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文檔簡介
健康管理工作總結健康管理工作總結「篇一」一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結如下:1、課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。2、為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調控情緒的能力。3、提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。4、控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。5、食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為陳袁灘小學的學生健康服務。健康管理工作總結「篇二」xx中心衛(wèi)生院根據上級衛(wèi)生行政部門對今年農村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,由副院長分管負責,布置任務,分工明確并利用責任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務學習會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務培訓學習,確定公衛(wèi)科和疾控站為職能科室,對轄區(qū)內的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農村經濟發(fā)展作出巨大貢獻。一、健康宣教陣地建設概況xx鎮(zhèn)目前社區(qū)衛(wèi)生服務中心有宣傳欄3處,黑板報1處,xx集貿市場門口設置專門健康宣教欄2處,2家社區(qū)衛(wèi)生服務站有宣傳欄2處,黑板報2處,21家村衛(wèi)生室設有黑板報21處,49個行政村設有宣傳欄49處。二、社區(qū)健康宣教主要作法社區(qū)衛(wèi)生服務中心充分利用衛(wèi)生網絡和責任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內的村居、學校、企業(yè)通過多媒體健康講座,面對面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。1.加強健康宣教隊伍的建設組建了一支由10人組成的多媒體健康宣教講師團,深入社區(qū)開展面對面的多媒體健康宣教,19名社區(qū)衛(wèi)生服務站責任醫(yī)師和22家村衛(wèi)生室責任醫(yī)師組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。2.加大健康宣教專項經費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在今年購置了手提電腦,投影機各一臺,健康教育處方20種。其它針對性的宣傳單8種,制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學校、企業(yè)的健康宣教幻燈片26種。3.積極開展健康宣教“三進”活動。一是重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治戶外展板18塊。20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體健康講座15次,責任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板10塊,多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份,分別對7學中小學通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學生良好個人衛(wèi)生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和學生用眠衛(wèi)生、科學用腦健康宣教7次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期健康宣教工作。三是密切關注企業(yè)的健康宣教。專門制作了針對外來務工人員戶外展板5塊,印制四種宣傳單4000份,多媒體宣教幻燈片,分別對超界服飾集團、華大壓鑄公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通過廣播、多媒體健康講座、戶外展板、分發(fā)宣教資料的形式開展外來務工人員養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣是預防各種疾病的良方、職業(yè)危害預防、工傷預防、常見傳染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。4.有效開展大型室外主題健康宣教。20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動21次。宣教內容包括:艾滋病防治、3.24肺結核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛(wèi)生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止08年6月30日為止,xx鎮(zhèn)共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡通宣傳資料”、“城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險宣傳資料”、“義烏健康教育畫報”、“傳染病防治知識”、“流行性乙型腦炎”宣傳冊(單)、“全民健康生活方式行動書”,共計發(fā)出16000余份,受益人數(shù)達4.6萬人次。三、社區(qū)健康宣教成效顯著20xx年度刊出黑板報、宣傳欄945期,分發(fā)健康宣教處方更各種宣傳資料54584份,對農村開展32次多媒體健康講座,對企業(yè)、學校開展11次健康宣教,大型室外主題健康宣教活動3次。20xx年10月共印制農民基本衛(wèi)生知識宣傳單20xx0份,使轄區(qū)每戶居民家中都有一份,社區(qū)健康檔案入率達到100%,社區(qū)診斷居民主要慢病知識曉率調查統(tǒng)計在85%以上。健康管理工作總結「篇三」(一)全面強化醫(yī)療保障力度,建立了健康扶貧“五道保障線”。根據區(qū)政府下發(fā)的《區(qū)衛(wèi)計委等部門關于推進健康扶貧再提升工程的實施方案》,建立了基本醫(yī)保、大病保險、補充保險、醫(yī)療救助、政府兜底“五道保障線”,制定了《XX區(qū)健康扶貧醫(yī)療費用兜底保障實施細則》,確保貧困患者住院個人自負比例控制在10%之內。1、第一道保障線:基本醫(yī)保。由區(qū)財政部門資助所有建檔立卡農村貧困人口免費參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險,籌資標準為220元/人,對符合政策規(guī)定的醫(yī)療費用每個年度基本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金最高支付額度為10萬元。2、第二道保障線:大病保險。由區(qū)人社部門為建檔立卡貧困人口統(tǒng)一購買大病醫(yī)療保險,符合政策規(guī)定的醫(yī)療費用每個年度大病醫(yī)療保險最高支付額度為25萬元。同時,建檔立卡貧困人口城鄉(xiāng)居民大病保險起付線下降50%,大病保險一到三級定點醫(yī)療機構(含轉外就醫(yī))補償比例達到90%。年度累計政策范圍內個人負擔部分經城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保報銷后,個人自付醫(yī)藥費超過7500元起付線以上的部分,按50%的比例由大病保險基金支付。3、第三道保障線:補充保險。由區(qū)財政部門為建檔立卡貧困人口購買重大疾病補充保險,籌資標準為330元,重大疾病醫(yī)療補充保險分別按目錄外75%、目錄內90%的比例和順序進行補償,使之與兜底保障功能相適應。4、第四道保障線:民政救助。由區(qū)民政部門對建檔立卡貧困人口中農村特困人員政策范圍內醫(yī)療費用,予以全額救助;低保對象政策范圍內醫(yī)療費用,在現(xiàn)行救助比例的基礎上,提高5個百分點予以救助;將農村特困人員、低保對象以外的建檔立卡貧困戶,納入支出型貧困低收入大病患者和因病致貧救助對象的救助范圍予以救助,或用臨時(特別)救助等政策綜合保障。5、第五道保障線:政府兜底。由區(qū)政府建立第五道保障線,對貧困患者經城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保、大病保險、補充保險、醫(yī)療救助補償后自負費用超過總醫(yī)療費用10%的部分,實行兜底解決。(二)全面優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務,保障了健康扶貧“五個全覆蓋”。在全區(qū)醫(yī)療定點單位繼續(xù)實施區(qū)域內住院“先診療,后付費”、“一站式”結算、家庭醫(yī)生簽約服務、大病救治和扶貧病床設置“五個全覆蓋”的便民、惠民舉措。1、全覆蓋實行“先診療、后付費”政策。貧困患者在南昌市第四醫(yī)院及區(qū)域內的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病就醫(yī),入院時不需繳納住院押金,直接辦理相關住院手續(xù)。2、全覆蓋實行“一站式”結算服務。一是對于貧困患者在區(qū)域內住院的,區(qū)域內定點醫(yī)療機構對其發(fā)生的醫(yī)療費用實行“一站式”結算服務,貧困患者只需先交付該次醫(yī)療總費用的10%,待醫(yī)院與各相關部門結算后,再退還其中多交的部分,便可出院,以此減輕貧困患者就醫(yī)的墊資壓力和負擔,確?;颊呖吹闷鸩?。二是對貧困患者區(qū)域外就醫(yī)的,由我委牽頭,按照兜底保障實施操作流程,協(xié)調各相關部門,及時兜底報銷住院費用。3、全覆蓋開展家庭醫(yī)生簽約服務。為所有建檔立卡貧困人口免費建立規(guī)范化的電子健康檔案并實行家庭醫(yī)生簽約服務,對其中6類重點人群免費提供健康體檢、隨訪和轉診等服務,高血壓、糖尿病患者隨訪次數(shù)由每年4次增加到6次,提升對貧困群眾的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務。4、全覆蓋實施重大疾病救治工作。根據《XX區(qū)衛(wèi)計委20xx年健康扶貧“秋冬會戰(zhàn)”行動方案》文件工作要求開展兒童先天性心臟病等10類重大疾病免費救治及耐多藥肺結核等15類重大疾病專項救治。5、全覆蓋設置扶貧病床。按照區(qū)級醫(yī)院不低于總床位的5%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不少于2張的標準設置扶貧病床,全區(qū)共設立了15張扶貧病床。健康管理工作總結「篇四」老年人應特別注意預防咽喉腫痛、頭暈目眩、慢性支氣管炎、風濕病、關節(jié)炎、冠心病、風心病、肺心病、消化道疾病等病癥的復發(fā)、加重或惡化。在此時節(jié)老年人切不可過早脫掉棉衣,要注意隨天氣變化增減衣服,以防傷風感冒等病癥的侵襲。第一、老年人春季保健要注意睡眠要充足春季,老人常有困倦之感,早晨不易睡醒,白天則昏昏欲睡。這是因為春季氣溫回升,人體活動量增加,體表末梢血管開始舒張,體表血流量增大,使腦部的供氧量顯得不足,從而產生“春困”現(xiàn)象。為此,老年人要積極做好身體的協(xié)調適應工作,每天中午最好午睡一個小時左右,以補春季睡眠之不足。下午則安排適量的體育活動,如散步、打太極拳、做健身操等。第二、老年人春季養(yǎng)生要保持良好心情和精神狀態(tài)在春季應特別重視精神調養(yǎng),既要力戒暴怒、肝火大動,更忌情志憂郁不舒。要做到心胸開闊,心情開朗,樂觀愉快,而悲憂或思慮過度等都會傷及身體,老年人可乘著春天的大好春光結伴外出踏青,以保持良好的心情和飽滿的精神狀態(tài),這樣也可保持人的體力充沛,達到祛病延年的效果。第三、老年人春天保健不忘合理調節(jié)膳食結構春季飲食品種宜多樣,宜清淡,易消化,飯菜溫熱;食味宜減酸亦甘,以養(yǎng)脾氣。不過食油膩煎炸食物,不吃或盡量少吃生冷食品,多食些雞、魚、蛋、瘦肉、豬肝、豆制品及新鮮蔬菜、野菜、水果、紅棗等,以增強體質,提高抗病能力。脾胃虛弱者,少量吃點姜,蜂蜜性味甘平,營養(yǎng)成分相對全面,具有補中益氣、健脾益胃、緩中止痛的功效,年老體弱及脾胃不足者可經常適量飲用蜂蜜水;慢性氣管炎患者應禁食或少食辛辣、高鹽食物,并戒煙和酒。第四、老人春季保健要重視加強體育鍛煉,增強機體免疫力春天陽光明媚,室外空氣新鮮、宜人,是鍛煉身體的最好時節(jié)。老年人應走出家門,多到戶外活動,如到公園、景區(qū),那里花草樹木繁多、空氣新鮮,擁有溫煦的陽光,豐富的負氧離子,在這些地方做運動,如散步、慢跑、打拳、做操等能夠改善機體免疫力,增加新陳代謝、血液循環(huán)等,從而可達到舒展筋骨、暢通氣血、強身健體、增加機體抵抗力的目的。要做好老年人的預防和保健,首先要提高認識,老年人是各種慢性病的高發(fā)人群;其次注意養(yǎng)成良好飲食習慣,勞逸結合,多參加運動,還要學習舒緩情緒,多與人交流。健康管理工作總結「篇五」我縣農村居民健康檔案工作,在衛(wèi)生局的正確領導下,在各級項目工作人員的積極配合下,認真貫徹落實《xx縣基本公共衛(wèi)生服務農村居民健康檔案管理實施方案》,切實做好我縣農村居民健康檔案工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:一、主要措施1、召開項目啟動會20xx年7月31日,召開有縣鄉(xiāng)兩級衛(wèi)生保健單位參加的“基本公共衛(wèi)生服務項目”啟動會。此次會議標志著基本公共衛(wèi)生服務項目在我縣正式展開。2、積極開展項目培訓20xx年8月1日,舉辦有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、負責項目工作的工作人員,各村衛(wèi)生室工作人員參加的《基本公共衛(wèi)生服務項目》培訓班,為保質保量完成項目工作奠定了基礎。3、加強組織領導??h鄉(xiāng)兩級成立了項目工作領導小組和技術指導小組,具體負責建檔工作。建立健全各項工作制度,明確責任,落實到人。4、廣泛宣傳動員。在全縣范圍內加強宣傳力度,印制發(fā)放《農村居民健康檔案》、《老年人健康管理》宣傳材料、《公共衛(wèi)生服務項目》政策宣傳等宣傳材料60000份。居民健康檔案宣傳標語200條,并且還制作了大量的工作規(guī)章制度。有效地調動了婦幼工作人員的工作積極性。5、加大督導力度。自建檔工作開展以來,我縣領導小組共組織人員,下鄉(xiāng)督導30余次,有效地保證了建檔工作的順利開展與工作的質量水平。二、《居民健康檔案》建檔情況:今年截止到10月13日完成紙質建檔76817人,完成建檔率56%;完成電子建檔13828人,完成建檔率11%。其中,65歲以上老年人建檔9561人,高血壓患者建檔6784人,糖尿病患者建檔1123人,重性精神病患者建檔108人,0-6歲兒童建檔人,孕產婦建檔人。較好的完成了我縣今年的工作任務。三、存在的主要問題:一是由于種種原因,各基層婦幼醫(yī)生缺乏工作積極性,工作態(tài)度不積極。二是數(shù)據統(tǒng)計人員缺乏專業(yè)統(tǒng)計知識培訓,上報數(shù)據存在漏洞??傊?,今年我縣農村居民健康檔案建檔工作取得了一定的業(yè)績,但同時也存在一些問題,因此在今后的工作中,要不斷查找制約建檔工作的結癥,研究制定解決結癥的辦法,提高農村居民建檔檔案高效率、高質量、高水平的完成。居民健康檔案管理工作總結篇3截止到20xx年12月31日累計完成紙質建檔4850人(其中刷新檔案482份),完成建檔率50.1%;全部給予電子建檔。其中,65歲以上老年人建檔704人,高血壓患者建檔353人,糖尿病患者建檔36人,重性精神病患者建檔5人,0-6歲兒童建檔428人,孕產婦建檔130人。較好的完成了我鄉(xiāng)今年的工作任務。存在的主要問題:一是由于種種原因,各基層鄉(xiāng)村醫(yī)生缺乏工作主動性,工作態(tài)度較急燥。二是居民健康檔案管理人員工作時間不長,在工作上存在一定的漏洞??傊?,去年我鄉(xiāng)居民健康檔案建檔工作取得了一定的業(yè)績,但同時也存在一些問題,因此在今后的工作中,要不斷查找制約建檔工作的結癥,研究制定解決結癥的辦法,加大宣傳力度,讓我鄉(xiāng)居民建檔工作高效率、高質量、高水平的完成。20xx年主要工作目標:務必在20xx年底全鄉(xiāng)居民規(guī)范建檔率達到60%以上。65歲以上老年人群,高血壓、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率城市達65%以上。孕產婦、0—6歲兒童規(guī)范建檔率達65%以上。電子檔案建檔率達總建檔人群的60%;健康檔案合格率達60%。20xx年主要工作任務:(一)建立城鄉(xiāng)居民健康檔案1.健康檔案內容。包括個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其它衛(wèi)生服務記錄。農村增加家庭成員基本信息和變更情況,家庭成員主要健康問題等信息。2.建檔工作方式。通過提供基本公共衛(wèi)生服務、日常門診、健康體檢服務,醫(yī)務人員入戶調查等多途徑的信息采集方式,遵循自愿與引導相結合的原則,為全鄉(xiāng)居民建立健康檔案。3.確定建檔對象。以孕產婦,0~6歲兒童,老年人群,高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點,逐步為全體居民建立鄉(xiāng)居民健康檔案。健康管理工作總結「篇六」在科技飛速發(fā)展的今天,要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質和完善的人格。自信是一個人成才素質中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天,作為人類靈魂的工程師—教師如何去關愛學生,讓自信扎根于學生的心靈,尤其顯得十分的重要。一、主要工作要點:通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。加強學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線。1、堅持以人為本,根據學生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發(fā)展。2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。4、立足實際、創(chuàng)造條件,努力開展好學校的心理健康教育工作。將心理健康教育滲透在班主任工作中,不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。二、工作措施和成果:1、探索多渠道的學校心理健康教育的模式(1)團體輔導利用健康課,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。班主任結合本班的實際進行心理健康教育。(2)個案教育班主任、任課老師、兼專職心理健康老師通過日常行為的觀察和學生的自述,了解學生的心理狀況,通過“知心姐姐信箱”幫助個別學生解決日常生活中的心理問題。(3)指導家庭進行心理健康教育小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。(4)指導小學生進行自我心理健康教育重視指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:(1)學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松。(2)與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學??梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。2、具體體現(xiàn)①提高了小學生對校園生活的適應能力(特別是一、二年級),培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。②培養(yǎng)了學生善于與老師,同學交往的能力,不斷正確認識自我,悅納自我,增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。③幫助了學生克
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