣品中CO2的質(zhì)量為_(kāi)________________g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液A和固體B．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，不合理的是_____（填寫(xiě)序號(hào)）．①猜想一：只有硫酸鋅②猜想二：硫酸鋅、硫酸亞鐵③猜想三：硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅④猜想四：硫酸鋅、硫酸銅若“猜想一”正確，則固體B中一定含有_____，可能含有_____．設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，確定“猜想二”對(duì)應(yīng)的固體B的成分：_____．14．2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”．瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為．為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（填序號(hào)，下同）．A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是、（寫(xiě)出兩條）．救援過(guò)程中，打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液，該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是．A．水B．葡萄糖C．維生素D．氯化鈉．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾，得到澄清的溶液。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究：猜想一：含有_____（填物質(zhì)名稱）猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理，他的理由是_____。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，只需用原反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中①向一支試管中滴加幾滴_____（填化學(xué)式）溶液_____猜想二不正確②__________猜想三正確（討論交流）小熙同學(xué)提出，也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。細(xì)心的小詩(shī)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸，剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象，你認(rèn)為原因是：_____。16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請(qǐng)你參與探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等；猜想1：不相等；猜想2：_____甲、乙兩組同學(xué)用托盤(pán)天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量；甲組乙組實(shí)驗(yàn)方案（反應(yīng)后略）實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，

天平指針向右偏轉(zhuǎn)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液顏色發(fā)生改變，天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)結(jié)論猜想1正確

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O猜想2正確寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

______________________（反思評(píng)價(jià)）究竟哪種猜想正確？通過(guò)討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡有氣體生成或反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。同學(xué)們打算對(duì)甲組左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行如下三種改進(jìn)，查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B，則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想2正確。最終得出結(jié)論：_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用：硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng)，則下列各物質(zhì)不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號(hào))。ANH3B．H2OC．SO2D．N2

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧氣消耗的同時(shí)生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí)，閉合電路中產(chǎn)生電流，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。2、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無(wú)變化，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

C、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無(wú)明顯變化，應(yīng)加入過(guò)量的稀硫酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不可行。

故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【解析】

將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?！驹斀狻緼、右邊試管中為鋅，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅，氯化鋅溶液不是淺綠色，應(yīng)該是左邊試管中，反應(yīng)后溶液為淺綠色，不符合題意；B、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，置換相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量大，故右邊試管中溶液的質(zhì)量大，不符合題意；C、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，不符合題意；D、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，符合題意。故選D。4、C【解析】

（1）試管中加熱高錳酸鉀，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水流入試管底部，引起試管炸裂；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底；

（3）先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止水倒流入試管，引起試管破裂。故選：C。5、B【解析】

A、潛山舒席的制作過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、胡玉美蠶豆醬的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、雪木畫(huà)的制作過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、小磨麻油的磨制過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

A、t2℃時(shí)X的溶解度是60g，根據(jù)溶解度概念可知，160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g，500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g，用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液，故A錯(cuò)誤；B、沒(méi)有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量，無(wú)法判斷析出晶體的多少，故B錯(cuò)誤；C、由溶解度曲線圖可知：M點(diǎn)65gX溶液中含有溶劑50g，溶質(zhì)15g，所以向M點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液，故C正確；D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，t1℃時(shí)，X和Y的飽和溶液升到t2℃，沒(méi)有溶質(zhì)析出，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液呈堿性，pH大于7，故符合題意；B、醋酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；D、食鹽溶于水顯中性，pH等于7，故不符合題意；故選A。8、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得，2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（34×2）：32=17：8，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種，不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此氧氣中氧的化合價(jià)為零；水中氫顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則氧顯﹣2價(jià)，故正確。故選D。9、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故結(jié)論正確，不符合題意。

B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，故結(jié)論正確，不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只能與空氣接觸，甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸，不能說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān)，故結(jié)論錯(cuò)誤，符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空氣的密度，故結(jié)論正確，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．10、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O?！驹斀狻緼、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，都遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯(cuò)誤；C、由上述方程式可知，生成的丙和丁分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、丙為CH3OH，其中C、H、O元素的質(zhì)量比=12：（1×4）：16=3：1：4，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題比較簡(jiǎn)便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析解答。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、210：9【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣在一定條件下燃燒生成了一氧化氮和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。由方程式和化合價(jià)原則可知，氮元素由﹣3價(jià)變?yōu)?2價(jià)，氧元素由0價(jià)變?yōu)椹?價(jià)，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有2種；由方程式可知，生成的丙和丁的質(zhì)量比為（30×4）：（18×6）＝10：9。【點(diǎn)睛】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、20g26.5%【解析】

（1）樣品中二氧化碳的質(zhì)量為：48.0g+100.0g+150.0g-278g=20g；（2）解：設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x加入50.0g鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為：50.0g+48.0g+100.0g-190g=8gx≈26.5%答：鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、④銅、鐵，鋅用磁鐵吸引，有黑色粉末被吸引，說(shuō)明了B是銅與少量鐵的混合物若沒(méi)有被吸引，說(shuō)明了B是銅．【解析】

（1）①當(dāng)鋅是足量的，能把溶液中的銅、鐵全部置換出來(lái)，濾液中只有硫酸鋅，故猜想一合理；②當(dāng)鋅是不足量的，溶液中的銅全部置換出來(lái)，廢液中的鐵沒(méi)有被置換或部分被置換，則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵，故猜想二合理；③當(dāng)鋅是不足量的，不能把溶液中的銅全部置換出來(lái)，濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅，故猜想三合理；④由于鐵的活動(dòng)性大于銅，銅首先被置換出來(lái)，不可能溶液中有硫酸銅，沒(méi)有硫酸亞鐵；故猜想四不合理；（2）由題意可知，當(dāng)濾液A中含有硫酸鋅時(shí)，溶液中的銅、鐵全部置換出來(lái)，固體B中一定有銅、鐵，可能含有鋅；（3）當(dāng)鋅是不足量的，溶液中的銅全部置換出來(lái)，廢液中的鐵沒(méi)有被置換或部分被置換，固體B的成分中一定有銅，可能含有鐵．由于鐵能被磁鐵吸引．所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是：用磁鐵吸引，有黑色粉末被吸引，說(shuō)明了B是銅與少量鐵的混合物；若沒(méi)有被吸引，說(shuō)明了B是銅。14、（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?；液氮?dú)饣箿囟冉档停唬?）B【解析】試題分析：（1）天然氣的主要成分為甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；（2）A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷．B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井，與發(fā)生瓦斯爆炸無(wú)關(guān)；C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，通風(fēng)可降溫，使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn)，嚴(yán)禁煙火，也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，所以正確．D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?，有利于防止瓦斯爆炸．?）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等；（4）糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得．被困人員不能進(jìn)食，無(wú)法從食物中獲得糖類，向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖，目的就是為人體提供能量．答案：（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档?；?）B考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；滅火的原理和方法；防范爆炸的措施；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH氫氧化鈉氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存Na2CO3無(wú)明顯現(xiàn)象向另一支試管中滴加幾滴飽和石灰水產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生氣泡滴入的稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水【解析】

（1）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳