64地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)高一上學(xué)期地理人教版必修一

6.4地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用——科技助力，馳援涿州【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過探究有關(guān)自然地理問題，了解地理信息技術(shù)的應(yīng)用。【核心素養(yǎng)】1.了解遙感、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)的技術(shù)特點(diǎn)和相互關(guān)系。（地理實(shí)踐力）2.以涿州應(yīng)對(duì)洪災(zāi)為例，說明遙感技術(shù)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)在防災(zāi)減災(zāi)中的具體應(yīng)用。（綜合思維）3.結(jié)合實(shí)例，提出綜合運(yùn)用遙感技術(shù)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)進(jìn)行防災(zāi)、減災(zāi)的具體程序和方法。（區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力、人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維）【教學(xué)重難點(diǎn)】讓學(xué)生更加真實(shí)的感受地理信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的地理實(shí)踐力?！菊n堂探究】一夜洪水復(fù)滔天，2023年7月29日到8月1日，受臺(tái)風(fēng)杜蘇芮殘余環(huán)流和卡努水汽輸送的疊加影響，北拒馬河、大石河流域普降特大暴雨，河北涿州遭遇了嚴(yán)重的暴雨洪災(zāi)。①救援分隊(duì)以小組為單位，搶答的方式（無需舉手，直接站立）完成“任務(wù)”，每完成一次小組累計(jì)一分；積分最高的小隊(duì)領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。②知災(zāi)情全貌才能穩(wěn)人心，因此涿州市應(yīng)急管理處向我們發(fā)出了同時(shí)發(fā)放了第一份技術(shù)裝備包，隊(duì)長領(lǐng)取技術(shù)裝備包，帶成員熟悉裝備。任務(wù)一：宏觀把控洪災(zāi)影響范圍，找到災(zāi)情最嚴(yán)重的地區(qū)一、災(zāi)前預(yù)測穩(wěn)人心——遙感技術(shù)情景一：2023年7月，隨著“杜蘇芮”穿越巴士海峽后越來越靠近閩粵沿海，高分四號(hào)衛(wèi)星開始對(duì)其凝視拍攝，7月27日8點(diǎn)30分鐘內(nèi)拍攝了82張圖像，平均一分鐘超兩張。通過這些圖像，可以確定臺(tái)風(fēng)中心的位置，監(jiān)測其移動(dòng)方向。正是憑借氣象衛(wèi)星及時(shí)而準(zhǔn)確的氣象數(shù)據(jù)，讓受災(zāi)地區(qū)得以提前預(yù)警防范，大大降低了臺(tái)風(fēng)帶來的不利影響。北京提前疏散轉(zhuǎn)移4.2萬余人，近50萬建筑工人安全轉(zhuǎn)移。浙江實(shí)現(xiàn)人員零傷亡，遭受直接經(jīng)濟(jì)損失3.5億元。要求：閱讀課本114115頁文字材料，并結(jié)合資料包內(nèi)的材料，完成以下問題。1.閱讀遙感使用說明書，簡述遙感的定義？遙感技術(shù)的特點(diǎn)？2.觀察資料包內(nèi)的影像，說出讀取的信息。3.根據(jù)課本及以上內(nèi)容，總結(jié)歸納遙感技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的主要作用。二、災(zāi)中救急顯神通——全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)情景二：“杜蘇芮”登錄沿海后繼續(xù)北上，席卷京津冀地區(qū)。河北涿州主要河道短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)142次漲水，新增水體面積約21.55平方公里，受災(zāi)人數(shù)超過13萬。洪水摧毀了部分地區(qū)的通信設(shè)施，災(zāi)區(qū)瞬間成為信息孤島，在這樣生命攸關(guān)的時(shí)刻，有群眾通過華為內(nèi)置的北斗衛(wèi)星消息與外界取得聯(lián)系，傳遞位置和災(zāi)情，大大縮短了獲救時(shí)間。這是重災(zāi)區(qū)發(fā)出的生命急救電波。要求：閱讀課本116頁文字材料，完成以下問題?！緞?dòng)手實(shí)踐】全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在日常生活中也有很大的作用。請(qǐng)同學(xué)們操作華為幫助被困災(zāi)民發(fā)送求救信號(hào)。1.閱讀GPS使用說明書，說出全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組成？GPS接收機(jī)屬于那一部分？2.觀察使用GPS接收機(jī)，并思考全球衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)可為用戶提供哪些信息？適用于哪些時(shí)空范圍？3.動(dòng)手操作華為幫助被困災(zāi)民發(fā)送求救信號(hào)，思考北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在防災(zāi)減災(zāi)中的作用？三、災(zāi)后分析促恢復(fù)——地理信息系統(tǒng)情景三：在全社會(huì)各界力量的援助下，洪水慢慢褪去，涿州人民迅速展開災(zāi)后重建，救災(zāi)指揮部門的技術(shù)人員爭分奪秒的通過ArcGIS（地理信息系統(tǒng)操作軟件），估算被淹沒的農(nóng)田、住宅。為使救援更有針對(duì)性，技術(shù)人員在資料包內(nèi)圖片的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同市政部門進(jìn)行了不同的數(shù)據(jù)處理操作，如：①民政部門要估算臺(tái)風(fēng)淹沒的住宅數(shù)量和農(nóng)田范圍，需要疊加和信息圖；②部門為方便救援設(shè)備和外來物資順利進(jìn)入涿州市，需要疊加涿州市交通圖的信息。要求：閱讀課本117頁文字材料，完成以下問題?！緦?shí)踐操作】動(dòng)手操作實(shí)踐ArcGIS軟件,幫助民政部門要估算臺(tái)風(fēng)淹沒的住宅數(shù)量和農(nóng)田范圍按照以下步驟，操作體驗(yàn)ArcGIS軟件①導(dǎo)入圖層：打開GIS軟件，導(dǎo)入準(zhǔn)備好的各種圖層數(shù)據(jù)。每個(gè)圖層代表一種地理信息，如人口分布、河流分布、道路網(wǎng)絡(luò)等。②空間分析：疊加地形圖、河流分布圖和人口密度圖。通過疊加分析，找出低洼地區(qū)與高人口密度區(qū)域的交集，評(píng)估受災(zāi)面積。③在災(zāi)后圖中，勾勒出新增水體的范圍，以及被沖毀的住宅、農(nóng)田。1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成以上情景材料的填空。2.據(jù)此總結(jié)地理信息系統(tǒng)在此次救災(zāi)中發(fā)揮的作用。【學(xué)以致用】我國自然災(zāi)害復(fù)雜多樣，而我們救援隊(duì)的足跡也遍布四洲。青藏高原、華北平原、四川盆地，都曾是我們奮斗過的地方。在救災(zāi)過程中我們也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)同學(xué)們課后以本章第一節(jié)壽光氣象災(zāi)害和第二節(jié)青藏高原地質(zhì)災(zāi)害為例，提出綜合運(yùn)用遙感技術(shù)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)進(jìn)行防災(zāi)、減災(zāi)的具體程序和方法。提示：圖片資料——課本115頁圖6.23【課堂小結(jié)】【跟蹤練習(xí)】1.有關(guān)遙感技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中應(yīng)用的說法，正確的是()A.遙感技術(shù)是重大自然災(zāi)害監(jiān)測的核心技術(shù)B.利用遙感技術(shù)可以對(duì)獲得的信息進(jìn)行綜合處理和空間數(shù)據(jù)分析C.在交通不便的地方無法使用遙感技術(shù)D.地理信息系統(tǒng)可以替代遙感技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的作用2.2018年春節(jié)期間，全國共發(fā)生森林火災(zāi)112起。在監(jiān)測森林火災(zāi)中，地理信息系統(tǒng)起到的作用是()A.用來分析、判斷引起火災(zāi)的原因B.預(yù)測森林火災(zāi)所造成的后果C.分析火勢蔓延方向，為制訂滅火方案提供依據(jù)D.預(yù)測森林火災(zāi)的發(fā)生地點(diǎn)一種物質(zhì)所產(chǎn)生的自身輻射或?qū)ν鈦磔椛渌a(chǎn)生的反射和透射，形成了該物質(zhì)的一種特殊標(biāo)志——波譜特征。下圖顯示了松林、草地、紅砂巖和泥漿的反射波譜曲線，讀圖回答：（1）紅砂巖具有高反射率的波段是（）A．