2025春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃:最難的不是教育!而是改變固有思維_第1頁
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文檔簡介

一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期,我校將以教育現(xiàn)代化建設(shè)為引領(lǐng),全面貫徹落實(shí)新時(shí)代教育方針,堅(jiān)持"五育并舉"的培養(yǎng)理念,以"塑造卓越品格、培育創(chuàng)新人才"為辦學(xué)使命,以"提升教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)師資隊(duì)伍活力、打造智慧校園特色、構(gòu)建和諧育人生態(tài)"為工作重點(diǎn),全面深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)教育質(zhì)量:1.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,智慧教育、創(chuàng)新實(shí)踐特色持續(xù)深化,社會(huì)聲譽(yù)度顯著提高,省級(jí)"示范性學(xué)校"創(chuàng)建工作取得突破性進(jìn)展。2.構(gòu)建"智慧+創(chuàng)新"雙輪驅(qū)動(dòng)的課程體系,打造校本特色課程品牌,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)全面發(fā)展。師資建設(shè):3.深化教師發(fā)展共同體建設(shè),完善教師專業(yè)成長機(jī)制,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。4.優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),建立健全后備干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,提升管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,形成高效協(xié)同的管理格局。黨建引領(lǐng):5.全面加強(qiáng)黨的建設(shè),深入開展"紅心向黨"主題教育活動(dòng),提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造富有特色的黨建品牌。6.充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)等群團(tuán)組織作用,構(gòu)建多元協(xié)同的育人共同體,創(chuàng)建"活力校園"示范基地。德育工作:7.完善"五育融合"德育課程體系,創(chuàng)新主題德育活動(dòng)形式,培育富有時(shí)代特色的德育品牌項(xiàng)目。8.深化家校社協(xié)同育人機(jī)制,優(yōu)化德育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家長委員會(huì)、校外導(dǎo)師等育人主體作用。課程改革:9.推進(jìn)"智慧課堂"建設(shè)工程,打造混合式教學(xué)新模式,提升信息化教學(xué)應(yīng)用水平,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。10.深化校本課程開發(fā)與應(yīng)用,優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng)課程設(shè)置,形成具有學(xué)校特色的課程文化。11.加強(qiáng)教科研項(xiàng)目引領(lǐng),推進(jìn)"課堂革命"實(shí)踐研究,培育一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果,提升教師研究型教學(xué)能力。精細(xì)管理:12.優(yōu)化學(xué)校治理體系,完善制度標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)依法治校,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。13.創(chuàng)新管理模式,實(shí)施"扁平化"管理改革,建立目標(biāo)導(dǎo)向的績效考核機(jī)制,提升管理效能。14.加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)"智慧校園"建設(shè)工程,打造平安校園、綠色校園、美麗校園,營造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。三、工作舉措(一)教師發(fā)展——"能力""素養(yǎng)""創(chuàng)新",協(xié)同提升1.夯實(shí)師德基礎(chǔ)。開展"爭做新時(shí)代'四有'好老師"主題活動(dòng),選樹師德標(biāo)兵,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。強(qiáng)化師德考核監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)師德"一票否決制",堅(jiān)決查處違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等行為。建立師德建設(shè)長效機(jī)制,定期開展師德專題研討,營造崇德向善的良好氛圍。2.提升專業(yè)能力。實(shí)施"卓越教師培育計(jì)劃",搭建多層次教師培訓(xùn)體系。深化校本研修模式改革,推進(jìn)"走教互學(xué)"活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立"導(dǎo)師制"幫扶機(jī)制,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師快速成長。3.激發(fā)創(chuàng)新活力。實(shí)施教師創(chuàng)新能力提升工程,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革實(shí)踐。建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,支持教師參與課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),打造一批教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。4.打造智慧團(tuán)隊(duì)。推進(jìn)"互聯(lián)網(wǎng)+"教師發(fā)展模式,建設(shè)教師在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),提升教師智慧教學(xué)水平。建立教師發(fā)展數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化培訓(xùn)與個(gè)性化指導(dǎo)。(二)教學(xué)質(zhì)量——"創(chuàng)新""融合""提升",多維突破1.創(chuàng)新教學(xué)模式。深化"智慧課堂"建設(shè),推進(jìn)"線上+線下"混合式教學(xué)改革。建設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境,開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。2.優(yōu)化課堂教學(xué)。實(shí)施"高效課堂"建設(shè)計(jì)劃,推廣自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究,建立課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提升課堂教學(xué)效益。3.強(qiáng)化過程管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制。實(shí)施學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提升工程,定期開展教學(xué)診斷與改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。4.深化教研活動(dòng)。建立"項(xiàng)目化"教研機(jī)制,開展主題式、問題導(dǎo)向的教研活動(dòng)。推進(jìn)"同課異構(gòu)"、"課例研究"等教研方式,提升教研實(shí)效性。(三)育人工作——"全員""全程""全方位",系統(tǒng)推進(jìn)1.構(gòu)建育人體系。完善"大思政"工作格局,推進(jìn)思政課程與課程思政協(xié)同育人。建立"五育融合"培養(yǎng)體系,形成全員、全程、全方位育人機(jī)制。2.創(chuàng)新德育模式。實(shí)施"積分制"綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長檔案。開展"文明修身"系列主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品德與行為習(xí)慣。3.深化實(shí)踐育人。拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,建設(shè)校內(nèi)外實(shí)踐基地。開展研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(四)素質(zhì)培養(yǎng)——"多元""特色""創(chuàng)新",深度融合1.打造智慧教育特色。建設(shè)智慧教育實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客空間,開展人工智能、大數(shù)據(jù)等新興科技教育。培育"智慧+"學(xué)生社團(tuán),組織科技創(chuàng)新競賽,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。依托校園智慧平臺(tái),建立學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化成長指導(dǎo)。2.深化STEAM教育。整合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科資源,開發(fā)跨學(xué)科主題課程。建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力。組織科技節(jié)、創(chuàng)客馬拉松等活動(dòng),營造濃厚的創(chuàng)新氛圍。3.拓展藝術(shù)教育維度。建設(shè)數(shù)字藝術(shù)工作室,開展新媒體藝術(shù)創(chuàng)作。推進(jìn)"藝術(shù)+"跨界融合,舉辦藝術(shù)節(jié)、音樂會(huì)、戲劇節(jié)等特色活動(dòng)。建立藝術(shù)特長生培養(yǎng)機(jī)制,打造校園藝術(shù)精品項(xiàng)目。4.加強(qiáng)體育特色建設(shè)。實(shí)施"陽光體育2.0"計(jì)劃,創(chuàng)新體育課程內(nèi)容和形式。培育特色體育項(xiàng)目,組建競技體育隊(duì)伍,打造校園體育品牌賽事。推進(jìn)"智慧體育"建設(shè),運(yùn)用科技手段提升體育教學(xué)效果。(五)管理提升——"智慧""規(guī)范""效能",協(xié)同增效1.推進(jìn)智慧校園建設(shè)。建設(shè)新一代校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,打造智能化管理平臺(tái)。推進(jìn)教育教學(xué)、行政辦公、安全管理等系統(tǒng)的數(shù)字化升級(jí)。建立校園大數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)管理和科學(xué)決策。2.完善制度體系。修訂完善《學(xué)校管理制度匯編》,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。優(yōu)化崗位職責(zé)體系,實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制。建立督查反饋機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。3.提升管理效能。推行扁平化管理模式,精簡管理層級(jí),提高管理效率。實(shí)施項(xiàng)目化管理改革,建立任務(wù)清單制度。強(qiáng)化過程管理和考核評(píng)價(jià),建立科學(xué)的績效管理體系。4.加強(qiáng)安全管理。完善校園安全防控體系,建設(shè)智能安防平臺(tái)。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,創(chuàng)建"食品安全示范校"。開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)師生安全意識(shí)。建立應(yīng)急管理機(jī)制,確保校園安全穩(wěn)定。(六)文化建設(shè)——"傳承""創(chuàng)新""共享",和諧發(fā)展1.培育校園文化。凝練學(xué)校文化理念,打造特色文化標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。建設(shè)校史館、文化長廊等文化場所,營造濃厚的文化氛圍。開展校園文化節(jié)、讀書節(jié)等主題活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵。2.創(chuàng)新文化形式。建設(shè)"互聯(lián)網(wǎng)+"校園文化平臺(tái),開發(fā)數(shù)字化文化產(chǎn)品。運(yùn)用新媒體技術(shù),創(chuàng)新文化傳播方式。舉辦"云端"文化活動(dòng),擴(kuò)大文化影響力。3.促進(jìn)文化共享。加強(qiáng)校際文化交流,建立區(qū)域文化共同體。開展"家校文化互動(dòng)"活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)秀文化傳承。組織社區(qū)文化服務(wù),實(shí)現(xiàn)文化資源共享。(七)隊(duì)伍建設(shè)——"培養(yǎng)""激勵(lì)""發(fā)展",統(tǒng)籌推進(jìn)1.優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。建立教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,完善人才引進(jìn)機(jī)制。實(shí)施"雙師型"教師培養(yǎng)計(jì)劃,建設(shè)復(fù)合型教師團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng),打造優(yōu)秀教師梯隊(duì)。2.創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。完善教師考核評(píng)價(jià)體系,建立多元化激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施"名師工程",支持教師專業(yè)發(fā)展。建立教師榮譽(yù)體系,營造尊師重教氛圍。3.促進(jìn)成長發(fā)展。搭建教師發(fā)展平臺(tái),開展教學(xué)能力比賽。組織教師參與課題研究,提升科研能力。建立教師成長檔案,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)。(八)家校合作——"共建""共育""共享",協(xié)同育人1.完善合作機(jī)制。建立家長委員會(huì)工作制度,健全家校溝通渠道。開發(fā)"智慧家校"平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息互通共享。建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成育人合力。2.創(chuàng)新合作形式。開展"家長課堂"活動(dòng),發(fā)揮家長教育資源作用。組織家校共建活動(dòng),促進(jìn)教育理念共識(shí)。建立"家長學(xué)校",提升家庭教育水平。3.深化合作內(nèi)容。開展"家校共育"項(xiàng)目,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案。組織家長志愿服務(wù),參與學(xué)校建設(shè)發(fā)展。建立家校評(píng)價(jià)機(jī)制,提升合作實(shí)效。通過以上工作舉措的實(shí)施,我們將進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。四、主要活動(dòng)安排:二月份:1、學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。2、教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長專題會(huì)。3、各絡(luò)教研培訓(xùn)。4、籌備全市語文青年教師素養(yǎng)大賽。三月份:1、開展語數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)2、制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課3、各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查4、抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況5、教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽四月份:1、

全市第二屆數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽2、

綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽3、

教師素養(yǎng)大賽之二:各學(xué)科現(xiàn)場抽簽講課比賽4、

期中自查5、

觀摩全國數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)6、

籌備xx省第四屆“三峽杯”學(xué)生作文競賽7、籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測活動(dòng)五月份:1、五個(gè)一活動(dòng)及教師個(gè)人教育資源庫抽查2、參加xx

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