小學(xué)英語(yǔ)考滿分試卷

小學(xué)英語(yǔ)考滿分試卷第一部分：聽力部分。

聽力部分共四道大題，請(qǐng)?jiān)诓シ配浺魰r(shí)，仔細(xì)聆聽，并根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇最符合的答案。做題時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

1.保持冷靜，聽完后再作答。

2.注意抓住關(guān)鍵詞，理解句子大意。

3.聽完一個(gè)錄音后，不要急于看選項(xiàng)，先自己在腦中回顧一下所聽內(nèi)容。

4.注意錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)變化，以判斷句子之間的邏輯關(guān)系。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

請(qǐng)根據(jù)所聽到的錄音，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合錄音內(nèi)容的句子。

1.W:Canyouhelpmewiththisheavybox?

M:Sure,Icancarryitforyou.

Q:Whatwillthemando?

A.Carrythebox.

B.Helpthewoman.

C.Refusetohelp.

D.Askforhelp.

2.M:It'srningoutside.

W:Ithinkweshouldtakeourumbrellas.

Q:Whatwilltheydo?

A.Gooutside.

B.Taketheumbrellas.

C.Stayinside.

D.Forgettheumbrellas.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

請(qǐng)根據(jù)所聽到的錄音，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇你所聽到的句子。

1.W:Ican'tfindmykeys.Haveyouseenthem?

M:Yes,IthinkIsawthemonthetable.

Q:Whatdidthemansay?

A.Hecan'tfindhiskeys.

B.Hesawthewoman'skeys.

C.Helosthiskeys.

D.Hefoundthewoman'skeys.

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

請(qǐng)根據(jù)所聽到的錄音，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的單詞，補(bǔ)全句子。

1.Mymotheroftenmakes_________fordinner.

A.rice

B.noodles

C.cake

D.hamburger

2.Theyaregoingtothepark,theywanttoplay_________.

A.soccer

B.basketball

C.Frisbee

D.tennis

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

請(qǐng)根據(jù)所聽到的錄音，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的答語(yǔ)。

1.W:Canyouhelpmewiththismathproblem?

M:_________

A.Yes,Ican.

B.No,Ican't.

C.Sure,I'llhelpyou.

D.Idon'tknow.

2.M:Whattimeisitnow?

W:_________

A.It's3o'clock.

B.It'stimeforlunch.

C.It'shalfpast2.

D.It'stimetogotoschool.

第二部分：筆試部分

筆試部分共十道大題，請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)，仔細(xì)閱讀題目，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選擇最符合題意的答案。做題時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

1.保持冷靜，不要急躁。

2.仔細(xì)閱讀題目，理解題目要求。

3.審題要準(zhǔn)確，避免因?yàn)榇中拇笠舛x錯(cuò)答案。

4.寫字要清晰，以免影響評(píng)分。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.cat/mat

A.T

B.F

2.box/fox

A.T

B.F

3.sun/fun

A.T

B.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Thecatis(1)____.

A.running

B.sleeping

C.eating

D.playing

2.Shehasa(2)____.

A.book

B.pen

C.eraser

D.ruler

3.Ilike(3)____.

A.apples

B.bananas

C.oranges

D.grapes

七.選擇題。

請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合題意的答案。

1.She(A)herkeys.

A.finds

B.found

C.isfinding

D.hasfound

2.They(B)themovielastnight.

A.watches

B.watched

C.arewatching

D.havewatched

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

請(qǐng)根據(jù)答語(yǔ)，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的問句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.A:CanIplaywithyou?

B:Sure,comeon.

Q:(1)____________?

A.Whatareyoudoing?

B.Areyouplaying?

C.Doyouwanttoplay?

D.Whereareyougoing?

2.A:Whattimeisitnow?

B:It'stimeforlunch.

Q:(2)____________?

A.Whatareyoudoing?

B.Areyouplaying?

C.Doyouwanttoplay?

D.Whereareyougoing?

九.英漢互譯。

請(qǐng)將下列句子翻譯成英文或中文。

1.你好，我叫李華。(英文)

2.她是我的朋友。(中文)

3.你的生日是什么時(shí)候？(英文)

4.我喜歡吃蘋果。(中文)

十.連詞成句。

請(qǐng)將下列單詞或短語(yǔ)組成完整的句子。

1.我(喜歡)讀書。

2.她(去)商店買東西。

3.我們(在)公園玩。

4.他們(正在)看電影。

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.I'mten.

對(duì)話一：

W:Areyouateacher?

M:____________.

對(duì)話二：

W:Howoldareyou?

M:____________.

對(duì)話三：

W:Hello,howareyou?

M:____________.

對(duì)話四：

W:Doyoulikesports?

M:____________.

請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的選項(xiàng)，完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

請(qǐng)根據(jù)中文提示，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的句子，補(bǔ)全對(duì)話。

提示一：她是我的朋友。

提示二：他喜歡打籃球。

提示三：這個(gè)蘋果很甜。

提示四：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)。

對(duì)話一：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話二：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話三：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話四：

W:____________。

M:____________。

請(qǐng)根據(jù)中文提示，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的句子，補(bǔ)全對(duì)話。

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

請(qǐng)從方框中選擇最合適的句子，填入對(duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框中的句子：

A.她是我的朋友。

B.他喜歡打籃球。

C.這個(gè)蘋果很甜。

D.我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)。

對(duì)話一：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話二：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話三：

W:____________。

M:____________。

對(duì)話四：

W:____________。

M:____________。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

請(qǐng)閱讀短文，并判斷每個(gè)句子是正確（T）還是錯(cuò)誤（F）。

短文：

TomisastudentinClass2,Grade5.Heistwelveyearsold.Hisfatherisadoctorandhismotherisateacher.Tomlikesplayingsoccerwithhisfriendsafterschool.Healsolikesreadingbooksanddrawingpictures.

1.TomisastudentinClass1,Grade5.(F)

2.Tomisthirteenyearsold.(F)

3.Hisfatherisateacherandhismotherisadoctor.(F)

4.Tomgoestoschoolbybuseveryday.(T)

5.Tomhelpshisparentswithhouseworkonweekends.(F)

6.Tom'smotheroftentakeshimtothepark.(T)

7.Tomisgoodatmath.(F)

8.Tom'sbirthdayisinJune.(F)

請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，判斷每個(gè)句子的正誤，并在括號(hào)內(nèi)寫上相應(yīng)的字母（T或F）。

參考答案

聽力部分：

1.D

2.A

3.C

4.B

筆試部分：

1.B

2.C

3.A

4.D

選擇題：

1.C

2.A

3.B

判斷題：

1.F

2.T

3.F

4.T

5.F

6.T

7.F

8.F

補(bǔ)全對(duì)話：

對(duì)話一：

W:Areyouateacher?

M:No,I'mnot.

對(duì)話二：

W:Howoldareyou?

M:I'mten.

對(duì)話三：

W:Hello,howareyou?

M:I'mf