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初一語(yǔ)文單元知識(shí)點(diǎn)蘇教版

《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

1、詩(shī)的首聯(lián),通過(guò)“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情顏色的字句渲染,表達(dá)出詩(shī)人被貶后的憤懣不平。

2、這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句消沉憤懣,后四句昂揚(yáng)樂(lè)觀,前后形成比照。

3、詩(shī)的頷聯(lián)中借兩個(gè)(典故),表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

聞笛賦:表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親友的思念和痛悼之情。

爛柯人:示意被貶時(shí)間之久,表達(dá)對(duì)歲月消逝,人事變遷的無(wú)限悵惘之情。

4、描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”一句所呈現(xiàn)的畫面,并(說(shuō)說(shuō))你對(duì)詩(shī)的理解。

描述畫面:大江之上,沉舟之側(cè),千帆兌發(fā);自然中,病樹的前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)春。

情感:以“沉舟”“病樹”自喻,表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)、樂(lè)觀的情懷,樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度。

哲理:提醒新陳代謝的自然規(guī)律,說(shuō)明新事物必將取代舊事物。

5、說(shuō)“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,果真是靠“杯酒”長(zhǎng)精神嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

不是,意思是在朋友的關(guān)心下,振作精神,重新投入到生活中。以此收尾,收到了言盡情未了的藝術(shù)效果。

6、全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?試作簡(jiǎn)要分析。

主要表達(dá)了樂(lè)觀,豁達(dá)的情懷。雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“料柯人”“沉舟”“病樹”說(shuō)明內(nèi)心的凄苦,但更以“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”表現(xiàn)樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。

初一語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

第一單元:《走一步,再走一步》莫頓·亨特,美國(guó)作家?!断s》小思,香港作家?!敦悮ぁ废饺荩_(tái)灣作家。《紫藤蘿瀑布》宗璞,選自《鐵簫人語(yǔ)》。《童趣》選自《浮生六記·閑情記趣》,沈復(fù),清代文學(xué)家。

其次單元:《抱負(fù)》:流沙河?!段业男拍睢番旣悺ぞ永?,波蘭人,科學(xué)家?!墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一??鬃樱好?,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)人,我國(guó)古代宏大的思想家,(訓(xùn)練)家。

第三單元:《春》朱自清,選自《朱自清(散文)選》。《濟(jì)南的冬天》老舍,原名:舒慶春,字舍予,北京人,作家?!肚锾臁泛纹浞迹拇ㄈf(wàn)縣人,現(xiàn)代詩(shī)人,評(píng)論家?!队^滄?!凡懿伲置系?,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。其詩(shī)以大方悲壯見(jiàn)稱。

第四單元:《綠色蟈蟈》選自《昆蟲的(故事)》,法布爾,法國(guó)昆蟲學(xué)家。《山市》選自《聊齋志異》,蒲松林,字留仙,清代文學(xué)家。

第五單元:《風(fēng)箏》選自散文集《野草》,魯迅,原來(lái)周樹人,浙江紹興人,中國(guó)文學(xué)家,思想家,革命家?!堵健罚耗獞哑??!督鹕ā愤x自《泰戈?duì)栐?shī)選》,泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家。《荷葉·母親》,冰心,原名:謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,現(xiàn)代作家,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》,是南朝宋彭城人劉義慶組織一批文人編寫的書。

第六單元:《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》,安徒生,丹麥童話作家。代表作:《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》。

《天上的街市》和《靜夜》,選自《郭沫若全集》,郭沫若,原名郭開貞,四川樂(lè)山人,詩(shī)人,學(xué)者,代表詩(shī)集《女神》《星空》。

《女媧造人》選自《(神話故事)新編》:袁珂。

《智子疑鄰》選自《韓非子·說(shuō)難》,韓非子,戰(zhàn)國(guó)末期思想家。代表作《韓非子》

《塞翁失馬》選自《淮南子·人間訓(xùn)》,《淮南子》又名《淮南鴻烈》,由西漢淮南王劉安組織編寫。

初一上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

一、詞匯積存(加點(diǎn)的要注音)

癡想隱秘凝成喧騰一瞬間抽泣納罕頭暈?zāi)垦.?dāng)心翼翼騷擾小憩

糟蹋庸碌擎天撼地迸濺佇立伶仃忍俊不禁仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍

綴連倔強(qiáng)洗濯玷污詛咒冉冉雛形繁弦急管玲瓏剔透詳細(xì)而微慧心

玩耍閑適稟告厄運(yùn)心曠神怡險(xiǎn)象迭生執(zhí)著鞭策奢望蹂躪猝然長(zhǎng)逝

醞釀黃暈抖擻鑲水藻貯蓄澄清逝川湛藍(lán)唱和玄奧犬吠凝神

津津樂(lè)道丁丁棲息歸泊寥闊枯涸清洌夢(mèng)寐竦峙澹澹骸骨蔥郁

峰巒預(yù)兆一霎間狩獵喑啞靜謐窸窣開膛破肚海疆一葉孤舟高插青冥

碧瓦飛甍直接霄漢黯然縹緲一切烏有丫杈憔悴肅殺訣別蕩漾嫌惡什物驚惶

瑟縮傲然虐殺寬恕恍然大悟苦心孤詣攥逮怦怦寒顫嫩芽霎時(shí)水波粼粼

羅摩衍那匿笑花瓣沐浴禱告妄棄至愛(ài)炫耀稱職妥當(dāng)頭銜爵士駭人聽聞

隨聲附和縹緲覆蓋疏星女媧清澈莽莽榛榛玩耍哞哞潺潺孿生癢酥踉踉蹌蹌

二、課文理解

1、《在山的那邊》選自《長(zhǎng)江文藝》,王家新,這是一首現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人運(yùn)用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比方抱負(fù),用群山比方重重困難,用爬山比方艱難奮斗。告知人們:奔向抱負(fù)的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,抱負(fù)境地終將實(shí)現(xiàn)。

2、《走一步,再走一步》的是美國(guó)作家莫頓·亨特,本文記敘的

是我童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)受。(文章)卻蘊(yùn)含著一個(gè)哲理:在人生道路上,不管面對(duì)怎樣的困難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)解決小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最終的成功。

3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名劉俠)的一篇散文。這篇文章通過(guò)三個(gè)事例引出了對(duì)生之

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