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文檔簡介
2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研九年級語文試卷答題注意事項:1.本試卷共8頁,滿分150分??荚嚂r間150分鐘。閉卷考試。2.答案全部答在答題卡上,寫在試卷或草稿紙上無效。3.答選擇題時使用2B鉛筆,把答題卡上對應(yīng)題號的選項字母涂滿、涂黑。如需修改,要用繪圖橡皮輕擦干凈再選涂其他選項。4.答非選擇題使用0.5mm黑色簽字筆,在答題卡上對應(yīng)題號的答題區(qū)域書寫答案。注意不要答錯位置,也不要超界。翻開史冊,一代又一代華夏兒女為了民族振興不懈奮斗,抒寫了一首首不朽的青春贊歌!學(xué)校文學(xué)社準(zhǔn)備以“青春之歌”為主題編輯???,請你參與。?汲取力量?一、語言積累與運用(25分)1.下面是??膭?chuàng)刊詞,請你完成相關(guān)任務(wù)。青春是含苞欲放的花朵,以不屈的身姿在風(fēng)雨中迎接黎明的曙光;青春是【甲】(A奔騰不息B絡(luò)繹不絕)的江河,以倔強(qiáng)的信念于崇山中涌向廣闊的汪洋。縱古觀今,多少忠志之士用自己的血肉之軀撐起民族的脊梁,留下時代的lào()印。唐雎面對蠻橫的秦王,言辭xī()利,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán);【乙】;魯迅為救民族危亡,棄醫(yī)從文,喚醒國人思想。新時代的我們,即使生逢盛世,也應(yīng)不忘國殤(),唯有以奮斗渲()染青春,爭當(dāng)追夢先鋒,【丙】(A會聚B匯聚)青春力量,才能在青春的賽道上奮勇奔跑,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春智慧?。?)根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。lào()印xī()利國殤()渲()染(2)在文段中甲、丙兩處選出符合語境的詞語。(填序號)【甲】()【丙】()(3)根據(jù)語境,在文段中【乙】處的橫線上補寫語句。2.專欄設(shè)計。完成下面表格,從古詩文中汲取青春力量。文人墨客詩文名句點評范仲淹千嶂里,①____________。保家衛(wèi)國宋濂②____________,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問??炭嗲髮W(xué)蘇軾③____________,西北望,射天狼。殺敵報國諸葛亮茍全性命于亂世,④____________。淡泊名利文天祥⑤____________,⑥____________。(用典,《南安軍》)舍生取義秋瑾⑦_(dá)___________?英雄末路當(dāng)磨折不屈不撓王磐官船來往亂如麻,⑧____________。心系百姓辛棄疾⑨____________,人道是,清光更多。迎難而上3.為了積極響應(yīng)文學(xué)社的創(chuàng)刊活動,九(1)班開展“禮贊青春”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。(1)班主任要和同學(xué)們一起制作青春紀(jì)念冊,請你為紀(jì)念冊取一個有特色的名字(含一種修辭),并解釋其含義。(2)班級組織同學(xué)們在青春紀(jì)念冊上擬寫贈言,整理成“青春語錄”給文學(xué)社投稿。請根據(jù)不同類型的同學(xué)完成青春贈言。①寫給畏懼困難的同學(xué):_______________________________________________________②寫給浪費光陰的同學(xué):_______________________________________________________③寫給懷揣理想同學(xué):用汗水追逐理想,讓青春熠熠生輝!(3)小語同學(xué)一直是父母眼中的乖乖女,最近卻不知為什么,對父母的教育和叮囑有點反感,甚至說出“你們少管我”這樣叛逆的話。請你對小語同學(xué)進(jìn)行規(guī)勸,告訴她正確的處理方法。?傳承精神?二、古詩文閱讀(23分)文學(xué)社準(zhǔn)備??蠟閻蹏⑿畚奶煜榫庉媽?,請你按要求完成各項任務(wù)?!炯住恐仃枹伲ㄋ危┪奶煜槿f里飄零兩鬢蓬,故鄉(xiāng)秋色老梧桐。雁棲新月江湖滿,燕別斜陽巷陌空。落葉何心定流水,黃花無主更西風(fēng)。乾坤遺恨知多少,前日龍山②如夢中?!疽摇刻煜橹脸标枹?,見弘范④,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩剑篂闀袕埵澜堍?。天祥曰:“吾不能捍父母⑥,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過零丁洋》詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,軍中置酒大會,弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣能改心以事宋者事皇上將不失為宰相也?!碧煜殂虎叱鎏椋唬骸皣霾荒芫?,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?”弘范義之,遣使護(hù)送天祥至京師……天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。(選自《宋史·文天祥傳》)【注】①這首詩是文天祥被捕后,在元監(jiān)獄囚禁期間所作。②龍山:隱喻中華民族生息繁衍的發(fā)源地。③潮陽:地名,在廣東。后文的“厓山”,也是廣東的地名。④弘范:即張弘范,元朝將領(lǐng)。⑤張世杰:南宋將領(lǐng)。⑥父母:這里指皇帝與國家。⑦泫然:流淚的樣子。4.請你從甲詩頸聯(lián)“黃花無主更西風(fēng)”一句選取的意象入手,結(jié)合全詩,分析詩人抒發(fā)的思想感情。5.乙文中畫波浪線的部分有兩處需要加句讀,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(超出兩處不得分)丞相[A]忠孝[B]盡矣[C]能改心[D]以事宋者[E]事皇上[F]將不失[G]為宰相也6.根據(jù)方法提示解釋乙文中加點的詞。文中詞句方法解釋索之固【查工具書】固:①本來;②自然;③一定;④執(zhí)意、堅決;⑤確實(1)______(填序號)弘范義之【結(jié)合語境】弘范義之,遣使護(hù)送天祥至京師。(2)______天祥臨刑殊從容【課內(nèi)關(guān)聯(lián)】苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑?。?)______南鄉(xiāng)拜而死【通假現(xiàn)象】例如:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(4)______7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語國亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?8.《過零丁洋》是千古名篇,請你結(jié)合文本分析文天祥創(chuàng)作《過零丁洋》的原因及情感。9.小語讀完乙文之后,感慨道:“人只有挺直了脊梁,才能頂天立地,甚至得到對手的尊重。”請結(jié)合乙文和《唐雎不辱使命》,說說小語的話在文天祥和唐雎身上得到了怎樣的印證。10.學(xué)貴有疑。小文在閱讀中發(fā)現(xiàn),文天祥臨刑前對吏卒說:“我的事做完了。”小語對此感到疑惑:一心抗元的文天祥并沒有取得成功,卻為何這樣說?請談?wù)勀愕目捶?。【拓展材料】公?278年,文天祥在廣東五坡嶺兵敗被元軍俘虜。1279年,厓山海戰(zhàn),南宋軍隊盡數(shù)覆滅,南宋滅亡。1283年,元世祖忽必烈下令處死文天祥,文天祥英勇就義。三、實用類文本閱讀(12分)【材料一】①教育部發(fā)布的《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確提出了“健康第一”的課程理念。有效的力量訓(xùn)練不僅能夠促進(jìn)青少年的生長發(fā)育,矯正不良身體姿態(tài),還是增強(qiáng)大腦功能的一劑“良藥”。足量、科學(xué)的體育訓(xùn)練,具有促進(jìn)青少年身心和諧發(fā)展的功能,對于推動青少年健康成長發(fā)揮著重要作用。②體育運動蘊含力量、速度、耐力、靈巧、合作等元素,這些元素促使青少年在運動過程中體悟自身成長,培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任感。青少年通過力量訓(xùn)練可以養(yǎng)成吃苦耐勞、積極向上、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),培育敢拼搏、不放棄的堅韌體育精神,樹立良好的社會責(zé)任感,促使自身整體精神面貌不斷提升。百余年前,毛澤東同志就在《體育之研究》中號召青少年:“欲文明其精神,先自野蠻其體魄;茍野蠻其體魄矣,則文明之精神隨之。”將帶有“野蠻”氣息的力量訓(xùn)練注入當(dāng)代體教融合,不僅能夠“野蠻其體魄”,更具有“文明其精神”的功效,從而使青少年達(dá)到身體與精神的合二為一,實現(xiàn)“少年強(qiáng)”而“中國強(qiáng)”的目標(biāo)。(選自《中國青年報》,2023年9月21日,有刪改)【材料二】①10歲時,童言無忌的我在媒體面前夸下??冢檬澜绻谲?。今年夏天,我在巴黎奧運會上實現(xiàn)了兒時的夢想,收獲2金1銀,打破世界紀(jì)錄??粗饺缴鸬奈逍羌t旗,我心潮澎湃。為國爭光的信念,早已印在了我的心上。②泳池教會我要迎難而上,永不言棄。剛進(jìn)入專業(yè)隊時,高強(qiáng)度的訓(xùn)練,比賽的壓力,讓我想要逃避。長大后,我也面臨過“生長痛”,自己的力量、身高上不去,仿佛怎么努力都游不過別人。直到2019年全國夏季游泳錦標(biāo)賽,在1500米自由泳項目上奪冠后,我才慢慢找回堅持下去的信心。我深信,成功沒有捷徑,都是靠平時的積累。積累夠了,實力達(dá)到一定水平,機(jī)會出現(xiàn)時,才能牢牢把握。③紀(jì)錄就是要被打破的。大家看到的,是我在奧運賽場上將100米自由泳的世界紀(jì)錄提升的0.4秒,但破紀(jì)錄的背后,是長時間的高要求訓(xùn)練和全力以赴的拼搏。十幾年的運動生涯,每一朵水花,都是突破自我的見證。④一個人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。在男子4×100米混合泳接力的賽場上,我與隊友們?nèi)σ愿?,獲得金牌,讓世界看到了“中國速度”。因為我們深知,代表國家站上賽場,就肩負(fù)著為國爭光的使命和責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一心、勇往直前,才能向世界展示中國青年運動員的風(fēng)采與力量。(選自潘展樂《迎難而上,永不言棄》,《人民日報》2024年10月24日,有刪改)【材料三】①隨著寒假的到來,中學(xué)生們迎來了一個新的假期。進(jìn)入寒假,不少學(xué)生因為不用上課,日常作息亂了套,晚上熬到深夜,第二天又遲遲不起床,白天不愛出門,喜歡躺在家里刷手機(jī),家長提醒了也沒用。面對孩子混亂的假期作息,不少家長直言“感覺孩子放假了比不放假還要心累”。如何有效利用寒假,增強(qiáng)體能,提高身體素質(zhì),成為了許多中學(xué)生及其家長關(guān)心的問題。②在寒假期間,中學(xué)生可以利用更為寬裕的時間,制定一份科學(xué)的鍛煉計劃,這個計劃可以包括有氧運動、力量訓(xùn)練等??梢赃x擇慢跑、騎自行車等有氧運動,每周進(jìn)行3—4次,每次30分鐘以上,可以有效提高心肺功能,增強(qiáng)耐力,促進(jìn)新陳代謝??梢試L試俯臥撐、仰臥起坐、深蹲等基礎(chǔ)力量訓(xùn)練,也可以嘗試使用啞鈴進(jìn)行適量的力量訓(xùn)練,力量訓(xùn)練有助于塑造肌肉,提高身體的爆發(fā)力。③中學(xué)生還可以養(yǎng)成一些健康的生活習(xí)慣,如保持規(guī)律的作息時間,每天保證充足的睡眠,良好的睡眠有助于身體的恢復(fù)和生長發(fā)育。另外,合理飲食也是健康的重要組成部分,中學(xué)生應(yīng)注重均衡飲食,攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等?!静牧纤摹磕惩瑢W(xué)寒假健康狀況調(diào)查表調(diào)查項目具體表現(xiàn)健康狀況體重超標(biāo),腸胃不適,容易感冒運動強(qiáng)度每天慢跑15分鐘左右,俯臥撐10個飲食方面通常吃肉類食物和小零食睡眠情況晚上21:00前入睡,早上7:00起床11.體育運動對于青少年來說有哪些好處?請結(jié)合以上幾則材料談一談。12.以下對一、二、三則材料分析理解正確的一項是()A.每天盡可能多地進(jìn)行體育訓(xùn)練,對于青少年來說是有必要的。B.潘展樂在2024年巴黎奧運會上收獲2金1銀,并打破世界紀(jì)錄,這是他長期以來堅持訓(xùn)練和團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果。C.10歲的潘展樂便立志要拿世界冠軍,在克服重重困難后,這個愿望終于在2019年得以實現(xiàn),幫助他重拾自信。D.寒假期間,中學(xué)生可以選擇慢跑、騎自行車等無氧運動,也可以嘗試俯臥撐、仰臥起坐、深蹲等力量訓(xùn)練,以此增強(qiáng)體能,提高身體素質(zhì)。13.材料四是某同學(xué)假期健康狀況調(diào)查表,請你給他提兩條建議。14.少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為初中生,應(yīng)該嚴(yán)格約束自己,合理安排好自己的寒假生活,使自己的身心得到健康發(fā)展。請你從不同方面擬寫四條假期規(guī)劃,充實自己的假期生活。四、文學(xué)類文本閱讀(16分)在山上種“星星”王純亮①那天,兒子興致勃勃地問我,哪里可以看到漫天的星星?我隨口告訴他說,吳光榮伯伯的油茶山。兒子好奇:為什么那兒有漫天的星星?我說,那是吳伯伯在山上種的呢。本是逗他玩,沒想到,他和妹妹纏著我,說要上山看星星怎么種。②那時,老吳的油茶山上,無數(shù)的油茶果,像一粒粒銅丸子,在微風(fēng)中掛著。放眼看去,千樹萬樹壓枝低,秋陽里泛著淡淡的金光。貴州的油茶樹也在這個季節(jié)開花,嫩白花瓣與粉紅花蕊,兩兩點綴,像一張張臉,羞澀地淺笑。③今秋,我有幸上了兩次吳光榮的油茶山。④首次上山,只見數(shù)千斤油茶果晾曬在院壩,采收、搬運,老吳他們忙得不亦樂乎。貴陽離龍里不遠(yuǎn),但之前我和老吳只見過一面,對他種油茶的了解都通過微信朋友圈,這次終于得以親見。⑤出身農(nóng)家的老吳對農(nóng)業(yè)有特殊感情。20多年前林學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,他一直在城市從事綠色產(chǎn)業(yè)。后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)農(nóng)村到荒山上種油茶,用他的話說,是對農(nóng)業(yè)情感沖動的真情回歸。在這片數(shù)千畝原本只長雜草和灌木的荒山上,歷無數(shù)坎坷,這個漢子多次跌倒再站起,汗水灑遍山崗,但就是不流半滴淚。他說,就咬定這片山了。⑥時隔20天,我?guī)е⒆釉俅蝸淼絽枪鈽s的油茶山。抵達(dá)時天色已晚,晚歇在他于油茶林間修建的山舍里,我特意選了一間可以打開天窗的屋子。那晚,兩個孩子躺在床上比誰數(shù)得星星多,帶著星星怎么種的疑惑,在此起彼伏的蛐蛐聲中安然睡去。⑦次日起早,孩子們見到了他們心中“種星星”的吳伯伯。老吳領(lǐng)著他們?nèi)メ炓吧~、找跑山雞蛋、摘山楂果、覓野生菌,其間不斷地接打電話安排各項事情??此麤]啥“特異功能”,孩子們似乎有點質(zhì)疑他“種星星”的真假。⑧站在高處,油茶林收放于心。數(shù)千畝山林的天地是大,但老吳心中的乾坤更大。這些年,周邊群眾吃上生態(tài)飯,也拿穩(wěn)定工資,和他有莫大關(guān)系。老吳說:“帶著大家走,有難處就心里憋著,但步伐一定要鏗鏘。”由于心胸敞亮、為人大氣,漸漸地,大家覺得他就是這山間的“俠客”。而老吳呢,手里捻著鼓鼓囊囊的油茶果,默默地思索著什么。⑨走在山埡口,我問孩子們樹上的果實和花朵像什么,他們先是一愣,然后興奮地跳起來,說像昨天晚上數(shù)的星星,閃閃的,數(shù)都數(shù)不清。我掐下茅草,用空心的稈做成吸管,讓孩子們吸食花蕊里晶瑩的花蜜,女兒說,吳伯伯種的“星星”實在是太甜了。⑩油茶掛果周期長,老吳便以短養(yǎng)長,在基地里套種食用菌和中藥材,發(fā)展林下產(chǎn)業(yè),既提高了荒山利用率,又減少成本投入。?陽光下,幾名布依族和苗族阿姨不斷翻曬油茶果,影子就像她們的幸福一樣,被拉得好長。院壩里曬不下的油茶果,她們就沿著長長的機(jī)耕道鋪陳開,那是她們的幸福在山里綿延。?路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。?日升月落、四季更迭,一天又一天,老吳在這片山上“種星星”。在這里,山是土石和油茶樹的總和,是希望,是幸福的源頭。迎著朝陽,這個漢子步入大山里,不時眺望著遠(yuǎn)方,在暖陽的照射下,眼神里又多了幾分堅毅。?此時,他也成了山的一部分。(選自《人民日報》,2024年12月4日)15.請你根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括“我”帶孩子們上山看種“星星”經(jīng)過,以及孩子們的情感變化。抵達(dá)油茶山,孩子們躺在床上數(shù)星星,①______;→見到吳伯伯,②______,質(zhì)疑;→③______,看著樹上的果實和花朵,興奮。16.詞句賞析。(1)老吳說:“帶著大家走,有難處就心里憋著,但步伐一定要鏗鏘。”(從描寫角度賞析)(2)院壩里曬不下的油茶果,她們就沿著長長的機(jī)耕道鋪陳開,那是她們的幸福在山里綿延。(“綿延”一詞的表達(dá)效果)17.孩子們懷著期待見到了種“星星”的老吳,可老吳卻領(lǐng)著他們?nèi)メ炓吧~、找跑山雞蛋、摘山楂果、覓野生菌,其間不斷地接打電話安排各項事情。作者這樣寫是否脫離了文章的主題?請結(jié)合文章具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?8.小語覺得這篇文章的題目有多重內(nèi)涵,請你聯(lián)系文章內(nèi)容,分析題目“在山上種‘星星’”中“星星”的內(nèi)涵。五、整本書閱讀(14分)??_設(shè)“正青春·樂閱讀”欄目,請你完成下列任務(wù)。19.根據(jù)提示,結(jié)合情節(jié),填寫表格。情節(jié)摘抄或人物描述書名
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