2025春季開學(xué)收心會(huì)校長講話:全場掌聲雷動(dòng)!不要讓你的年少無知輸給了王者榮耀_第1頁
2025春季開學(xué)收心會(huì)校長講話:全場掌聲雷動(dòng)!不要讓你的年少無知輸給了王者榮耀_第2頁
2025春季開學(xué)收心會(huì)校長講話:全場掌聲雷動(dòng)!不要讓你的年少無知輸給了王者榮耀_第3頁
2025春季開學(xué)收心會(huì)校長講話:全場掌聲雷動(dòng)!不要讓你的年少無知輸給了王者榮耀_第4頁
2025春季開學(xué)收心會(huì)校長講話:全場掌聲雷動(dòng)!不要讓你的年少無知輸給了王者榮耀_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

親愛的同學(xué)們:在這個(gè)春意盎然的早晨,看著大家精神抖擻地坐在這里,我的內(nèi)心充滿喜悅。過去的寒假里,北國飄雪,南國飛雨,但今天我們相聚在這春暖花開的季節(jié),共同開啟新學(xué)期的征程。寒假前夕的下午,我站在校門口送別返家的同學(xué)們。一輛輛大巴車緩緩駛離校園,車窗里飄出朝氣蓬勃的笑臉和歡快的道別聲。此時(shí)此刻,我又站在這里,看著你們背著行囊,踏著晨曦重返校園。這一張張洋溢著朝氣的面龐,讓我感受到了青春最美好的模樣。前天下午,我在校園里巡視,看到有幾位同學(xué)提前返校,在圖書館里挑燈夜讀。他們告訴我:"校長,這個(gè)寒假我們上了一堂最特別的課。"原來,他們關(guān)注到了最近備受矚目的人工智能發(fā)展,意識(shí)到未來的競爭將更加激烈,所以主動(dòng)縮短了假期時(shí)光,提前回校準(zhǔn)備新學(xué)期的學(xué)習(xí)。看到同學(xué)們?nèi)绱俗杂X,如此上進(jìn),我的內(nèi)心感到無比欣慰。但同時(shí),我也注意到一些令人憂心的現(xiàn)象。有同學(xué)在朋友圈曬出"假期余額不足"的感嘆,配圖卻是深夜網(wǎng)吧通宵打游戲的戰(zhàn)績;有同學(xué)在短視頻平臺(tái)上瘋狂地刷著娛樂內(nèi)容,把大把時(shí)光消磨在了虛擬世界里。新學(xué)期伊始,我想著重從幾個(gè)方面和大家交流。第一個(gè)方面:在這個(gè)萬物互聯(lián)的時(shí)代,我們?nèi)绾卧谛畔⒌暮Q笾邪盐辗较?,在繁華的世界里保持定力?德國著名作家歌德說過:"混沌便是造物的材料。"但我要告訴同學(xué)們的是,混沌可以是創(chuàng)造的源泉,卻不能成為虛度光陰的借口。前不久,我看到一篇報(bào)道,講述了一位來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的高三學(xué)生,他家里沒有智能手機(jī),沒有平板電腦,但他卻通過專注于紙質(zhì)書本的學(xué)習(xí),最終考入了清華大學(xué)。而與之形成鮮明對(duì)比的是,在我們學(xué)校,一些沉迷于電子設(shè)備的同學(xué),他們的成績卻在不斷下滑。有人說,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不玩手機(jī)就會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。對(duì)此,我想說的是,科技確實(shí)給我們帶來了便利,但我們不能成為科技的奴隸。手機(jī)可以用來學(xué)習(xí),但不能讓它成為浪費(fèi)時(shí)間的工具;社交媒體可以拓展視野,但不能讓它侵蝕我們的意志。去年我們學(xué)校有位學(xué)生,他把手機(jī)調(diào)成飛行模式,每天只用它來查資料和記筆記,最終在期末考試中取得了年級(jí)前十的好成績。這不正印證了那句話:"自制即自由"。那些沉迷于虛擬世界的同學(xué),你們想過未來會(huì)面臨怎樣的競爭嗎?第二個(gè)方面:在"內(nèi)卷"與"躺平"的討論聲中,我們應(yīng)該如何選擇自己的人生態(tài)度?最近,社會(huì)上出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,有人主張"躺平",認(rèn)為努力沒有意義;有人熱衷"內(nèi)卷",把簡單的事情復(fù)雜化。對(duì)此,我想和同學(xué)們分享一個(gè)觀點(diǎn):人生不是非黑即白的選擇題,而是一道需要智慧的綜合題。就在上個(gè)月,我接待了一位已經(jīng)畢業(yè)十年的校友。他告訴我,十年前他也曾迷茫過,也曾想過放棄,但正是在高中的那段拼搏歲月,讓他養(yǎng)成了受用終身的好習(xí)慣?,F(xiàn)在他已經(jīng)成為了一家科技公司的技術(shù)總監(jiān)。他說:"校長,我現(xiàn)在終于明白了,當(dāng)年那些看似無意義的題海戰(zhàn)術(shù),實(shí)際上培養(yǎng)了我解決問題的能力;那些嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,培養(yǎng)了我職場中的自律精神。"在座的每一位同學(xué),都承載著父母的期望,肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任。我知道,有同學(xué)會(huì)說:"校長,現(xiàn)在的壓力太大了。"是的,我理解你們的感受。但請(qǐng)記住,壓力是我們成長的階梯,而不是逃避的理由。第三個(gè)方面:面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們?nèi)绾卧诟咧须A段為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?最近,一則新聞引起了我的注意。某知名企業(yè)招聘時(shí)明確表示,更看重應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力和抗壓能力,而這些能力恰恰是在高中階段最容易培養(yǎng)的。高中不僅是知識(shí)的積累,更是品格的塑造。那些早早放棄的人,往往會(huì)在未來的人生道路上處處受限。有位哲人說過:"不要問風(fēng)向如何,而要問帆調(diào)得如何。"在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,與其抱怨環(huán)境的不確定,不如提升自己的核心競爭力。前不久,我收到一封來自往屆畢業(yè)生的郵件,他在郵件中寫道:"校長,我現(xiàn)在在國外讀博士,最感謝的就是高中時(shí)期養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。這些能力,讓我在異國他鄉(xiāng)也能從容面對(duì)各種挑戰(zhàn)。"說到這里,我想起了前幾天在校園里看到的一幕。凌晨五點(diǎn)半,我照例來校園巡視,發(fā)現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)室的燈亮著。走近一看,是高三的張老師在為幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行物理思維拓展訓(xùn)練。那些同學(xué)告訴我,他們發(fā)現(xiàn)物理學(xué)科需要更系統(tǒng)的思維訓(xùn)練,于是主動(dòng)找到張老師,商量利用早自習(xí)前的時(shí)間來"補(bǔ)短板"。看到同學(xué)們?nèi)绱俗杂X,如此努力,我不禁想起了一句話:未來是屬于那些敢于拼搏的人。在今天的第二個(gè)環(huán)節(jié),我想和大家談?wù)勱P(guān)于選擇與堅(jiān)持的話題。首先,讓我們談?wù)勥x擇的智慧。去年期中考試后,有位學(xué)生家長來找我。她說她的孩子在理科方面很有天賦,但最近卻迷戀上了文學(xué)創(chuàng)作,擔(dān)心這會(huì)影響理科的學(xué)習(xí)。我對(duì)這位家長說:"興趣不是對(duì)立的,而是互補(bǔ)的。文學(xué)的想象力可以啟發(fā)科學(xué)思維,科學(xué)的邏輯性也能提升寫作能力。"后來,這位同學(xué)不僅在物理競賽中獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),他的一篇科幻小說還在全國中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)。這讓我想起了著名物理學(xué)家費(fèi)曼的話:"科學(xué)和藝術(shù)的想象力是相通的。"所以,同學(xué)們,不要把自己局限在單一的領(lǐng)域里,要學(xué)會(huì)在不同學(xué)科之間尋找聯(lián)系,這才是真正的學(xué)習(xí)智慧。其次,我想談?wù)剤?jiān)持的力量。最近,我看到一個(gè)令人憂心的現(xiàn)象。有些同學(xué)在遇到挫折時(shí),第一反應(yīng)就是放棄。有的同學(xué)因?yàn)橐淮卧驴汲煽儾焕硐?,就開始自暴自棄;有的同學(xué)因?yàn)闆]能在某個(gè)競賽中取得好成績,就失去了繼續(xù)努力的動(dòng)力。在這里,我想講一個(gè)真實(shí)的故事。去年我們學(xué)校有位男生,他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,剛?cè)雽W(xué)時(shí)連基本的解題思路都摸不著。但是他并沒有放棄,而是每天堅(jiān)持做一道自己不會(huì)的題目,直到完全理解為止。即使有時(shí)候一道題要花上整整一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間,他也毫不氣餒。就這樣,經(jīng)過一年的努力,他的數(shù)學(xué)成績從年級(jí)倒數(shù)上升到了前100名。這讓我想起了著名教育家陶行知先生的一句話:"教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。"教育需要的是耐心的培育,而不是急功近利的追求。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在人生最美好的階段,既要有遠(yuǎn)大的理想,也要有腳踏實(shí)地的精神。最后,我要談?wù)勱P(guān)于未來的思考。前幾天,我參加了一個(gè)教育論壇。有專家提出,未來的社會(huì)將是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。這句話給我很大觸動(dòng)。是的,我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),可能在幾年后就會(huì)更新迭代,但學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣卻會(huì)伴隨我們一生。說到這里,不得不提到一個(gè)嚴(yán)肅的問題。最近,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說和短視頻,還美其名曰"放松"。但你們想過嗎?當(dāng)你們?cè)谔摂M世界里浪費(fèi)時(shí)光的時(shí)候,你們的競爭對(duì)手正在圖書館里奮筆疾書,在實(shí)驗(yàn)室里探索真知。有人說,現(xiàn)在的高中生壓力太大,需要適當(dāng)放松。對(duì)此,我的看法是:適度的放松確實(shí)必要,但不能以放松為借口放縱自己。真正的放松應(yīng)該是有節(jié)制的,是能夠幫助我們繼續(xù)前進(jìn)的。比如,可以通過運(yùn)動(dòng)來緩解壓力,通過閱讀來放松心情,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在毫無意義的娛樂上。記得某位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說過:"20歲時(shí)的選擇決定30歲時(shí)的生活,30歲時(shí)的努力決定40歲時(shí)的地位。"雖然這話說得有些絕對(duì),但也提醒我們,現(xiàn)在的每一個(gè)選擇,都在塑造著未來的自己。在這里,我想特別提醒女同學(xué)們,不要過早地把注意力放在外表和戀愛上。青春的美麗不在于濃妝艷抹,而在于朝氣蓬勃的精神面貌。至于感情問題,現(xiàn)在最重要的是培養(yǎng)獨(dú)立的人格和優(yōu)秀的能力,這樣才能在未來收獲真正的愛情。同樣,對(duì)男同學(xué)們來說,也要學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有些同學(xué)迷戀于追星,這些都是對(duì)青春的浪費(fèi)。記住,真正的男子漢不是靠游戲里的等級(jí)來證明自己,而是要靠真實(shí)的能力和擔(dān)當(dāng)。馬上就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論