專(zhuān)題3相互作用(解析版)-2025年高考物理二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練(新高考用)_第1頁(yè)
專(zhuān)題3相互作用(解析版)-2025年高考物理二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練(新高考用)_第2頁(yè)
專(zhuān)題3相互作用(解析版)-2025年高考物理二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練(新高考用)_第3頁(yè)
專(zhuān)題3相互作用(解析版)-2025年高考物理二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練(新高考用)_第4頁(yè)
專(zhuān)題3相互作用(解析版)-2025年高考物理二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練(新高考用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)專(zhuān)題3相互作用TOC\o"1-1"\h\u一、重力與彈力 2二、摩檫力與滑動(dòng)摩檫力 5三、力的合成 8四、力的分解 11五、共力點(diǎn)平衡問(wèn)題 14專(zhuān)題一重力與彈力1.(2022·浙江·高考真題)如圖所示,公園里有一仿制我國(guó)古代欹器的U形水桶,桶可繞水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),水管口持續(xù)有水流出,過(guò)一段時(shí)間桶會(huì)翻轉(zhuǎn)一次,決定桶能否翻轉(zhuǎn)的主要因素是()A.水桶自身重力的大小B.水管每秒出水量的大小C.水流對(duì)桶撞擊力的大小D.水桶與水整體的重心高低【答案】D【詳解】水管口持續(xù)有水流出而過(guò)一段時(shí)間桶會(huì)翻轉(zhuǎn)一次,說(shuō)明主要原因是裝的水到一定量之后,導(dǎo)致水桶與水整體的重心往上移動(dòng),豎直向下的重力作用線偏離中心轉(zhuǎn)軸,導(dǎo)致水桶不能穩(wěn)定平衡,發(fā)生翻轉(zhuǎn)。故選D。2.(2024·廣東深圳·二模)常見(jiàn)的繩索,在一定限度內(nèi),其拉力F與伸長(zhǎng)量x成正比,即。當(dāng)繩索受到拉力而未斷時(shí),其單位面積承受的最大拉力稱(chēng)為繩索的極限強(qiáng)度(僅與材質(zhì)有關(guān))。在繩索粗細(xì)與長(zhǎng)度相同的情況下,,,,,對(duì)于原長(zhǎng)和粗細(xì)相同的三種繩索()A.碳纖維繩承拉能力最強(qiáng)B.受到相同拉力時(shí),最長(zhǎng)的是蜘蛛絲C.若繩索能承受的最大拉力相同,則橫截面面積之比為D.承受相同拉力時(shí),它們的伸長(zhǎng)量之比【答案】AC【詳解】A.由題意可知碳纖維的極限強(qiáng)度最大,即單位面積承受的拉力最大,三種伸縮粗細(xì)相同,面積相同,所以碳纖維繩承拉能力最強(qiáng),故A正確;B.根據(jù)尼龍繩的勁度系數(shù)最小,受到相同拉力時(shí),最長(zhǎng)的是尼龍繩,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可得若繩索能承受的最大拉力相同,則橫截面面積之比為故C正確;D.根據(jù)可得承受相同拉力時(shí),則它們的伸長(zhǎng)量之比為故D錯(cuò)誤。故選AC。3.(16-17高三上·青海海東·二模)某下列圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)圖中畫(huà)出了小球A所受彈力的情況,正確的是(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】A.圖中小球只受重力和桿的彈力且處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡可得小球受到的彈力方向應(yīng)豎直向上,故A錯(cuò)誤;B.圖中因?yàn)橛疫叺睦K豎直,如果左邊的繩有拉力,豎直的那根繩就會(huì)發(fā)生傾斜,所以左邊的繩沒(méi)有拉力,故B錯(cuò)誤;C.圖中小球A受到豎直墻面的垂直于接觸面向左的彈力,小球A還受到下方小球的彈力,方向垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面,方向由下方小球的球心指向小球A的球心,故C正確;D.小球與球面接觸處有彈力,且方向過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面,所以大半圓對(duì)小球的支持力應(yīng)該是沿著過(guò)小球與圓弧接觸點(diǎn)的半徑的方向,且指向圓心,故D錯(cuò)誤。故選C。4.(2012·浙江寧波·二模)如圖所示的裝置中,三個(gè)相同的輕彈簧在未受力狀態(tài)下的原長(zhǎng)相等,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì),一切摩擦忽略不計(jì)。平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1、L2、L3,彈簧在彈性限度內(nèi),其大小關(guān)系是()A. B. C. D.【答案】A【詳解】由于小球的質(zhì)量相等,故三種情況下小球?qū)椈僧a(chǎn)生的拉力相等,由胡克定律可知,各彈簧的形變量相等,由于原長(zhǎng)相等,故平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度都相等。故選A。5.(2024·新疆·二模)如圖所示,在粗糙的水平地面上,有6個(gè)完全相同的物塊(均可看成質(zhì)點(diǎn)),放在正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn)上,用7根完全相同的輕彈簧將它們連接起來(lái)。整個(gè)系統(tǒng)靜止在水平地面上,已知cd之間彈簧彈力的大小是ac之間彈簧彈力大小的2倍,ac間彈簧的長(zhǎng)度為l,所有彈簧都在彈性限度內(nèi),則彈簧的原長(zhǎng)為()A. B. C. D.【答案】A【詳解】設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為l0,則所以所以彈簧ac處于壓縮狀態(tài),彈簧cd處于拉伸狀態(tài),有解得故選A。專(zhuān)題二摩檫力與滑動(dòng)摩檫力6.(2024·廣東廣州·二模)“雪龍2號(hào)”破冰船前行過(guò)程中,在船頭相對(duì)冰層滑動(dòng)時(shí),碎冰塊對(duì)船體彈力和摩擦力的示意圖正確的是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】根據(jù)題意,由滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反和彈力的方向過(guò)切點(diǎn)垂直接觸面,指向受力物體,畫(huà)出碎冰塊對(duì)船體彈力和摩擦力的示意圖,如圖所示故選A。7.(2024·廣西·高考真題)工人卸貨時(shí)常利用斜面將重物從高處滑下。如圖,三個(gè)完全相同的貨箱正沿著表面均勻的長(zhǎng)直木板下滑,貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號(hào)貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為、和,則()A. B.C. D.【答案】D【詳解】根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的公式可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),由題可知三個(gè)貨箱各表面材質(zhì)和祖糙程度均相同,壓力大小也相同,故摩擦力相同,即故選D。8.(2024·北京海淀·二模)如圖所示,木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.20,夾在A、B之間的彈簧被壓縮了1cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)(可認(rèn)為木塊與水平地面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)?,F(xiàn)用的水平拉力作用在木塊B上,此時(shí)木塊A、B所受摩擦力分別記為和,彈簧彈力大小為,則()A.B.的方向水平向左C.D.【答案】C【詳解】C.未加F時(shí),木塊AB受力平衡,所受靜摩擦力等于彈簧的彈力,彈簧彈力為F1=kx=400N/m×0.01m=4NB木塊與地面間的最大靜摩擦力A木塊與地面間的最大靜摩擦力施加F后,對(duì)木塊B有木塊B仍然靜止,受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小fB=F+F1=2N+4N=6N方向水平向左,故C正確;D.因?yàn)锳B仍然靜止,故彈簧彈力不變,故D錯(cuò)誤;AB.施加2N的F之后,木塊A仍然靜止,所受摩擦力仍為靜摩擦力,大小為fA=F1=4N方向水平向右,故AB錯(cuò)誤。故選C。專(zhuān)題三力的合成9.(2023·重慶·高考真題)矯正牙齒時(shí),可用牽引線對(duì)牙施加力的作用。若某顆牙齒受到牽引線的兩個(gè)作用力大小均為F,夾角為α(如圖),則該牙所受兩牽引力的合力大小為()

A.B.C.D.【答案】B【詳解】根據(jù)平行四邊形定則可知,該牙所受兩牽引力的合力大小為故選B。10.(2024·陜西安康·二模)四個(gè)小朋友玩“東西南北跑比賽”,他們被圍在一個(gè)彈力圈中,從中心向外沿各自的方向移動(dòng),去拿外圍的游戲道具,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就能贏得比賽。某時(shí)刻四個(gè)小朋友處于如圖所示的僵持狀態(tài),則此時(shí)受到彈力圈的彈力最小的是()A.1號(hào)小朋友 B.2號(hào)小朋友C.3號(hào)小朋友 D.4號(hào)小朋友【答案】C【詳解】彈力圈上的力可近似為大小處處相等,彈力圈對(duì)3號(hào)小朋友的張角最大,根據(jù)平行四邊形定則可知合力最小。故選C。11.(2024·廣東深圳·二模)豎直墻上M為一堅(jiān)實(shí)的固定圓環(huán),同一高度的N為一鐵釘,MN之間連著細(xì)鐵絲,以下選項(xiàng)A中,有一力F沿圖中水平方向拉著鐵釘,B、C、D選項(xiàng)中同一大小的力F在鐵絲中點(diǎn)沿圖中方向拉鐵絲,四種情況下,鐵釘受到拉力最大的是(

)A. B.C. D.【答案】B【詳解】選項(xiàng)A中,鐵釘受到拉力,選項(xiàng)B中鐵絲中點(diǎn)的力F的分解示意圖如圖所示,根據(jù)力的平行四邊行幾何關(guān)系解得鐵釘受到拉力可知,時(shí),又根據(jù)選項(xiàng)B、C、D中a角度不變,力F不變,角度減小,鐵釘受到拉力也逐漸減小,因此選項(xiàng)B中鐵釘受到拉力最大,故B正確。故選B。12.(2023·湖南衡陽(yáng)·二模)兩個(gè)共點(diǎn)力大小分別為4N和12N,則這兩個(gè)力的合力大小可能為()A.10N B.6N C.4N D.17N【答案】A【詳解】?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力大小分別為4N和12N,則這兩個(gè)力的合力大小范圍為故選A。13.(2023·全國(guó)·二模)質(zhì)量為的物體在4個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),其中最大的一個(gè)力大小為,最小的一個(gè)力大小為。下列判斷正確的是()A.其他兩個(gè)力的合力大小可能等于B.其他兩個(gè)力的合力大小一定為或C.若保持其他力不變,只撤除,物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小一定是D.若保持其他力不變,瞬間把的方向改變60°,物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在最初1秒內(nèi)的位移大小是【答案】C【詳解】AB.物體處于平衡狀態(tài)則合力為0,根據(jù)力的合成法則,個(gè)力的合力與剩余個(gè)力的合力等大反向。與的合力范圍為即故其他兩個(gè)力的合力范圍為故AB錯(cuò)誤;C.其余三個(gè)力的合力與等大反向,只撤除,物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為故C正確;D.若把的方向改變60°,則其余三力的合力與大小相等,方向成120°夾角,則合力此時(shí)物體的加速度為則在最初1秒內(nèi)的位移大小是故D錯(cuò)誤。故選C。14.(2023·重慶·二模)一個(gè)質(zhì)量為的物體,僅受到兩個(gè)力的作用,要使該物體獲得的加速度大小為,則這兩個(gè)力的大小可能是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】AC【詳解】對(duì)物體受力分析,由牛頓第二定律得,物體所受的合力大小為A.和的合力范圍是A正確;B.和的合力范圍是B錯(cuò)誤;C.和的合力范圍是C正確;D.和的合力范圍是D錯(cuò)誤。故選AC。專(zhuān)題四力的分解15.(2024·重慶沙坪壩·二模)如圖所示,靜止在水平桌面上厚度不計(jì)的圓柱形玻璃杯中放有兩個(gè)半徑相同的玻璃球A和B,每個(gè)玻璃球的重力為G。已知玻璃杯的底部直徑是玻璃球半徑的3倍,玻璃球A對(duì)玻璃杯側(cè)壁的壓力大小為F1,玻璃球A對(duì)玻璃球B的壓力大小為F2,不計(jì)一切摩擦。下列說(shuō)法正確的是()A., B.,C., D.,【答案】A【詳解】設(shè)A、B兩玻璃球球心的連線與豎直方向的夾角為θ,如圖甲所示,則由幾何關(guān)系可知將玻璃球A的重力進(jìn)行分解,如圖乙所示可得故玻璃球A對(duì)玻璃杯側(cè)壁的壓力大小為,玻璃球A對(duì)玻璃球B的壓力大小為。故選A。16.(2024·廣東廣州·二模)如圖所示俯視圖,當(dāng)汽車(chē)陷入泥潭時(shí),需要救援車(chē)輛將受困車(chē)輛拖拽駛離。救援人員發(fā)現(xiàn)在受困車(chē)輛的前方有一堅(jiān)固的樹(shù)樁可以利用,根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,下列情況中,救援車(chē)輛用同樣的力拖拽,受困車(chē)輛受到的拉力最大的方案為()A. B.C. D.【答案】B【詳解】A圖中,根據(jù)受力分析可知,救援車(chē)輛的拉力為受困車(chē)輛所受拖拽力的一半;B圖中,根據(jù)受力分析可知,救援車(chē)輛的拉力為纜繩兩側(cè)拖拽拉力的合力,因初始時(shí)刻兩分力夾角接近180°,合力遠(yuǎn)小于兩分力(小于所受拖拽力的一半);C圖中,纜繩與樹(shù)樁構(gòu)成定滑輪系統(tǒng),僅改變力的方向,未改變力的大;D圖中,根據(jù)受力分析可知,救援車(chē)輛的拉力為受困車(chē)輛所受拖拽力的2倍;綜上所述B圖最省力。故選B。17.(2024·青海海南·二模)一鑿子兩側(cè)面與中心軸線平行,尖端夾角為θ,當(dāng)鑿子豎直向下插入木板中后,用錘子沿中心軸線豎直向下以力F敲打鑿子上側(cè)時(shí),鑿子仍靜止,側(cè)視圖如圖所示。若敲打鑿子時(shí)鑿子作用于木板1、2面的彈力大小分別記為F1、F2,忽略鑿子受到的重力及摩擦力,下列判斷正確的是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】敲打鑿子時(shí),鑿子受到三個(gè)力作用,滿(mǎn)足即故選A。專(zhuān)題五共力點(diǎn)平衡問(wèn)題18.(2024·貴州·高考真題)如圖(a),一質(zhì)量為m的勻質(zhì)球置于固定鋼質(zhì)支架的水平橫桿和豎直墻之間,并處于靜止?fàn)顟B(tài),其中一個(gè)視圖如圖(b)所示。測(cè)得球與橫桿接觸點(diǎn)到墻面的距離為球半徑的1.8倍,已知重力加速度大小為g,不計(jì)所有摩擦,則球?qū)M桿的壓力大小為()A. B. C. D.【答案】D【詳解】對(duì)球進(jìn)行受力分析如圖,設(shè)球的半徑為R,根據(jù)幾何知識(shí)可得根據(jù)平衡條件得解得根據(jù)牛頓第三定律得球?qū)M桿的壓力大小為故選D。19.(2024·浙江·高考真題)如圖所示,不可伸長(zhǎng)的光滑細(xì)線穿過(guò)質(zhì)量為0.1kg的小鐵球,兩端A、B懸掛在傾角為的固定斜桿上,間距為1.5m。小球平衡時(shí),A端細(xì)線與桿垂直;當(dāng)小球受到垂直紙面方向的擾動(dòng)做微小擺動(dòng)時(shí),等效于懸掛點(diǎn)位于小球重垂線與AB交點(diǎn)的單擺,重力加速度,則()A.?dāng)[角變小,周期變大B.小球擺動(dòng)周期約為2sC.小球平衡時(shí),A端拉力為ND.小球平衡時(shí),A端拉力小于B端拉力【答案】B【詳解】A.根據(jù)單擺的周期公式可知周期與擺角無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;CD.同一根繩中,A端拉力等于B端拉力,平衡時(shí)對(duì)小球受力分析如圖可得解得故CD錯(cuò)誤;B.根據(jù)幾何知識(shí)可知擺長(zhǎng)為故周期為故B正確。故選B。20.(2024·河北·高考真題)如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下端掛有一質(zhì)量為的光滑均勻球體,球體靜止于帶有固定擋板的斜面上,斜面傾角為,擋板與斜面夾角為.若彈簧測(cè)力計(jì)位于豎直方向,讀數(shù)為取,擋板對(duì)球體支持力的大小為(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】對(duì)小球受力分析如圖所示由幾何關(guān)系易得力與力FN與豎直方向的夾角均為,因此由正交分解方程可得,解得故選A。21.(2024·新疆河南·高考真題)將重物從高層樓房的窗外運(yùn)到地面時(shí),為安全起見(jiàn),要求下降過(guò)程中重物與樓墻保持一定的距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論