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文檔簡介
擦亮雙眼,遠(yuǎn)離電信詐騙——防電信詐騙主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、班會(huì)主題擦亮雙眼,遠(yuǎn)離電信詐騙——筑牢初三安全防線二、班會(huì)背景在信息時(shí)代,電信詐騙手段日益多樣、隱蔽,初三學(xué)生面臨中考?jí)毫Γ瑢W(xué)習(xí)生活緊張,同時(shí)又頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)用于學(xué)習(xí)與社交,極易成為詐騙分子的目標(biāo)。一旦遭受電信詐騙,不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,更可能嚴(yán)重影響學(xué)生的情緒和備考狀態(tài)。開展此次主題班會(huì),旨在增強(qiáng)學(xué)生的防詐騙意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)電信詐騙的能力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。三、班會(huì)目的全面深入地向?qū)W生普及常見電信詐騙的類型、手段及特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)電信詐騙有清晰、系統(tǒng)的認(rèn)知。培養(yǎng)學(xué)生敏銳的識(shí)別能力,使其能迅速準(zhǔn)確地判斷出電信詐騙行為,避免陷入詐騙陷阱。幫助學(xué)生掌握有效的應(yīng)對(duì)電信詐騙策略,在遇到詐騙時(shí)能冷靜、機(jī)智地處理,最大程度減少損失。通過案例分析、討論交流等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成謹(jǐn)慎對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信息、不輕信陌生人的習(xí)慣。四、班會(huì)準(zhǔn)備收集近年來針對(duì)學(xué)生群體的典型電信詐騙案例,涵蓋網(wǎng)絡(luò)購物詐騙、兼職刷單詐騙、冒充熟人詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備詐騙等常見類型,整理成圖文并茂的資料和生動(dòng)的視頻。制作包含電信詐騙知識(shí)講解、互動(dòng)提問、防范技巧總結(jié)等內(nèi)容的精美PPT。準(zhǔn)備便簽紙、筆、小獎(jiǎng)品(如筆記本、中性筆等,用于獎(jiǎng)勵(lì)積極參與互動(dòng)的學(xué)生)。安排學(xué)生提前排練與電信詐騙相關(guān)的小品,以真實(shí)場景演繹詐騙過程。五、班會(huì)流程(一)神秘開場,引發(fā)好奇老師提前在教室門口迎接學(xué)生,發(fā)給每位學(xué)生一張便簽紙,上面寫著一個(gè)神秘的問題:“如果你突然收到一條信息,說你中了500萬大獎(jiǎng),只需先繳納手續(xù)費(fèi)就能領(lǐng)取,你會(huì)怎么做?”讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入教室。學(xué)生入座后,老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享自己在便簽紙上寫下的答案。同學(xué)們的回答可能各不相同,有的說肯定是詐騙,不會(huì)理會(huì);有的則可能表示會(huì)有點(diǎn)心動(dòng),想進(jìn)一步了解。老師對(duì)同學(xué)們的回答不做評(píng)價(jià),只是微笑傾聽。老師說道:“大家的想法都很有意思,那到底怎樣的做法才是正確的呢?在如今這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,類似這樣看似誘人實(shí)則暗藏陷阱的信息無處不在,這就是我們今天要深入探討的話題——電信詐騙。讓我們一起揭開它神秘的面紗,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己?!庇纱艘霰敬伟鄷?huì)主題,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。(二)案例剖析,警鐘長鳴利用精心制作的PPT,依次展示精心挑選的典型電信詐騙案例:網(wǎng)絡(luò)購物詐騙:展示案例詳情,如學(xué)生小李在某不知名購物網(wǎng)站看到一款心儀已久且價(jià)格遠(yuǎn)低于市場價(jià)的運(yùn)動(dòng)鞋,下單付款后,商家以商品缺貨需要退款為由,讓小李點(diǎn)擊鏈接填寫退款信息,結(jié)果小李的銀行卡被盜刷了5000元。分析詐騙手段,詐騙分子利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,以低價(jià)商品吸引學(xué)生購買,再通過假退款鏈接套取學(xué)生的銀行卡信息。兼職刷單詐騙:講述案例,學(xué)生小王為了賺取零花錢,在網(wǎng)上看到一則兼職刷單的廣告,對(duì)方承諾每單能獲得1050元的傭金,且操作簡單。小王按照要求刷了幾單后,都收到了小額傭金,于是放松了警惕。之后對(duì)方讓他刷一筆大額訂單,完成后就可以獲得高額傭金,小王刷完后,卻發(fā)現(xiàn)無法聯(lián)系到對(duì)方,自己投入的10000元也打了水漂。剖析詐騙手法,詐騙分子先用小額返利獲取學(xué)生信任,誘導(dǎo)學(xué)生加大投入,最后卷款跑路。冒充熟人詐騙:呈現(xiàn)案例內(nèi)容,學(xué)生小張?jiān)赒Q上收到好友發(fā)來的消息,稱自己的丟了,現(xiàn)在急需用錢,讓小張幫忙轉(zhuǎn)賬1000元。由于對(duì)方使用的是好友的QQ號(hào),頭像和聊天語氣也很像,小張沒有多想就轉(zhuǎn)了賬。后來才得知好友的QQ號(hào)被盜,自己被騙了。分析詐騙特點(diǎn),詐騙分子通過盜取社交賬號(hào),模仿熟人語氣向?qū)W生借錢,利用學(xué)生對(duì)熟人的信任實(shí)施詐騙。網(wǎng)絡(luò)游戲裝備詐騙:展示案例,學(xué)生小趙在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),看到游戲內(nèi)有人發(fā)布出售高級(jí)游戲裝備的信息,價(jià)格比官方商城便宜很多。小趙聯(lián)系對(duì)方后,按照對(duì)方要求先支付了500元定金,對(duì)方卻以各種理由要求他繼續(xù)支付手續(xù)費(fèi)、保證金等,小趙共計(jì)支付了3000元后,仍未收到裝備,且被對(duì)方拉黑。剖析詐騙方式,詐騙分子抓住學(xué)生對(duì)游戲裝備的渴望,以低價(jià)出售為誘餌,不斷誘導(dǎo)學(xué)生支付各種費(fèi)用。每個(gè)案例展示后,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,思考以下問題:案例中的受害者為什么會(huì)被騙?(引導(dǎo)學(xué)生從受害者的心理、對(duì)詐騙手段的不了解、警惕性不足等方面分析。)如果自己處于當(dāng)時(shí)的情境,會(huì)如何避免被騙?(鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的想法和應(yīng)對(duì)策略,如核實(shí)信息真實(shí)性、不輕易轉(zhuǎn)賬、向老師家長求助等。)每組選派一名代表發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。老師對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)電信詐騙手段和危害的認(rèn)識(shí)。(三)情景再現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)演練請(qǐng)?zhí)崆芭啪毢玫膶W(xué)生上臺(tái)表演精心編排的電信詐騙相關(guān)小品:小品一:“網(wǎng)購?fù)丝铗_局”。學(xué)生A扮演網(wǎng)購的學(xué)生,學(xué)生B扮演詐騙分子。學(xué)生A在網(wǎng)上購買了一件衣服,幾天后接到自稱是商家客服的(學(xué)生B),對(duì)方稱衣服質(zhì)量有問題,要給學(xué)生A退款,并讓學(xué)生A點(diǎn)擊一個(gè)鏈接填寫退款信息。學(xué)生A一開始有些懷疑,但在學(xué)生B的花言巧語下,逐漸放松警惕,準(zhǔn)備點(diǎn)擊鏈接。這時(shí),學(xué)生C扮演的同學(xué)及時(shí)出現(xiàn),阻止了學(xué)生A,并提醒他這可能是詐騙。小品二:“兼職刷單陷阱”。學(xué)生D扮演想做兼職的學(xué)生,學(xué)生E扮演詐騙分子。學(xué)生D在網(wǎng)上看到兼職刷單的廣告,聯(lián)系了對(duì)方(學(xué)生E)。學(xué)生E先讓學(xué)生D刷了幾單小額訂單,并很快支付了傭金,學(xué)生D信以為真。當(dāng)學(xué)生E讓學(xué)生D刷一筆大額訂單時(shí),學(xué)生D有些猶豫,這時(shí)老師扮演的班主任路過,詢問情況后,告知學(xué)生D這是典型的刷單詐騙,成功幫助學(xué)生D避免了損失。小品表演結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行互動(dòng):邀請(qǐng)臺(tái)下的學(xué)生指出小品中詐騙分子的詐騙手段和受害者差點(diǎn)上當(dāng)?shù)脑颉U?qǐng)學(xué)生們分享如果自己是小品中的主角,還會(huì)采取哪些措施來應(yīng)對(duì)詐騙。老師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充,強(qiáng)調(diào)在面對(duì)類似情景時(shí),要保持冷靜,多思考、多核實(shí),堅(jiān)決不輕易按照對(duì)方的要求進(jìn)行轉(zhuǎn)賬、點(diǎn)擊鏈接等操作。(四)知識(shí)問答,鞏固提升利用PPT展示精心準(zhǔn)備的電信詐騙知識(shí)問答題目,涵蓋電信詐騙的類型、防范方法、相關(guān)法律法規(guī)等方面,例如:以下哪種情況可能是電信詐騙?()A.接到銀行客服,稱你的銀行卡被盜刷,需要將資金轉(zhuǎn)到指定安全賬戶B.收到短信,說你購買的商品有質(zhì)量問題,要給你退款,讓你點(diǎn)擊鏈接填寫退款信息C.好友在QQ上向你借錢,稱自己有急事D.以上都是當(dāng)你接到陌生,對(duì)方自稱是警察,說你涉嫌違法犯罪,需要你配合調(diào)查并轉(zhuǎn)賬驗(yàn)證資金來源時(shí),你應(yīng)該怎么做?()A.相信對(duì)方,按照對(duì)方要求轉(zhuǎn)賬B.立即掛斷,撥打110報(bào)警核實(shí)情況C.與對(duì)方協(xié)商,能否少轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢D.要求對(duì)方提供警官證號(hào)碼,先核實(shí)身份再做決定如果你在網(wǎng)上看到一個(gè)兼職刷單的廣告,對(duì)方承諾日賺幾百元,你應(yīng)該()A.馬上聯(lián)系對(duì)方,按照對(duì)方要求開始刷單B.覺得很劃算,叫上同學(xué)一起參與C.不理會(huì),因?yàn)樗渭媛毚蠖嗍窃p騙D.先刷幾單小額的試試,看看是否真能賺錢組織學(xué)生進(jìn)行搶答,規(guī)定先舉手的學(xué)生獲得答題機(jī)會(huì)。每答對(duì)一題,給予學(xué)生小獎(jiǎng)品(如筆記本、中性筆等)作為獎(jiǎng)勵(lì);答錯(cuò)不扣分,但老師會(huì)詳細(xì)講解正確答案,加深學(xué)生的理解。知識(shí)問答結(jié)束后,老師對(duì)學(xué)生的答題情況進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),確保學(xué)生對(duì)電信詐騙知識(shí)有更扎實(shí)的掌握。(五)頭腦風(fēng)暴,共筑防線組織學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,以小組為單位討論并總結(jié)有效的防電信詐騙方法和建議,老師提出要求:“同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了很多電信詐騙的案例和知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋,想一想我們?cè)谌粘I钪羞€可以采取哪些具體措施來預(yù)防電信詐騙。每個(gè)小組可以從不同的角度,如社交軟件使用、網(wǎng)絡(luò)購物、接聽陌生等方面進(jìn)行思考?!泵總€(gè)小組討論結(jié)束后,選派一名代表上臺(tái)分享小組討論的成果,老師將學(xué)生提出的方法和建議記錄在黑板上,例如:在社交軟件方面,不隨意添加陌生人為好友,不輕易向陌生人透露個(gè)人信息,如家庭住址、學(xué)校名稱、父母聯(lián)系方式等;開啟好友驗(yàn)證功能,防止賬號(hào)被盜用后他人冒充自己。網(wǎng)絡(luò)購物時(shí),選擇正規(guī)的購物平臺(tái),不輕易點(diǎn)擊來自陌生鏈接的購物頁面;收到商品退款等信息時(shí),先通過官方客服渠道核實(shí),不隨意點(diǎn)擊對(duì)方提供的鏈接填寫信息。接聽陌生時(shí),對(duì)于涉及錢財(cái)、個(gè)人信息的要求,要保持高度警惕,不輕易相信;如果對(duì)方自稱是某機(jī)構(gòu)工作人員,可要求對(duì)方提供相關(guān)證件號(hào)碼,通過官方渠道核實(shí)其身份。老師對(duì)學(xué)生的分享進(jìn)行全面總結(jié)和補(bǔ)充,形成系統(tǒng)的防電信詐騙攻略:樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,不貪圖小便宜,拒絕一切“天上掉餡餅”的誘惑。保護(hù)好個(gè)人隱私信息,不隨意在網(wǎng)絡(luò)上、中向陌生人透露身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、驗(yàn)證碼等重要信息。遇到可疑情況,多與老師、家長、同學(xué)溝通交流,聽取他們的意見和建議;或者直接撥打110報(bào)警咨詢。安裝國家反詐中心APP,并開啟預(yù)警功能,實(shí)時(shí)防范電信詐騙。定期學(xué)習(xí)電信詐騙防范知識(shí),關(guān)注媒體報(bào)道的詐騙案例,不斷更新自己的防騙意識(shí)和能力。(六)承諾簽名,守護(hù)安全老師向?qū)W生發(fā)放精心制作的“防電信詐騙承諾書”,承諾書內(nèi)容如下:我承諾,在日常生活中,會(huì)時(shí)刻保持警惕,不輕易相信陌生人的、短信和網(wǎng)絡(luò)信息。我承諾,堅(jiān)決不參與任何形式的刷單兼職活動(dòng),不貪圖小利而陷入詐騙陷阱。我承諾,保護(hù)好個(gè)人隱私信息,不隨意向他人透露銀行卡號(hào)、密碼、驗(yàn)證碼等重要信息。我承諾,遇到可疑情況時(shí),會(huì)冷靜思考,及時(shí)與老師、家長溝通,或者撥打110報(bào)警。我承諾,積極向身邊的同學(xué)、家人宣傳防電信詐騙知識(shí),共同營造安全的生活環(huán)境。學(xué)生認(rèn)真閱讀承諾書內(nèi)容后,在承諾書上鄭重簽下自己的名字,表明自己防范電信詐騙的決心。簽名結(jié)束后,邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己簽名時(shí)的感受和今后在防范電信詐騙方面的打算。同學(xué)們可能會(huì)表示,簽下名字就意味著承擔(dān)起了一份責(zé)任,今后會(huì)更加謹(jǐn)慎地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信息和陌生人的要求;也有的同學(xué)會(huì)說,要將防詐騙知識(shí)牢記心中,不僅自己要做到不被騙,還要向家人和朋友宣傳,讓更多的人提高防范意識(shí)。老師對(duì)學(xué)生的分享進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)承諾簽名不僅僅是一個(gè)形式,更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們能夠遵守自己的承諾,將防電信詐騙的意識(shí)和行動(dòng)貫穿到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,共同守護(hù)自己和身邊人的財(cái)產(chǎn)安全。最后,老師將所有學(xué)生的承諾書收集起來,張貼在教室的顯眼位置,時(shí)刻提醒學(xué)生要牢記防范電信詐騙。(七)溫馨結(jié)語,守護(hù)前行老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行全面回顧和總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)電信詐騙的嚴(yán)重危害和防范的重要性:“同學(xué)們,今天我們一起深入了解了電信詐騙的各種類型、手段以及防范方法。電信詐騙就像隱藏在暗處的陷阱,稍有不慎就可能讓我們?cè)馐芫薮蟮膿p失。但只要我們時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)防范意識(shí),掌握正確的應(yīng)對(duì)方法,就能有效地保護(hù)自己。”對(duì)學(xué)生提出殷切期望,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的防電信詐騙知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中:“希望大
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