2025年企業(yè)協(xié)作技能培訓(xùn)協(xié)議模板

2025年企業(yè)協(xié)作技能培訓(xùn)協(xié)議模板一、協(xié)議背景隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對于員工協(xié)作技能的要求越來越高。為了提升員工協(xié)作技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在____年協(xié)作技能培訓(xùn)過程中的權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任。二、協(xié)議主體甲方：____有限公司（以下簡稱甲方）乙方：____培訓(xùn)中心（以下簡稱乙方）三、協(xié)議內(nèi)容1.培訓(xùn)目標(biāo)甲方希望通過本協(xié)議約定的協(xié)作技能培訓(xùn)，使員工在以下方面得到提升：（1）溝通能力：培養(yǎng)員工良好的溝通技巧，提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通效率。（2）協(xié)作能力：培養(yǎng)員工在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的主動性和責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力。（3）創(chuàng)新能力：激發(fā)員工創(chuàng)新思維，提升團(tuán)隊(duì)解決問題的能力。2.培訓(xùn)時間本協(xié)議約定的協(xié)作技能培訓(xùn)時間為____年____月____日至____年____月____日，共計(jì)____天。3.培訓(xùn)形式乙方根據(jù)甲方的需求，采用以下形式進(jìn)行協(xié)作技能培訓(xùn)：（1）理論授課：乙方提供專業(yè)的協(xié)作技能培訓(xùn)教材，由資深培訓(xùn)師進(jìn)行授課。（2）案例分析：乙方選取典型案例，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行討論分析，提升學(xué)員實(shí)際操作能力。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：乙方組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，培養(yǎng)學(xué)員在實(shí)際工作中運(yùn)用協(xié)作技能的能力。4.培訓(xùn)費(fèi)用甲方應(yīng)按照以下標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付培訓(xùn)費(fèi)用：（1）理論授課：每人____元/天；（2）案例分析：每人____元/天；（3）實(shí)戰(zhàn)演練：每人____元/天。5.培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)結(jié)束后，乙方應(yīng)根據(jù)甲方提供的評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)員的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。6.培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)（1）乙方應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后向甲方提供學(xué)員培訓(xùn)報告，包括學(xué)員出勤情況、課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)效果評估等。（2）乙方應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后提供為期____個月的免費(fèi)售后服務(wù)，包括學(xué)員問題解答、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能咨詢等。四、協(xié)議履行1.甲方應(yīng)按照本協(xié)議約定的培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式等要求，組織員工參加協(xié)作技能培訓(xùn)。2.乙方應(yīng)按照本協(xié)議約定的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式等要求，提供優(yōu)質(zhì)的協(xié)作技能培訓(xùn)服務(wù)。3.甲乙雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定的培訓(xùn)費(fèi)用支付方式，履行支付義務(wù)。4.甲乙雙方應(yīng)相互配合，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。五、協(xié)議變更與終止1.本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效，有效期為____年。2.協(xié)議期內(nèi)，如甲乙雙方同意提前終止本協(xié)議，應(yīng)書面通知對方，并按照本協(xié)議約定的培訓(xùn)費(fèi)用支付方式，結(jié)算已產(chǎn)生的培訓(xùn)費(fèi)用。3.協(xié)議期內(nèi)，如甲乙雙方同意變更本協(xié)議內(nèi)容，應(yīng)書面簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。六、爭議解決本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方