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文檔簡介
體育課工作總結(jié)6篇體育課工作總結(jié)篇1本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。二、盡心盡職,干好本職工作。本學(xué)期里,我擔(dān)任2—3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。4、這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。20__年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;20__年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20__年被評為市體育教學(xué)先進(jìn)個人。三、教學(xué)工作中成功的方面:本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。2、在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護(hù)。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。2、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,感到力不從心。4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。五、采取的措施與方法:1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。體育課工作總結(jié)篇2時過的很快,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)快要過去,體育課也接近了尾聲。這樣一段時間下來,還是有些感慨與想法的。其實(shí)剛剛開始的時候,以為大學(xué)的體育課會比較寬松,能有很多讓我們自由活動的時間。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個半小時的課程時間,安排得滿滿的,很是充實(shí),根本沒有多余出來能夠偷懶的時間。而且一節(jié)課很快就過去了,也不覺得累,相反十分充實(shí)。只是由于太久沒有鍛煉身體,在第一堂課后身體整整酸痛了一個星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,因?yàn)閷τ诓惶珪ㄆ渌麜r間在鍛煉上的我來說,體育課能讓我適時地放松一下身心,也是難得的鍛煉。體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的'科學(xué)領(lǐng)域。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的大學(xué)生們來說,上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別,不僅是在課程時間上,更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),讓我覺得更加充實(shí),讓我充分利用了課上的一個半小時。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會。大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動機(jī)。從開始的三項(xiàng)測驗(yàn),到1000m,再到最后測的長拳,在一學(xué)期的體育課里,我確實(shí)收獲了許多,如毅力,堅持,還有永不停息的追求更高,更強(qiáng),更快的自己。當(dāng)然,一切的一切最終都是路在腳下,走一步再走一步。不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。滴水石穿,貴在不懈的堅持。體育精神,我雖然不是很明白,但我能深深地感受到那種堅持,拼搏,追求的力量,那是一種夢想的芬芳吧。體育課工作總結(jié)篇3在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我個性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中個性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中個性重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20__年10月13日的__鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20__年10月23日的__區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使__小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的.基礎(chǔ)上,__小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在__鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟__小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20__年春運(yùn)會上取得好成績。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。體育課工作總結(jié)篇4體育與健康教學(xué)建立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主題。但在體育教學(xué)中,仍有不少老師在追求學(xué)生服從命令,步調(diào)一致的機(jī)械操練。這種一刀切的教學(xué)方法,束縛了學(xué)生的行動。違背了學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律?,F(xiàn)將所得總結(jié)如下:一、把音樂、美術(shù)引入到體育教學(xué)中來。在以往的體育教學(xué)中,主要以跑、跳、投三大項(xiàng)為主,學(xué)生接受起來感覺到枯燥無味,甚至討厭這種周而復(fù)始的形式體育課。把音樂、美術(shù)引入到體育課,可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和參與的積極性。通過音樂,烘托出氣氛。學(xué)生在完成活動時會感到輕松和愉快。充分調(diào)動了學(xué)生的積極生。在體育活動中引入美術(shù),既能培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的好習(xí)慣又能鍛煉了學(xué)生的.身體素質(zhì)。如在游戲加,讓學(xué)生自己拼擺圖形,然后再利用學(xué)生自己創(chuàng)造的圖形進(jìn)行游戲,學(xué)生既高興又有成就感。這大提高了學(xué)生的自主參與的精神。二、在體育教學(xué)中以游戲教學(xué)為主。游戲是學(xué)生非常喜歡的一種活動。學(xué)生愿意參加,游戲在教學(xué)中能使學(xué)生產(chǎn)生輕松愉快的情感體驗(yàn)。而愉快肯定的情感可以對人產(chǎn)生積極作用。這種積極作用能使學(xué)生的情緒飽滿。利用學(xué)生這種喜歡游戲的心理把一些枯燥的體育練習(xí)帶入到游戲中去。學(xué)生就會更容易接受。如教學(xué)50米跑時,可以把這個內(nèi)容游戲化,把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組。進(jìn)行迎面接力賽。這樣既達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),還在不知不覺中培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識。三、把愛心貫穿于整個體育教學(xué)體育教學(xué)與其它課程教學(xué)的最大不同就是體育是以身體活動為主,由于學(xué)生年紀(jì)較小,活動能力有限,在活動中不免會受到各種問題。這就需要教師用一顆愛心去關(guān)心和愛護(hù)他們。要用適合的語言來鼓勵學(xué)生。特別是對一些活動能力較差的學(xué)生。讓他們形成自己也能行的心理。而不能用訓(xùn)斥挖苦和諷刺的語言來傷害他們。更不能嫌棄歧視他們。教師的愛心關(guān)系到學(xué)生的健康發(fā)展。在體育教學(xué)中教師的愛心要在整個教學(xué)過程中體現(xiàn)出來,讓學(xué)生真正體會到體育的樂趣,喜歡上體育課。體育課工作總結(jié)篇5轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個年里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將20__年的工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我比較重視x中生人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中比較重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的`教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中比較重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、廣播操與早操工作在開學(xué)初著重注意廣播操的復(fù)習(xí)與鞏固,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。每天早晨的早操工作我也努力指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題解決問題,使早操有序的進(jìn)行。三、訓(xùn)練工作我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),盡量在班主任與家長同意的情況下,利用早自習(xí)一個小時的時間進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。四、協(xié)助教務(wù)及其他工作。我在本學(xué)期,協(xié)助教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)干好輔助工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,出色完成了本學(xué)期工作。由于我校男老師比較少,凡是勞動的工作,只要我看見一定會主動參與,并積極完成,不遺余力,不愧于心。五、活動課工作。每周四的下午第三節(jié)課,是籃球活動課。根據(jù)參加學(xué)生的實(shí)際籃球水平,我采取由簡入難的訓(xùn)練方式,先開展基本功訓(xùn)練,熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。在運(yùn)球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時貫穿一些籃球比賽的規(guī)則的教學(xué),成效顯著!六、工作不足1、通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識水平較低,需繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。2、因場地限制,有些活動不能較好的開展,既影響了教學(xué),更影響了學(xué)生的鍛煉學(xué)習(xí)??傊瑥倪@一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。體育課工作總結(jié)篇6隨著時光的流逝,一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內(nèi)心深處的那份艱辛與快樂,盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛著這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。一、我的課堂教學(xué):一學(xué)期的體育課堂教學(xué)結(jié)束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學(xué)科教學(xué)的小課題,真正努力實(shí)現(xiàn)了,在課堂教學(xué)中讓存在體能差異的學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展。二年級和六年級的18節(jié)體育課教學(xué)工作由我來完成,在教學(xué)過程中我切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法,從而提高了教學(xué)效果。二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護(hù),教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟著你,用心去完成一項(xiàng)項(xiàng)的教學(xué)任務(wù),直到下課。六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強(qiáng),但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學(xué)孩子們應(yīng)有的全部特征。針對孩子們的差異,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并把每節(jié)課上好,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。利用課間時間認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性。從而,盡可能的發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平,為明年的全縣田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備工作。二、我的訓(xùn)練工作:我認(rèn)為體育訓(xùn)練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項(xiàng)工作,“師有多高,學(xué)生就有多高。”也許這句話說的真的很有道理,無論是乒乓球訓(xùn)練還是田徑訓(xùn)練,因?yàn)橐龊眠@項(xiàng)工作不但要有足夠的專業(yè)特長,還要有把自己的特長轉(zhuǎn)教給孩子的合理的教學(xué)方法和手段。自己有特長是很重要,讓學(xué)生學(xué)會自己的特長更重要。學(xué)期初,組內(nèi)研究這屆縣運(yùn)會打算由我來帶跳高隊,實(shí)際上,這樣能減少我很多壓力,因?yàn)樘哧犞皇且粋€單一項(xiàng)目的訓(xùn)練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4_100米、4_400米、一百米飛繩、六十米運(yùn)球、跳遠(yuǎn)等八個男女項(xiàng)目的訓(xùn)練。最后的決定還是由我來挑短跑隊這個擔(dān)子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學(xué)科組之一,有了我們組內(nèi)的團(tuán)結(jié)合作再加上學(xué)校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項(xiàng)工作做好。今年的中小學(xué)生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當(dāng)時,男女生比賽同時進(jìn)行,李老師指導(dǎo)男隊比賽,女隊這邊沒有人指導(dǎo),大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。盡管學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)任務(wù),但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo),在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師說:“女隊由你安排吧,你比我了解她們?!笔潞笙胂?,雖然話語不多,這不正是我們實(shí)驗(yàn)人的團(tuán)隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學(xué)獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,說不出話來,回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結(jié)和反思的問題,我一定要好好總結(jié),爭取更大的成績。我們不能僅僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實(shí)驗(yàn)人爭光!三、我的配班工作:1、這學(xué)期,我擔(dān)任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳艷梅老師。開學(xué)的`第一周我負(fù)責(zé)組織升旗和大課間,由于學(xué)校教室調(diào)動導(dǎo)致各班級在操場上的站位必須調(diào)整,從入場到退場都要重新安排。因此這一周我沒能幫上陳艷梅老師,陳老師這學(xué)期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不了解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心的說陳老師你辛苦了!2、做一件事確實(shí)不難,難的是能夠堅持。我是一名配班教師,職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學(xué)生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說我是“優(yōu)秀配班”,也許是對我的一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我說:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人說你好,以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎?”聽到這些我心里還真有點(diǎn)不是個滋味。總之,不管別人怎么說,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持。走好自己腳下的每一步。3、我有忘年交。除了幫班里干活外,幫班主任去關(guān)心班里的特個性學(xué)生,本學(xué)期,我結(jié)交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家里做生意,有時候顧不上管孩子,她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是不吃中午飯,聽同學(xué)們說,上學(xué)期她就是這樣的。面對這種
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