保育員個人培訓工作計劃（29篇）

保育員個人培訓工作計劃（29篇）保育員個人培訓工作計劃（通用29篇）保育員個人培訓工作計劃篇1時光飛逝，眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了，回想起當時工作的忙碌和孩子們在一起快樂的生活時間是過得那么的快。新的一個學期又來了，新的學期，新的開始，我們的工作又開始了。為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，特制定了本學期工作計劃：一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從點滴做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的責任心和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，用細心、耐心、愛心公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助主教做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班大部分都是新來的小朋友，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室內(nèi)物品有序擺放，每月將玩具消毒一次，隨時清理排泄物，做到窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們滿意和放心。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。保育員個人培訓工作計劃篇2社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將工作計劃如下：一、關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。二、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。三、工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。四、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。保育員個人培訓工作計劃篇3一、目標：通過操作技能的培訓，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧。二、培訓內(nèi)容：環(huán)境衛(wèi)生———擦拭鏡子、洗手池、地面。生活管理技能———晨午檢、洗手、進餐（餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脫衣服、疊被子、勞動（擦椅子）指導值日生安全工作技能：幼兒意外傷害急救———一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。三、培訓：1、集體學習：學習各項內(nèi)容的質(zhì)量標準與技能技巧。安全管理工作技能2、實際操作：環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。3、觀摩指導：保健醫(yī)進班指導保育員個人培訓工作計劃篇4新學期開始了，我繼續(xù)擔任__班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。二、主要工作1、清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。3、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。5、配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。7、團結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。保育員個人培訓工作計劃篇5一、對工作要熱忱、主動、關(guān)愛每一個孩子九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很難過，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時，他們需要安全感，期望老師多給自己一些關(guān)愛，心里會既踏實又平坦。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫忙那些布滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱忱主動的眼神去關(guān)注他們，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛，這樣孩子馬上找到家的感覺。雖然生活老師永久代替不了母愛，但是只要專心去愛，孩子就會變得簡潔、愉快、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作(一)、生活護理1、留意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查，并準時通知家長。2、根據(jù)天氣變化，準時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的`幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子，防止生病。3、午睡時，務(wù)必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。4、午餐時，留意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒，激勵他們大膽進餐，還應(yīng)訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心，共同協(xié)作教育幼兒獨立進餐。(二)、衛(wèi)生消毒班級衛(wèi)生的好壞，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每一天持續(xù)通風整潔光明，讓孩子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到一切為了孩子，也只有這樣才能讓家長放心。保育員個人培訓工作計劃篇6上學期，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我園教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣，特制定以下工作計劃：一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育員在幼兒進餐時，要精力集中、精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、整理自己的物品。2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習換衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。午睡時，細心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時通知老師，及時處理。6、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉近距離，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正，給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于家園的配合，使孩子更能健康的成長。二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。在活動前，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中及時為幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。四、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。以上，是我本學期我的反發(fā)展計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。希望在領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。保育員個人培訓工作計劃篇7一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程，做好本職工作。3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。二、具體措施1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等。2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要持續(xù)安靜。5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況，多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每一天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒個性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開群眾，要注意安全。保育員個人培訓工作計劃篇8根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：1、一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風作業(yè)，防止流行癥的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日日子；日常日子中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、番筧以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中簡單別致。平常利用晨間說話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行粗淺的安全知識教育，進步幼兒的安全意識和自我維護才能。在慣例培養(yǎng)中教育幼兒恪守活動規(guī)矩，不帶著風險物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做風險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不私行離開團體，火伴間友好相處，相互推讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。3、家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。保育員個人培訓工作計劃篇9十二月份：(一)、保教工作：1、豐富主題活動的開展。2、組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動。3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。(二)、教研工作：1、組織開展教研活動，討論有關(guān)親子活動事項。(三)家長、社區(qū)：1、開展園報材料收集工作，鼓勵家長踴躍投稿。2、各班開展親子活動。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。一月份(一)保教工作：1、更換副墻飾內(nèi)容。2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。3、評價幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告單》。4、期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。(二)教研工作：1、各班對保教工作進行學期小結(jié)。2、組織教師學習《幼兒發(fā)展評價》。(三)、家長、社區(qū)工作：1、各班召開期末家長會。2、進行全面家訪。二月份：(一)保教工作：1、整理活動室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展。2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。3、增設(shè)區(qū)角材料，開放區(qū)角。4、補充、修訂年段、班級工作計劃。(二)教研工作：1、討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。(三)家長與社區(qū)：1、召開期初家長會。2、豐富“家教園地”內(nèi)容。三月份(一)保教工作：1、結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育活動。2、配合學園開展綠化園貌工作。(二)教研工作：1、組織開展教研活動，學習新《綱要》精神。2、探討早操調(diào)整情況。(三)家長社區(qū)工作：1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。2、開展“親子活動”。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。四月份：(一)保教工作：1、組織幼兒春游。2、加強各班班級常規(guī)訓練。3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。4、參加園每師一課活動。(二)教研工作：1、組織教師參加學園開放活動。(三)家長與社區(qū)工作：1、各班召開期中家長會。2、各班開展家長開放日活動。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。五月份：(一)保教工作：1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。2、做好“慶六一”的各項準備工作，配合學園評選先進及紅花幼兒。(二)教研工作：1、年段開展教研活動。2、參加學園教研活動。(三)家長與社區(qū)工作：1、開展“家園同樂”活動。2、豐富“家教園地”內(nèi)容。六月份：(一)保教工作：1、開展慶“六一”游園系列活動，舉辦美術(shù)展覽。2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。4、做好各項資料歸檔工作。(二)教研工作：1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。(三)家長與社區(qū)：1、各班召開期末家長會及家長專題講座。2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。3、開展“親子活動”。4、豐富“家教園地”內(nèi)容。七、八月份：(一)保教工作：1、參加各種培訓、學習。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動室。(二)教研工作：討論、制訂保教工作計劃。(三)家長、社區(qū)工作：做好新生入園前家訪。保育員個人培訓工作計劃篇10新學期來到了，我班孩子經(jīng)過兩年的學習，孩子和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班孩子都愿意上孩子園，適應(yīng)集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。孩子有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。根據(jù)本班孩子的特點，特制定如下計劃：一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。二、引導插班孩子穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡孩子園生活。培養(yǎng)孩子良好的習慣，提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣，加強孩子的自律性，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。三、對孩子進行思想品德教育。1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。2、能習慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。3、能愛護孩子園的玩具、用具、樹木和花草等。4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。6、進一步培養(yǎng)孩子愛父母、愛集體的情感，喜歡孩子園，愿意參加孩子園的各種集體活動。四、對孩子進行保健知識教育。引導孩子要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別孩子喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教師搞好各項工作。1、配合教師組織好各種教育活動。2、認真作好每天孩子的帶藥情況記錄，并按時為帶藥孩子喂藥。3、細心觀察孩子在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常，及時向家長取得聯(lián)系，采取合理的調(diào)理措施，確保孩子健康成長。保育員個人培訓工作計劃篇11新學期以來，讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個大群眾里，把幼兒園當作自己的家。第一范文網(wǎng)為大家整理了一篇關(guān)于春季幼兒園保育員工作計劃。新學期開始了，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項潛力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理潛力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，個性是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。2、良好的進餐習慣。要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃?，培養(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫潛力。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、配合老師開展教學活動。做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。三、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒個性喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。保育員個人培訓工作計劃篇12為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，針對我班孩子制定本學期計劃如下：一、日常活動方面1.搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好孩子的一日生活。教育孩子不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。2.小班孩子在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對孩子進行淺顯的安全常識教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。3、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提醒，都能主動完成好。4、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子自理能力。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。二、做好三檢工作1.晨檢：小班孩子習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導孩子注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。2.午檢：眼不離孩子，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。3.晚檢：分工明確，接待家長，組織孩子，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。三、家長聯(lián)系方面1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合孩子園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送孩子時遵守交通法規(guī)。2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。四、藥物安全管理孩子體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的孩子藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免孩子誤食，防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項保健工作，使孩子能夠健康茁壯成長。保育員個人培訓工作計劃篇13新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，本學期工作計劃如下：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的`進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子個性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，持續(xù)本班出勤率，真正做到讓家長放心。2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動完成好。3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。4.生活衛(wèi)生常識（1）明白保護視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。（2）明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。（3）明白一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。（4）明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5.安全常識（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發(fā)生，確保幼兒安全。（2）懂得交通安全。（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6.生活潛力（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。（2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。（4）持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。（5）持續(xù)公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。保育員個人培訓工作計劃篇14作為一名小班保育員，我深知自己的工作責任和職責。我所在的幼兒園小班是3-4歲的孩子，他們需要我的關(guān)注和照顧。為了更好地完成我的工作，我制定了以下的個人工作計劃。一、日常工作計劃每天早上我會進行晨間會，讓孩子們感受到老師對他們的關(guān)愛和重視。我會讓孩子們參加一些簡單的活動，比如唱歌、跳舞、舉手等。這樣不僅能夠提高他們的認知能力和語言表達能力，還能夠增強他們的自信心。接下來我會帶領(lǐng)孩子們進行早餐時間，關(guān)注孩子們的飲食健康。在飯前我會為他們洗手，確保他們能夠吃到干凈的食物。飯后我也會幫助他們清潔嘴巴和桌子，讓他們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。每天的中午和下午都會進行小憩時間，讓孩子們休息放松自己。我會為孩子們準備被子，讓他們舒適地躺在床上休息。同時我也會為他們讀一些故事，讓孩子們進入夢鄉(xiāng)。二、教育工作計劃作為一名小班保育員，我深知自己是孩子們的啟蒙老師。我會按照幼兒園的教學要求，為孩子們制定有針對性的'教學計劃。我會通過各種教學活動和游戲，培養(yǎng)孩子們的綜合能力和素質(zhì)。語言教育是幼兒教育的基礎(chǔ)，我會注重孩子們的語言教育，通過游戲和互動的方式來激發(fā)他們的語言表達能力和思維能力。我會為孩子們講解一些簡單的知識點，比如顏色、形狀等，讓他們通過觀察和感知來學習。藝術(shù)教育是幼兒教育里不可缺少的一部分，我會通過繪畫、手工等活動，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)細胞，增強他們的創(chuàng)造力和想象力。體育教育是幼兒教育中必不可少的一部分，我會進行一些簡單的體育活動，比如跑步、跳繩、游戲等。通過運動，讓孩子們鍛煉身體，增強體質(zhì)。三、安全工作計劃安全工作是幼兒園工作的核心，我會時刻關(guān)注孩子們的安全。我會檢查教室的衛(wèi)生和安全情況，確保教室干凈整潔。在出示活動的時候，我會時刻監(jiān)督孩子們，確保他們不會有危險情況發(fā)生。同時我也會讓孩子們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，比如勤洗手，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。四、家長工作計劃與家長保持良好的溝通和合作是幼兒園工作中的必要條件。我會在每天接孩子的時候，把孩子的情況告訴家長，并與家長進行交流。讓家長了解孩子的生活和學習情況。同時我也會邀請家長參加不同的家長會和活動。讓家長和園方一起協(xié)作，為孩子們的成長提供更好的環(huán)境和資源。綜上所述，作為一名小班保育員，我深知自己的工作責任和職責。我會為孩子們提供一個溫馨、快樂的學習環(huán)境，讓孩子們在成長過程中感受到愛和關(guān)懷，自信滿滿地迎接生命中的每一個挑戰(zhàn)。保育員個人培訓工作計劃篇15素質(zhì)教育從娃娃抓起，為提升幼兒的思想道德素質(zhì)，我們五常市幼兒園堅持以黨的精神為指導思想，深入貫徹市教育局下發(fā)的《五常市教育局20__德育工作實施意見》，結(jié)合本園實際情況特制定本學期德育工作計劃。一、責任意識的培養(yǎng)責任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)幼兒的責任意識，可以喚起幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義的責任感和良好品質(zhì)。為培養(yǎng)幼兒的責任意識，我們將循序漸進的開展主題活動：1、組織開展《我是幼兒園的小主人》活動，通過學習《幼兒園是我家》、《我愛我的幼兒園》等兒歌的學習，讓幼兒建立小主人的責任感，深刻理解自己是幼兒園中的一員，要為幼兒園做力所能及的事。2、組織開展《我是小雷鋒》活動，三月是雷鋒月，通過學習雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒，進一步開展踐行活動，大班幼兒走進托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽，做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片，學唱歌曲，聽講故事。結(jié)合家園共育，讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關(guān)于雷鋒的故事，激發(fā)幼兒樂于助人的情感。3、組織《我是中國娃》系列活動，舉行每周升國旗儀式，以個別幼兒為代表在國旗下獻詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事，學習有代表性的歌曲，讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲，并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中，講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽，構(gòu)建小故事進大家庭模式，帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責任感的意識。大班將組織我是中國娃故事比賽，激發(fā)對祖國的熱愛，培養(yǎng)愛祖國的責任感。4、建立愛心植物站，在操場綠地處建立愛心植物站，幼兒可自發(fā)帶來植物及種子，園內(nèi)班級每周輪換一次負責為植物澆水、記錄植物的生長過程(繪畫、拍照，大班可用文字方式)。二、自理能力和意志力的培養(yǎng)現(xiàn)在幼兒都在處于四二一的家庭教育中，孩子們的自理能力在一點點削弱，為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動：1、組織開展《自己的事情自己做》主題活動，要求幼兒每天來園后要獨立完成自己的衣服自己換，自己的玩具自己收，自己的床鋪自己整理。中大班開展小能手大比拼活動，比一比疊被子，穿衣服等簡單的能力。結(jié)合家園共育，讓家長為幼兒在家里設(shè)置一個崗位，并提出職責，讓幼兒能夠建立起家庭責任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛煉。2、為了提高幼兒的耐力，培養(yǎng)幼兒的意志力，我園將開展每天一分鐘活動，大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作，例如我是小_游戲，孩子可以做_的手勢一分鐘不動。三、道德自律的培養(yǎng)文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。加強幼兒文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣，更是提高全民族素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進和創(chuàng)新幼兒園的德育工作，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，道德自律的養(yǎng)成，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。我園在本學期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動，打造五常市幼兒園新的辦園特色。我們將從坐、立、行、走入手，通過規(guī)范的指導和訓練，逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì)，讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習慣。開展禮儀故事天天講，禮儀兒歌人人吟，教育幼兒學會共處、學會講禮貌用語、學會做文明人。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育，教師以身作則，注重一言一行，待人接物，給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍。在日常活動中，我們將堅持五個抓原則，即：1、抓晨間接待。設(shè)禮儀小標兵，每天早上由教師帶領(lǐng)六位幼兒在園門口戴禮儀小標兵袖帶，向來園的小朋友、老師鞠躬問好;2、抓情景教育，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;3、抓區(qū)角、游戲活動，培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的能力;4、抓三習慣培養(yǎng)，(包括生活習慣、學習習慣、行為習慣)對幼兒進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育;5、抓重大活動教育，利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓幼兒學會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。并開展小手拉大手活動，讓幼兒把良好的禮儀風貌帶出校園，走進家庭，走向社會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，增強文明禮儀教育的有效度，擴大文明禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運動會的契機，讓家長了解我園禮儀教育的做法，向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果，宣傳禮儀教育從娃娃抓起的重要性，讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認識。德育工作不容忽視，每項活動我們將做到有計劃、有部署、有實施、有總結(jié)，在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的根本目的，目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高，道德得到規(guī)范，思想得到進步，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動社會的和諧文明做貢獻。保育員個人培訓工作計劃篇16新學期開始了，為使保教相結(jié)的方式更適應(yīng)新趨勢發(fā)展，在上級領(lǐng)導及園長的帶領(lǐng)下，結(jié)合本人的工作，特制定本學期工作計劃如下：一、指導思想1、以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則。2、以學園工作計劃為目標，認真學習黨的教育方針政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。3、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。二、工作目標1、在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識。2、在日常生活中正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活。3、幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立意識。保育員工作計劃4、培養(yǎng)幼兒自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。5、促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識。三、具體措施1、衛(wèi)生方面(1)促使幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習慣。(2)在老師指導下會用香皂，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。(3)督促幼兒養(yǎng)成不咬手指、臟東西不放入口中的良好習慣。2、飲食方面(1)指導幼兒安靜愉快進餐，不打鬧，不大聲喧嘩。(2)指導幼兒端正坐姿，能正確使用餐具(左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗)。(3)促使幼兒養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、不用手抓菜、不掉飯等良好進餐習慣。3、就寢方面(1)促使幼兒能安靜就寢，睡姿正確，不用被子蒙頭睡覺。(2)指導幼兒有序地穿脫衣物，并擺放在固定位置。4、環(huán)境方面(1)按時將餐具、用具、玩具消毒。(2)床上用品勤換洗，定期用陽光曝曬殺菌。(3)搞好教室及寢室衛(wèi)生，給幼兒一個整潔舒適的學習及生活環(huán)境。5、教學方面(1)配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上紀律，讓老師更好開展教學工作。(2)協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作(上廁所、喝水、適當穿衣等)6、溝通方面(1)及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。(2)多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。四、自我提高(1)多方式、多途徑學習，積累知識，豐富經(jīng)驗，以便更適應(yīng)幼兒教育需要。(2)參加適合自己工作的相關(guān)培訓，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。眾人拾柴火焰高。有了教師和保育員的兩者配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，相信祖國未來的花朵會綻放得更加美麗!保育員個人培訓工作計劃篇17一、生活管理方面：小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫忙下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會悲哀地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓練方面：常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息；群眾上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。三、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用"接送準備"向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長透過這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、安全工作：將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。保育員個人培訓工作計劃篇181、訂定迷信公道的我園衛(wèi)生消毒標準我園如今有《衛(wèi)生消毒標準》，但《標準》還不敷片面、細化，有些方面還不敷一致。我計劃再從早上進園到早晨離園各個關(guān)鍵需求消毒之處停止迷信公道的標準與一致。如，口杯怎么樣消毒?再如，差別場合的抹布、拖把均應(yīng)公用并有標志，須要時停止消毒處置。窗簾怎么樣扎掛?被子怎么樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的干凈與消毒等這些衛(wèi)存亡角也要規(guī)則干凈與消毒等等?！缎l(wèi)生消毒標準》的訂定一方面參拍照關(guān)實際根底，另外一方面分離保育員任務(wù)中的公道化倡議而來，終極構(gòu)成的《衛(wèi)生消毒標準》是具備指點性以及操縱性的，我會將《標準》印成一本本筆墨材料發(fā)到各班，假如能夠的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒標準》制造成PPT或者拍成視頻留作園本培訓的材料。2、常常反省保育慣例這一項任務(wù)需求我把整年(10個任務(wù)月)每個月重點反省名目逐個列進去，并訂定好每項的評估細則以及表格。3、自始自終地抓好春天體檢以及四時防病任務(wù)這一點，需求我正在春夏秋冬一年四時積聚少量素材，我計劃分離保育任務(wù)構(gòu)成一系列的筆墨材料，也能夠說是效果。如《春天幼兒防病以及保育要點》、《冬季幼兒防病以及保育要點》、《春季幼兒防病以及保育要點》、《夏季幼兒防病以及保育要點》，這也將作為咱們保育園本培訓課本。依據(jù)一年四時保育任務(wù)的變革有重點性的展開教研勾當，如，春、春季怎么樣展開戶外勾當與體育錘煉，開展幼兒舉措?冬季怎么樣做好幼兒喝水與出汗后照顧護士任務(wù)?夏季怎么樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等任務(wù)?每一個時節(jié)都有一個重點成績，把這些家長存眷的熱門成績，教員順手的難點成績都能失掉水平的處理，讓保育任務(wù)精密化，真正增進每一個幼兒安康生長。4、無效地展開保育員培訓以及技藝交鋒勾當保育培訓以及交鋒勾當貴正在當令、無效。我將分離以上三年夜方案當令無效地展開培訓勾當(思惟培訓、實際培訓、技藝培訓)以及交鋒勾當(如疊被子競賽，開飯觀賞，才藝展現(xiàn)等)。這一點需求我做片面的兼顧布置(訂定培訓布置表)。別的，分離20__年整年的保育任務(wù)，我將計劃編印《棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(材料)以及《保育員易犯的30個過錯》一書，這些都是我的方案以及積極的標的目的。5、保育材料標準完全往年是虎年，全新的一年，春節(jié)也行將到來，我要正在春節(jié)前實現(xiàn)一些任務(wù)方案里的義務(wù)，比方訂定或者打印的保育任務(wù)筆墨材料有：一、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標準》。二、保育慣例反省布置表以及評分細則表。三、《四時幼兒防病以及保育要點》。四、《棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(材料)。五、《保育員易犯的30個過錯》一書(兩年內(nèi)實現(xiàn))。保育員個人培訓工作計劃篇19一、本學期我們保育組的具體工作如下：1、我們認真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學習并落實《保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規(guī)范”，逐條理解，逐條對應(yīng)的實踐，加強崗位練兵。2、對本班房屋，設(shè)備，環(huán)境和消毒全面負責，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生，安全，舒適的生活，學習環(huán)境，在保健老師的指導下，嚴格執(zhí)行安全為，消毒制度，妥善保管好本班的設(shè)備，物品，衣物。3、強化崗位責任心，采用園部和組員互評相結(jié)合，保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。二、每月具體工作安排：9月份：1、迎接新學期開學的各項準備工作，保證新學期正常有序的開學。2、加強室內(nèi)物品，環(huán)境衛(wèi)生消毒。3、加強業(yè)務(wù)學習。10月份：1、繼續(xù)加強各項消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。2、加強一日常規(guī)操作。3、崗位練兵。11月份：1、做好保育工作，根據(jù)天氣變化，及時更換被褥，經(jīng)常曬被子。2、加強消毒，預(yù)防傳染病。12月份：1、做好室內(nèi)保暖工作，防止幼兒因過冷生病。2、業(yè)務(wù)學習，崗位練兵。1月份：1、整理各班物品，玩具。2、清洗幼兒的床單。3、學期總結(jié)，整理。保育員個人培訓工作計劃篇20工作計劃保育員：李賢艷根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：1、一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。3、家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。20__年3月1日保育員個人培訓工作計劃篇21新學期開始了，經(jīng)過兩年的學習，我班幼兒的各項能力和體質(zhì)都有所提高。他們愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，熱愛學習，團結(jié)友愛。大部分幼兒能遵守班上各項常規(guī)，和小朋友友好相處，有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣，我們制定了以下計劃：一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣，提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。三、對幼兒進行思想品德教育。1、培養(yǎng)幼兒友好相處、互相關(guān)心、互相幫助的品質(zhì)。2、讓幼兒習慣集體的生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。3、教育幼兒愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。4、鼓勵幼兒自己做事，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。5、教育幼兒在接受別人的禮物時要得到父母同意，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。四、對幼兒進行保健知識教育。引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教師搞好各項工作。1、配合教師組織好各種教育活動。2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常，及時向家長取得聯(lián)系，采取合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長。保育員個人培訓工作計劃篇22幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。去年，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。保育員個人培訓工作計劃篇23一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從點滴做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的責任心和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，用細心、耐心、愛心公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助主教做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班大部分都是新來的小朋友，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室內(nèi)物品有序擺放，每月將玩具消毒一次，隨時清理排泄物，做到窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們滿意和放心。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。保育員個人培訓工作計劃篇24一、指導思想認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。二、培訓目標1.認真學習《規(guī)程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。2.組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學習、講座培訓。3.要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。三、學習內(nèi)容1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓和學習，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。3、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒營養(yǎng)菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深素菜與淺色素菜的搭配，做到一月主菜不重復。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。四、每月安排八、九月份1、組織保育員學習保育工作計劃。2、對保育員進行規(guī)范操作的培訓。3、進行保育員規(guī)范操作的培訓。（看碟片）十月份對全體教職員工進行現(xiàn)場急救的培訓。十一月份1、對保育員進行消毒液配置培訓。2、學習食品衛(wèi)生法：食物中毒事故處理辦法。十二月份1、組織學習《食物中毒預(yù)防指南》。2、保育員練兵活動。元月份1、規(guī)范操作問答比賽。2、要求寫好年度考評工作總結(jié)。3、期末類資料的整理歸檔工作。保育員個人培訓工作計劃篇25為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了計劃如下：一、提高思想政治素質(zhì)積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起，從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。1、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。2、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。3、教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。2、加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒吃飽、吃好。3、加強幼兒午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質(zhì)量。4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。四、安全工作1、加強幼兒安全意識到培養(yǎng)，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。5、組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。6、防止開水、食物等燙傷兒童。五、家長工作1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)