醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則第十三章第一節(jié)課件_第1頁
醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則第十三章第一節(jié)課件_第2頁
醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則第十三章第一節(jié)課件_第3頁
醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則第十三章第一節(jié)課件_第4頁
醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則第十三章第一節(jié)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第十三章

第一節(jié)

主講人:王英明

醫(yī)學科學研究的含義特點和倫理原則CONTENT目錄一、醫(yī)學科學研究的含義和特點二、醫(yī)學科學研究的倫理原則學習目標培養(yǎng)醫(yī)學生人道主義精神、生命至上醫(yī)學理念,維護受試者利益,培養(yǎng)善待生命科學研究與人體試驗對象的責任感、職業(yè)認同感及職業(yè)價值感。醫(yī)學科學的長期目標醫(yī)學科學研究旨在研究人類生命本質(zhì)及其疾病的發(fā)生、發(fā)展和防治規(guī)律,以增進人類健康,延長壽命和提高勞動能力。近年來,隨著生命科學和醫(yī)學科學研究的快速發(fā)展,相關(guān)倫理問題也愈發(fā)凸顯。一、醫(yī)學科學研究的含義醫(yī)學科學研究是在專業(yè)理論的指導下,圍繞人類身心健康對尚未研究或尚未深入研究的事物進行探討,目的在于獲得人體疾病知識和防病治病技術(shù)的科學實踐活動。其核心是探索醫(yī)學未知,提高醫(yī)學科學水平,促進人類健康。二、醫(yī)學科學研究的特點以人為研究對象,而人具有心理活動和社會屬性。(1)研究對象特殊性研究對象個體差異大,需研究人員制定周密的研究方案。二、醫(yī)學科學研究的特點方法多種多樣,還能從其他學科吸取研究方法并運用。(2)研究方法多樣性二、醫(yī)學科學研究的特點多學科交叉融合利于科學發(fā)展與技術(shù)成就的取得,學科間的相互滲透是現(xiàn)代醫(yī)學科學研究的發(fā)展整體趨勢的重要表現(xiàn)。(3)研究工作的多學科交叉融合性二、醫(yī)學科學研究的特點提高醫(yī)學預防和診療水平,保護人的健康與社會生產(chǎn)力有著直接聯(lián)系。(4)研究目的和結(jié)果的社會公益性三、醫(yī)學科學研究的倫理原則1、避免對人造成傷害。(1)尊重生命權(quán)利尊重生命權(quán)利2、尊重人格尊嚴和隱私。3、保障參與者知情權(quán)和選擇權(quán)。三、醫(yī)學科學研究的倫理原則1、客觀評估,審慎對待。(2)合理控制風險尊重生命權(quán)利2、防范可能風險,防止科研成

果濫用。三、醫(yī)學科學研究的倫理原則1、嚴格按照倫理審查標準開展研究。(3)保證科學嚴謹尊重生命權(quán)利2、加強團隊成員倫理管理。

主講人:王英明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論