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文檔簡介

熱烈歡迎您的到來

同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!

###中學(xué)高三動(dòng)員大會(huì)學(xué)生才藝展示某某學(xué)生代表老師發(fā)言揚(yáng)老師班主任班級(jí)分析張老師班級(jí)基本情況存在的問題整改計(jì)劃和措施給家長的一些建議家長會(huì)議程0102030405班級(jí)備考計(jì)劃與要求班級(jí)基本情況總?cè)藬?shù):41人,男生19人,女生22人選科:歷史、政治、地理外語:英語、日語01常聯(lián)系各科教師及聯(lián)系電話:語文:數(shù)學(xué):英語:政治:歷史:地理:作息表作息表存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)解決02行動(dòng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。意志品質(zhì)需要提高。自控能力差,執(zhí)行力不夠思想問題行動(dòng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。意志品質(zhì)需要提高。自控能力差,執(zhí)行力不夠思想問題行動(dòng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差主要體現(xiàn):個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。思想問題自控能力差,執(zhí)行力不夠主要體現(xiàn):思想問題看小說,玩手機(jī),玩電子手表等缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要體現(xiàn):有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚。思想問題其實(shí)造成成績不佳時(shí)多方面的,智力水平差異不是主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題A.缺乏毅力。確定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底三天打魚兩天晾網(wǎng)B.執(zhí)行能力差,不能按老師的要求不打折扣,百分之百完成,總是少做一點(diǎn)。意志品質(zhì)需要提高主要體現(xiàn):思想問題網(wǎng)絡(luò),游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手網(wǎng)絡(luò),游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手班級(jí)備考計(jì)劃與要求復(fù)習(xí)一般分三輪復(fù)習(xí):第一輪復(fù)習(xí)(到明年三月)全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí),不落下一個(gè)考點(diǎn);偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題,基礎(chǔ)沒打牢固的孩子,這一階段很重要。第二輪復(fù)習(xí)(高三第二學(xué)期三月到四月底)重點(diǎn)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,以測代練,講練結(jié)合;強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用;是復(fù)習(xí)黃金期。第三輪復(fù)習(xí)(五月到高考)03如何看待學(xué)生成績正視差距,分析原因,查漏補(bǔ)缺。04透過成績看問題提前預(yù)習(xí)效果不理想不能認(rèn)真聽課筆記整理、錯(cuò)題訂正不及時(shí)解決方案考試之后我們做的05正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2、考試是練兵,在考試中積累經(jīng)驗(yàn),借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試(限時(shí)訓(xùn)練),那么考試就像平時(shí)作業(yè)。4、利用好每次考試成績,正確看待,認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真總結(jié),用成績增加我們的信心??己昧?,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵(lì)與具體的贊揚(yáng)!這是激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會(huì)說“你這次居然考得這么好?是不是考試太容易了?高考就沒這么容易了!”--這樣的態(tài)度并不能激勵(lì)孩子前進(jìn),只能是適得其反,打擊了孩子對(duì)自己的信心,可能會(huì)前功盡棄的!

1、考好了,怎么辦?

如果孩子的成績沒有太大的變化,還是保持在原來的水平線上,要保持平常心。因?yàn)榭荚囋嚲淼碾y易程度和角度都不一樣,成績與以往相似,進(jìn)步不大,是很正常的一種現(xiàn)象。進(jìn)步的過程也是先扎根再生長的過程!2、沒有進(jìn)步,怎么辦?沒有進(jìn)步=?jīng)]有退步!高三競爭激烈,人人都在前進(jìn),水漲船高,孩子還能保持原來的水平,說明他已經(jīng)在進(jìn)步,您應(yīng)該感到安慰,更充滿信心,因?yàn)楹⒆拥乃节呌诜€(wěn)定,能平穩(wěn)的發(fā)展也是件好事。

如果您的孩子在考試中失利,退步多了,那您一定會(huì)為此感到焦慮萬分。但事物總是有兩面的,同樣的半杯水,一個(gè)人可能認(rèn)為它是“只有”半杯;另一個(gè)人可能認(rèn)為它是“還有”半杯。那么“只有”和“還有”最大的區(qū)別是什么呢?給人以不同的力量,激發(fā)不同的動(dòng)力,結(jié)果完全不同!一個(gè)可能渴死在沙漠,另一個(gè)可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,對(duì)待考砸了的事實(shí),作為家長,首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴孩子“考砸是件好事,它可以讓我們更清楚缺漏點(diǎn)在哪里?可以引起我們的重視,查缺補(bǔ)漏,會(huì)更加努力,對(duì)高考是有利的!”一旦,您從這個(gè)角度去想,那么您會(huì)覺得原來考砸了沒什么,同樣也是件好事。3、考砸了,怎么辦?同時(shí),除了從積極的角度去想外,您可以做以下兩件事:1.對(duì)您的孩子說:“孩子,恭喜你!你知道嗎?這次成績正是預(yù)示著下次高考時(shí)你將會(huì)發(fā)揮出你的最好水平!知道為什么嗎?因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績是呈曲線變化的,到了低谷才有向上攀升的余地,你現(xiàn)在是處在波谷期,也就是說,以后你每天的學(xué)習(xí)都會(huì)是一個(gè)爬坡的過程,到了最后高考的時(shí)候,你將達(dá)到峰頂!"保持信心最重要!2.更關(guān)鍵的是找到問題出在哪里,并找到解決方案。隱藏在成績背后的東西?高考是選拔性考試,是對(duì)考生的文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)的全面考查。它考知識(shí)、考勤奮、考信心、考耐力、考體能,是對(duì)考生的心態(tài)、意志品質(zhì)、細(xì)節(jié)和習(xí)慣等的綜合考核。高三始終存在變數(shù)!考后建議1、多鼓勵(lì)。成績上升時(shí)需要鼓勵(lì),成績下降時(shí)更需要家長的鼓勵(lì)。2、多關(guān)心。不僅關(guān)心成績,更要多關(guān)心身心健康。3、多溝通。一是與孩子多溝通;二是與學(xué)校的任課老師、班主任多溝通。4、準(zhǔn)確定位高考目標(biāo)。5、嚴(yán)要求。給家長們的建議講究正確的方法,讓孩子受益終生06一、創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。二、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。三、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)同和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。四、經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易到達(dá)的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信,心從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,五、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息。

好孩子是夸出來的?。∵@個(gè)假期很“特別”,雖然時(shí)間不長,但非常關(guān)鍵。用心經(jīng)營,會(huì)有很大的提升。我們每位同學(xué)每天學(xué)習(xí)至少應(yīng)在5小時(shí)以上請堅(jiān)信,你的每一分付出都會(huì)有回報(bào)!只有堅(jiān)持不懈的努力才能將高考的變數(shù)變?yōu)槲覀儍?yōu)秀的常數(shù)!第一,制定一份可落實(shí)的計(jì)劃。幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),讓他有計(jì)劃地去展開學(xué)習(xí),每完成一個(gè)目標(biāo)都會(huì)獲得一次榮譽(yù)感和自信?!蠲佃裁磿r(shí)間?什么地點(diǎn)?完成什么任務(wù)?誰來檢查落實(shí)?如何獎(jiǎng)勵(lì)和處罰?一份計(jì)劃應(yīng)該包含的要素:第二,嚴(yán)格要求,言出必行,賞罰分明。孩子能做的事情,就必須做到,不回避,不找借口,能持之以恒,能不懈追求。只有嚴(yán)格,才能引導(dǎo)孩子自己制定人生規(guī)劃,這是孩子走向成功的第一步,所以請不要姑息孩子的錯(cuò)誤?!X文忠第三,剃刀原則,提高專注度。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,不要在他周圍放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不僅如此,和學(xué)習(xí)有關(guān)而與當(dāng)下學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的也別放。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不要放語文的東西。以免受干擾,最短的時(shí)間內(nèi)使注意力集中起來。——樊登★假期安全提醒:◆加強(qiáng)交通安全教育,遵守交通規(guī)則,安全出行◆加強(qiáng)防溺水、防雷電教育,不到危險(xiǎn)區(qū)域游玩◆加強(qiáng)法治教育,遵守社會(huì)公德,做文明公民◆加強(qiáng)用電,用火安全教育,不隨意接觸危險(xiǎn)的東西◆重視飲食衛(wèi)生安全,不亂吃零食,防止中毒,不抽煙喝酒

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望假期家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。為了孩子高考的成功,我們共同努力!由衷的感謝您的配合與支持!第三,剃刀原則,提高專注度。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,不要在他周圍放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不僅如此,和學(xué)習(xí)有關(guān)而與當(dāng)下學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的也別放。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不要放語文的東西。以免受干擾,最短的時(shí)

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