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文檔簡介
2025屆四川省成都市中考生物最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、各種動植物都以不同的方式表現(xiàn)出對環(huán)境的適應,野鴨趾間有蹼是對()生活的適應。A.沙漠 B.水中 C.陸地 D.空中2、在模擬“精子與卵細胞隨機結合”的實驗中,用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞。下列關于實驗的方法錯誤的是A.實驗中共需30枚白圍棋子,10枚黑圍棋子B.從紙盒中抓取棋子時應當做到隨機性C.每次取完棋子并記錄后,需要將棋子放回去,搖勻后再取D.每個小組模擬實驗得到的數據都能說明生男生女的比例是1:13、禽流感是主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿等禽類,引起從呼吸系統(tǒng)異常到嚴重的全身敗血癥等多種癥狀。下列相關說法正確的是A.禽流感病毒是該病的傳染源 B.可以將禽流感病毒接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)C.該病毒的生活方式是腐生 D.禽流感不光在動物之間傳播,還能在動物和人之間傳播4、下列治療佝僂病,骨質疏松的最佳組合是()A.含鈣無機鹽VD B.含鐵無機鹽Vc
C.含鐵無機鹽Va
D.含鈣無機鹽Va5、實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B.繪生物圖時,對圖中較暗的部分用陰影涂黑C.換用高倍鏡后再旋轉粗準焦螺旋可以調清晰圖像D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圓形圖像是細胞6、為了延長蔬菜的保鮮時間,通常用塑料薄膜進行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進行生命活動B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進行生命活動D.防止水分散失,有利于植物再次吸收7、產生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于()A.體細胞B.神經細胞C.生殖細胞D.其他細胞8、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了,你可以依據什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽A.細胞質的有無 B.細胞壁的有無C.細胞核的有無 D.遺傳物質的有無9、某同學用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片但異物不動.則異物可能位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡10、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的()A.水 B.多種無機鹽 C.二氧化碳 D.氧11、下列關于細菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細菌屬于原核生物B.真菌體內沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗12、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,下列有關說法中正確的是()A.1為細胞壁,植物細胞特有的,除了起保護作用外,還可以控制物質進出B.3為細胞核,起支持和保護的作用C.5為液泡,內含溶解著多種物質的細胞液D.4為細胞質,與動物細胞的不同,它內部的能量轉換器不是線粒體,而是葉綠體13、下列不是生物的生存必備條件的是(
)A.營養(yǎng)物質 B.空氣 C.水 D.濕度14、關于激素的說法,正確的是()A.激素由內分泌腺產生后,通過導管釋放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但調節(jié)效能非常顯著C.幼年時,甲狀腺激素分泌不足,人會患侏儒癥D.幼年時,生長激素分泌不足,人會患呆小癥15、如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表組織細胞間的毛細血管,Ⅲ代表肺泡間的毛細血管,則該物質最可能是()A.養(yǎng)料B.二氧化碳C.氧氣D.廢物16、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克17、呼吸作用的實質是細胞利用(),將有機物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量的過程。A.一氧化碳 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣18、某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動時,繪出如下簡圖。該同學判斷出B處是毛細血管,其依據是毛細血管內的紅細胞呈單行通過B.毛細血管兩端連著動脈C.毛細血管兩端連著靜脈D.毛細血管內的血流速度快19、下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是A.利用組織培養(yǎng)計數培育蝴蝶蘭新個體B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗20、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現(xiàn)象 B.生物能對外界刺激作出反應 C.繁殖 D.呼吸21、(湖北省孝感市2018年中考生物試題)蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者,與人類有密切的關系。下列有關蜜蜂的說法中錯誤的是A.工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B.蜂群中的三種個體都由受精卵發(fā)育而來C.工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定22、如圖為葉片結構示意圖,對相關結構和功能敘述不正確的是()A.①④為上皮組織,具有保護作用B.②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質C.③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用D.⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”23、下列說法正確的是A.轉基因生物的性狀是不遺傳的B.生物的細胞中,基因都是成對存在C.控制某一性狀的一對基因,只要有顯性基因,該生物就表現(xiàn)出顯性性狀D.每條染色體上有多個DNA分子24、近日網傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內哪種激素的多少有關A.生長激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素25、細胞作為生命活動的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結構和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內部組織B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經細胞有數量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動26、下列有關水稻的說法不正確的是()A.根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應B.吸收的水分主要參與水稻枝葉的生長和花果的發(fā)育C.水稻相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應D.水稻體內遺傳物質的結構層次:基因→DNA→染色體27、節(jié)肢動物的體表有()A.鱗片B.外套膜C.外骨骼D.貝殼28、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換29、下列表述的生物的各個器官或結構都能長大,其中長大完全不屬于細胞分裂完成的是A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.柳樹的莖長粗 C.人體皮膚的蛻皮現(xiàn)象 D.小葉長成大葉片30、班級中生育二孩的共有四組家庭,某同學對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行調查,其調查結果記錄如表.D表示顯性基因,d表示隱性基因,以下說法正確的是()組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A.第Ⅰ組中,母親的基因組成一定為DDB.第Ⅱ組中,父親的基因組成一定為DdC.根據第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D.第Ⅳ組中,這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機率為50%31、下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是A.同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.斷尾的壁虎生出有尾的壁虎C.一對有耳垂夫婦生出無耳垂孩子D.某人由于用眼不當導致近視32、下列關于遺傳和變異的說法,錯誤的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是遺傳現(xiàn)象C.“一母生九子,連母十個樣”描述的是變異現(xiàn)象D.變異對生物的生存都是有利的33、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗:將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內,蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內,結果蠟燭沒有熄滅(圖乙)。然而她將該實驗在教室日光燈下展現(xiàn)給同學們時,實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是()A.該實驗中,甲圖實驗是對照組,乙圖實驗是實驗組B.蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C.該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D.該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”34、對于生長在農田里的青蛙來說,影響它的環(huán)境因素是()A.農田里的植物、昆蟲、蛇等 B.陽光、空氣、水、土壤等C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙35、維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數如下表。果蔬甲乙丙丁滴數125817請據表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲36、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構成傳染病在災區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的_____。醫(yī)護人員在救災過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。37、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料,回答問題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經呼吸道傳播。材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器械進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時,誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認為這樣“好得快”。其實,抗生素的治療對象是細菌,作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成,導致細菌細胞結構被破壞,而哺乳動物的細胞沒有細胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒有)細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為____________免疫。材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于_________。結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。38、某興趣小組在進行植物光合作用的相關實驗時,選用了盆栽的天竺葵,其實驗步驟如圖所示:①?②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋住,放到陽光下照射4小時;③去掉黑紙片,摘下葉片,放在圖示的裝置中加熱,直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色;④取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;幾分鐘后,用清水沖洗碘液,觀察葉片的顏色變化?;卮鹣铝袉栴}:寫出實驗步驟①:_____。葉片一部分用黑紙片蓋住,其余部分未蓋,此處的變量是_____。步驟③中的大小燒杯中的液體分別是_____。步驟④滴加碘液后,葉片的見光部分和遮光部分都變藍,其可能的原因是_____。39、男孩路經某處時,聽見犬吠快速逃離。請據圖回答:男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應的神經結構是________。在這個過程中,感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因為與________有關,是人類特有的反射。40、2019年3月24日是第24個“世界防治結核病日”。世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)布報告表示,結核病感染逼近艾滋病毒,成為人類罹患傳染病死亡的主要原因。科學家在研究結核病時,利用小白鼠作為實驗材料,進行了如下實驗。請分析回答下列問題:組別第一次處理第二次處理方法結果方法結果甲組小白鼠注射脫毒結核桿菌沒有患結核病注射強毒結核桿菌沒有患結核病乙組小白鼠不注射脫毒結核桿菌沒有患結核病注射強毒結核桿菌患結核?。?)乙組小白鼠在實驗中的作用是________。甲組小白鼠第二次處理后沒有患病的原因是第一次處理時注射的脫毒結核桿菌作為一種抗原,可以使小白鼠在不發(fā)病的前提下產生抵抗結核桿菌的_______,它能夠將第二次進入小白鼠的強毒結核桿菌殺死。鏈霉素等抗生素可以有效治療結核病,它能殺死病毒嗎?為什么?________。假設甲組小白鼠注射脫毒結核桿菌后,立即注射強毒結核桿菌,會怎樣?_____。為什么?_____。
參考答案1、B【解析】試題分析:野鴨趾間有蹼,增大了劃水的面積,適于水中劃水游泳,與水中生活相適應;考點:生物與環(huán)境的相互作用2、D【解析】
在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。【詳解】男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的?!皩?0枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中,再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中”,因此實驗中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子,乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細胞,A正確;
因為是隨機取得,表示精子和卵細胞隨機結合,數據更合理,所以從紙盒里拿棋子時不能挑選,B正確;
每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性。目的是排除人為等因素對實驗結果的干擾,C正確;
由于實驗是隨機的,并不是每個小組的比例正好是1:1,也可能出現(xiàn)比例失調現(xiàn)象,但所有的小組平均起來,會接近1:1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭綜合起來,男女的比例會接近1:1的,D錯誤?!军c睛】熟記人的性別遺傳的概念是解題關鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結合即發(fā)育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結合即發(fā)育為男孩。3、D【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體。傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來?!驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的,病原體包括細菌,真菌,病毒,寄生蟲等,所以禽流感病毒是該病的病原體,故A錯誤;病毒必須生活在活細胞內,在普通培養(yǎng)基上不能培養(yǎng)出病毒,故B錯誤;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活,故C錯誤;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病,禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高,高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,所以,禽流感不僅在動物之間傳播,而且能在動物和人之間傳播,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查病毒的形態(tài)結構和功能,傳染病的概念及傳播途徑。4、A【解析】兒童患佝僂病,中老年人患骨質疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松.因此補鈣的同時一定要補充維生素D。5、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;對細胞進行染色;染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,A正確;根據生物圖的畫法和注意事項可知:圖中的陰影部分不能涂黑,要點細點來表示。B錯誤;
從低倍鏡換用高倍鏡后,再旋轉細準焦螺旋可以調出清晰的圖像,C錯誤;
視野中出現(xiàn)的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡,D錯誤。6、B【解析】
細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等?!驹斀狻垦鯕鉂舛仁怯绊懼参锖粑饔玫闹匾蛩?,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用過程中會分解有機物。根據氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時要降低氧的濃度,減少有機物的消耗,用塑料薄膜進行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長蔬菜儲存的時間。B符合題意,故選B?!军c睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產生活的關系。7、A【解析】
克隆技術屬于現(xiàn)代技術之一,“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。如克隆羊“多利”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式?!驹斀狻靠寺⊙蚨嗬蛘Q生的過稱為:科學家從一只黑臉母羊的卵巢內取出成熟的卵細胞,并剔除其細胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細胞中取出細胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細胞內,使其形成一個新的“卵細胞”。然后在實驗室里讓這個新“卵細胞”發(fā)育成胚胎;當胚胎發(fā)育到一定的程度,再把它植入另一個蘇格蘭黑臉母羊的子宮內。這只黑臉“代孕媽媽”經過148天的懷孕過程,生出了白臉羊“多莉”。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道克隆技術的應用。8、C【解析】試題分析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細胞內有成形的細胞核的是酵母菌,而細胞內沒有成形的細胞核的是細菌??键c:細菌與真菌的區(qū)別。點評:此題為基礎題,較易,解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的結構。9、A【解析】
視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標本?!驹斀狻匡@微鏡視野中如果出現(xiàn)污點只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上,不會出現(xiàn)在反光鏡上,因為反光鏡上的污點只會多少影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)在視野中。在觀察細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,轉換物鏡和移動裝片但異物不動,說明污點在目鏡上。A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,即目鏡、物鏡、玻片標本。10、B【解析】
本題主要考查的是氮磷鉀對植物生活的意義,解題的關鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機鹽,植物的生長需要無機鹽。【詳解】植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要,說明植物生長需要無機鹽。故B符合題意。【點睛】無機鹽對植物生活的意義。11、C【解析】細菌是單細胞生物,屬于原核生物,A正確;細菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體,C錯誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預防疾病,D正確。12、C【解析】
觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質、5是液泡,解答即可。【詳解】A.1為細胞壁,植物細胞特有的,具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質進出的作用,A錯誤。B.3為細胞核,含有遺傳物質DNA,是細胞的控制中心,B錯誤。C.5為液泡,內含溶解著多種物質的細胞液,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,C正確。D.4為細胞質,具有流動性,能加速細胞內、外的物質交換;線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉換器,洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體,D錯誤?!军c睛】細胞的基本結構和功能是學習生物細胞的基礎,也是重要的考點之一。13、D【解析】試題分析:生物圈中大多數的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D??键c:本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。14、B【解析】人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯誤;
B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用,B正確;
C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,C錯誤;
D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,D錯誤。15、B【解析】“如果Ⅰ組織細胞間的毛細血管,流向組織細胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動脈血,組織細胞消耗氧分解有機物,生成二氧化碳,則組織細胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“Ⅲ代表肺泡間的毛細血管”,則肺泡中的氣體是吸入的空氣,氧的含量高、二氧化碳的含量低;從肺動脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;經過氣體擴散,血液流經肺部氣體交換后,氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。
根據如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,這種物質在Ⅰ處增多,在Ⅲ處減少,因此,這種物質是二氧化碳。16、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),大多數食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級,一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克??键c:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。17、B【解析】
活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔弥傅氖羌毎麅扔袡C物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體?!军c睛】解題的關鍵是理解呼吸作用的概念和意義。18、A【解析】毛細血管的管徑非常小,只允許紅細胞單行通過。19、D【解析】
無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,分為分裂生殖(細菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨類等)、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等;無性生殖具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長周期、實現(xiàn)生物的快速繁殖的作用。由于無性生殖過程中,遺傳物質沒有發(fā)生變化,故一般不能發(fā)生可遺傳的變異。【詳解】ABC、利用組織培養(yǎng)技術培育蝴蝶蘭新個體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活,都屬于無性生殖,不能發(fā)生可遺傳變異,故BCD錯誤;D、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗,屬于有性生殖,能發(fā)生可遺傳變異,故D正確。故選D?!军c睛】此題考查了變異的類型:遺傳的變異和不遺傳的變異。20、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應,屬于應激性。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。21、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確,工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為,A正確;每個蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育而成的個體,而雄蜂是由未受精卵發(fā)育而成的個體,B錯誤;工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置,這屬于信息交流,C正確;蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D正確。22、A【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔?!驹斀狻竣佗転楸Wo組織,作用是保護內部組織,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現(xiàn)在植物細胞中,A錯誤。②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質,B正確。③葉脈里含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用,C正確。散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,D正確。故選A。23、C【解析】因此轉基因生物的性狀也是由基因控制的,也能夠遺傳給下一代,A錯誤;在生殖細胞中基因是不成對的,B錯誤;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,C正確;染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,即一條染色體中只有一個DNA分子,D錯誤。24、B【解析】
激素是由人和動物某些細胞合成和分泌、能調節(jié)機體生理活動的特殊物質。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過程,只對特定的代謝和生理過程起調節(jié)作用,調節(jié)代謝及生理過程的進行速度和方向,從而使機體的活動更適應于內外環(huán)境的變化。人體有內分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經系統(tǒng)一起調節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過多或過少)這就造成內分泌失調,會引起相應的臨床表現(xiàn)?!驹斀狻啃约に厥怯尚韵俜置诘?,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進入青春期后才開始,因此,人在幼年時不會出現(xiàn)第二性征和月經,但在幼年時攝入這些激素,就會促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長激素是由垂體分泌的,有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用,生長激素分泌異常時,人會患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節(jié)糖的代謝,人體內胰島素分泌不足時會患糖尿?。患谞钕偌に厥怯杉谞钕俜置诘?,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時,人會患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B?!军c睛】性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。25、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。C中,精子是男性產生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。D中,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經沖動,并能把沖動傳導到其它的神經元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結構和功能的高度統(tǒng)一?!究键c定位】葉片的結構和功能、精子、神經細胞26、B【解析】
(1)生物能夠對外界刺激作出反應。
(2)蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。
(3)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理.一般以每畝株數(或穴數)表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。合理密植是增加作物產量的重要措施。通過調節(jié)植物單位面積內個體與群體之間的關系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調,達到高產的目的。
(4)基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細胞核上。染色體是細胞核內具有遺傳作用的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每條染色體含有一個DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段。因此染色體存在于細胞的細胞核中,遺傳物質主要是DNA,其次還有RNA。【詳解】根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應,A正確;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。因此,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調節(jié)氣候。促進了地球的水循環(huán)。因此,水稻從根系吸收進來的大量水分主要用于蒸騰作用,B錯誤;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。因此,種植水稻時要注意合理密植,能提高水稻的總產量,C正確;基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細胞核上。因此水稻體內遺傳物質的結構層次:基因→DNA→染色體,D正確。【點睛】關鍵點:理解光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進而增加產量。27、C【解析】節(jié)肢動物的體表有外骨骼。外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著節(jié)肢動物身體的長大而長大點睛:節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。28、A【解析】
(1)人體呼吸的全過程包括,肺泡與外界的氣體交換(即肺的通氣)、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸和組織內的氣體交換(組織的換氣)四個環(huán)節(jié)。(2)當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺通氣,導致人體缺氧而死亡,據此解答:【詳解】通過分析可知,當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺與外界的氣體交換,導致人體缺氧而死亡,所以人一旦溺水就會有生命危險,這主要是因為肺與外界的氣體交換受阻,A正確?!军c睛】掌握肺與外界氣體的交換過程是本題解題關鍵。29、D【解析】
木本植物莖的結構從外到內依次是:樹皮、形成層、木質部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細胞不斷分裂產生新細胞。在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細胞不斷分裂產生新細胞?!驹斀狻颗哐堪l(fā)育成莖和葉,是由于胚芽內細胞不斷分裂產生新細胞,逐漸發(fā)育為莖和葉,故A不符合題意;柳樹的莖內有形成層,形成層的細胞不斷分裂產生新細胞,向外形成韌皮部,向內形成木質部,故B不符合題意;人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細胞不斷分裂產生新細胞,所以的體皮膚蛻皮,由生發(fā)層產生新細胞不斷補充,故C不符合題意;小葉長成大葉片,細胞分裂不斷產生新細胞,同時細胞的體積不斷長大,所以其長大完全不屬于細胞分裂完成的,故D符合題意。故選D。【點睛】本題考查種子的發(fā)育過程,莖的結構和功能,皮膚的結構和功能,葉的生長過程。30、B【解析】
在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。雙眼皮(由顯性基因D控制)和單眼皮(由隱性基因d控制),則單眼皮的基因組成是dd,雙眼皮的基因組成DD或Dd?!驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd,錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd,因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d,所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd,正確。C.根據第Ⅲ組,親代和子代均是單眼皮,不能推斷出雙眼皮是顯性性狀,錯誤。Ⅳ組中,父母都是雙眼皮,子女中有單眼皮,表明父母的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖;,
D.從圖中看出,Ⅲ組中,如有一對夫婦再生一個孩子,該孩子是單眼皮的機率為25%,錯誤。31、C【解析】
變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻堪凑兆儺惖脑蚩梢苑譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;斷尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不當導致近視屬于環(huán)境引起的變異,不是可遺傳的變異。一對有耳垂夫婦生出無耳垂孩子屬于可遺傳的變異,能夠遺傳給后代。故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解引起變異的原因??蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的,由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異。32、D【解析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼.生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確。B.種瓜得瓜,種豆得豆,說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象,B正確。C.一母生九子,連母十個樣,體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象,C正確。D.對于生物自身來說,有的變異有利于它的生存,叫做有利變異;有些變異對生物的生存是不利的,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異的概念。33、A【解析】
普利斯特利實驗說明:動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物,圖示中甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產生的氧氣?!驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅,是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中,甲乙是一組對照試驗,變量是有無氧氣,甲圖是對照組,乙圖是實驗組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯誤;該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強,因此該實驗在室內失敗,B錯誤;綠色植物通過光合作用,把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,是綠色的“能量轉化器”,但該實驗不可以證明,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是:對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。34、D【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻凯h(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。故影響生長在農田里的青蛙的環(huán)境因素是農田里的植物和昆蟲和農田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動物以及陽光、空氣、水、土壤等非生物因素,可見D正確。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解環(huán)境的內涵。35、C【解析】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性.果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少.而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數分別是12、5、8和1.所用滴數與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。36、病原體抗原特異性免疫易感人群控制傳染源動脈近心端【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。(2)傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑、易感人群。(3)預防傳染病措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(4)出血與止血?!驹斀狻浚?)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)、(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。對患病者及時隔離治療屬于控制傳染源。(4)外傷出血,包括動脈出血、靜脈出血、毛細血管出血,其中動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出,出血時應該在近心端止血?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗的概念、傳染病的流行環(huán)節(jié)及預防措施。37、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結構,抗生素對病毒不起作用【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活??咕刂粚毦约膊∮蟹乐巫饔茫鴮Σ《緵]有治療作用。【詳解】(1)病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活。因此,甲型H1N1流感病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。(2)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病,主要通過飛沫、空氣進行傳染。甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病,傳播途徑是空氣或者飛沫。因此,出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經呼吸道傳播。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。因此,在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生抗體。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為特異性免疫。(4)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。因此,材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于控制傳染源。(5)抗菌素只對細菌性疾病有防治作用,而對病毒沒有治療作用。因此,結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結構,抗生素對病毒不起作用。【點睛】解題的關鍵是理解病毒的形態(tài)結構特點,傳染病的流行和預防措施,特異性免疫的特點。38、將盆栽的植物置于黑暗處24小時光照水、酒精暗處理的時間過短,還留有淀粉【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。【詳解】(1)選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實
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