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文檔簡介
2.2探索直線平行的條件第2課時目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入判斷兩直線平行的方法:
兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡單地說,同位角相等,兩直線平行.新課精講探索新知1知識點內(nèi)錯角ABCDEF2764沒有公共頂點的角的位置關(guān)系內(nèi)錯角1、它們在被截直線AB、
CD____________.2、在截線EF的___________.1835兩側(cè)(交錯)我們把具有∠3和∠5這種位置關(guān)系的角叫內(nèi)錯角.∠4和∠6之間(之內(nèi))探索新知例1如圖,試找出圖中與∠2是同位角、內(nèi)錯角的角.在AF和AG被DE所截的這個基本圖形中,可以看出∠6和∠2處于“同上,同左”,∠8和∠2處于“同內(nèi),異側(cè)”,因此,∠2的同位角為∠6,∠2和∠8是內(nèi)錯角.導(dǎo)引:∠2的同位角為∠6,∠2的內(nèi)錯角為∠8.解:探索新知
尋找一個角的同位角、內(nèi)錯角,首先應(yīng)該把這個角放在一個“三線八角”的基本圖形中,其次不管是同位角,還是內(nèi)錯角,它們具有一個共同特征,這兩個角有一邊在同一直線上,這條直線就是定義中的“第三條直線”,而這兩個角剩下的兩邊所在的直線就是兩條被截的直線;最后看這兩個角的位置特征是否滿足同位角、內(nèi)錯角的位置特征:三邊成“F”“Z”形.總結(jié)典題精講
1如圖,兩只手的食指和大拇指在同一個平面內(nèi),
它們構(gòu)成的一對角可看成是__________.內(nèi)錯角典題精講
2在我們常見的英文字母中,也存在著同位角、內(nèi)錯
角、同旁內(nèi)角,在下面幾個字母中,含有內(nèi)錯角最
少的字母是(
)C探索新知2知識點同旁內(nèi)角ABCDEF276沒有公共頂點的角的位置關(guān)系同旁內(nèi)角1、它們在兩條被截直線AB、
CD_____________.2、在截線EF的____________.184536之間(之內(nèi))同一旁(同側(cè))我們把具有∠3和∠6這種位置關(guān)系的角叫同旁內(nèi)角.探索新知例2如圖,下列說法錯誤的是(
)A.∠C
與∠1是內(nèi)錯角B.∠2與∠3是內(nèi)錯角C.∠A與∠B
是同旁內(nèi)角D.∠A與∠3是同位角選項A,C,D分別符合內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、同位角的定義,而∠2與∠3是一對補(bǔ)角.導(dǎo)引:B探索新知
本題運用定義法.識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的關(guān)鍵是看兩個角所涉及直線是否只有三條,并且有沒有一條邊在同一直線(截線)上,如果沒有,就不是;如果有,再根據(jù)角的位置特征判斷.總結(jié)典題精講1觀察右圖并填空:(1)∠1與_______是同位角;(2)∠5與_______是同旁內(nèi)角;(3)∠2與_______是內(nèi)錯角.∠4∠3∠1典題精講2如圖,直線AB,CD被直線EF所截,則∠3的同旁內(nèi)角是(
)A.∠1B.∠2C.∠4D.∠5B探索新知3知識點內(nèi)錯角相等,兩直線平行議一議(1)內(nèi)錯角滿足什么關(guān)系時,兩直線平行?為什么?探索新知
兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.
簡稱為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.歸納探索新知例3如圖,∠AEF=∠EFC,則下列結(jié)論中正確的是(
)A.AD∥BC
B.AB∥CDC.AD∥EF
D.EF∥BC∠AEF和∠EFC是直線AB,CD被直線EF所截得到的內(nèi)錯角,根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可知,AB∥CD.導(dǎo)引:B探索新知利用內(nèi)錯角相等來判定兩直線平行的方法:(1)看兩角是不是兩條直線被第三條直線截得的角;(2)看兩角是不是由上述直線形成的內(nèi)錯角,若是,看其是否相等.若相等,則兩條直線平行.總結(jié)典題精講下列圖形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是(
)1B典題精講如圖,在四邊形ABCD中,連接AC,BD,若要使AB∥CD,則需要添加的條件是(
)A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠3=∠4D.∠4=∠52D探索新知4知識點同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行議一議(2)同旁內(nèi)角滿足什么關(guān)系時,兩直線平行?為什么??探索新知
兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行.
簡稱為:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.歸納探索新知判定方法3:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行;簡稱:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.表達(dá)方式:如圖:因為∠1+∠2=180°(已知),所以a∥b(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).探索新知例4如圖,直線AE,CD相交于點O,如果∠A=110°,∠1=70°,就可以說明AB∥CD,這是為什么?由題意可知∠1=∠AOD=70°,又因為∠A=110°,所以∠A+∠AOD=180°,故AB∥CD.導(dǎo)引:探索新知因為∠1=∠AOD(對頂角相等),∠1=70°,所以∠AOD=70°.又因為∠A=110°,所以∠A+∠AOD=180°(等式的性質(zhì)).所以AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).解:典題精講當(dāng)圖中各角分別滿足下列條件時,你能指出哪兩條直線平行嗎?(1)∠1=∠4;(2)∠2=∠4;(3)∠1+∠4=180°.1(1)a∥b.(2)m∥l.(3)l∥n.解:典題精講如圖,工人師傅在工程施工中需在同一平面內(nèi)彎制一個變形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,則(
)A.AB∥BC
B.BC∥CDC.AB∥DC
D.AB與CD相交2C典題精講如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是(
)A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4D.∠3=∠43D易錯提醒如圖,下列推理正確的有(
)①因為∠1=∠4,所以BC∥AD;②因為∠2=∠3,所以AB∥CD;③因為∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC;④因為∠1+∠2+∠C=180°,所以BC∥AD.A.1個B.2個C.3個D.4個A易錯點:不能準(zhǔn)確識別截線和被截線,從而誤判兩直線平行.學(xué)以致用小試牛刀如圖,直線a,b被c所截,則∠1與∠2是(
)A.同位角B.內(nèi)錯角C.同旁內(nèi)角D.鄰補(bǔ)角B1小試牛刀如圖,下列推理錯誤的是(
)A.若∠1=∠2,則c∥d
B.若∠3=∠4,則c∥dC.若∠1=∠3,則a∥b
D.若∠1=∠4,則a∥b2C小試牛刀如圖,點E在BC的延長線上,下列條件中能判定BC∥AD的是(
)A.∠1=∠2B.∠DAB+∠D=180°C.∠3=∠4D.∠B=∠DCE3C小試牛刀4如圖,已知AB⊥BC,DC⊥BC,∠1=∠2,可得到BE∥CF,說明過程如下,請?zhí)钌险f明的依據(jù):因為AB⊥BC,DC⊥BC,所以∠ABC=90°,∠BCD=90°(_____________).所以∠ABC=∠BCD.又因為∠1=∠2,所以∠EBC=∠FCB.所以BE∥CF(_________________________).內(nèi)錯角相等,兩直線平行垂直的定義小試牛刀5將下面的說明過程補(bǔ)充完整.如圖,已知直線NF與直線AB,CD分別交于點E,F(xiàn),直線AM與直線HB交于點A,且∠1=∠4=105°,∠2=75°.試說明:AM∥NF,AB∥CD.小試牛刀解:因為∠2=∠3(______________),∠2=75°(已知),所以∠3=75°.因為∠1=105°(已知),所以∠MAB=180°-∠1=75°,所以∠MAB=∠3.所以AM∥NF(__________________________).因為∠3=75°,∠4=105°,所以∠3+∠4=180°.所以AB∥CD(____________________________).對頂角相等內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行小試牛刀6如圖,已知直線a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,則a與c平行嗎?為什么?解:a與c平行.理由:因為∠1=∠2(_______),所以a∥b
(___________________________).因為∠3+∠4=180°(_______),所以b∥c(____________________________).所以a∥c(_______________________________________________________________).已知內(nèi)錯角相等,兩直線平行已知同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行小試牛刀7如圖,一個由4條線段構(gòu)成的“魚”形圖案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出圖中的平行線,并說明理由.小試牛刀OA∥BC,OB∥AC.理由如下:因為∠1=50°,∠2=50°,所以∠1=∠2.所以O(shè)B∥AC.因為∠2=50°,∠3=130°,所以∠2+∠3=180°.所以O(shè)A∥BC.解:小試牛刀8如圖,已知∠A+∠ACD+∠D=360°,試說明:AB∥DE.如圖,過點C在AC左側(cè)作∠ACF=∠A,所以AB∥CF.又因為∠A+∠ACD+∠D=360°,所以∠ACF
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