2024年三明泰寧縣專業(yè)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年三明泰寧縣專業(yè)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）。A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.積極參加社會(huì)實(shí)踐C.提高教育教學(xué)技能D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】：B2.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.談話法B.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：A3.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.做筆記策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C4.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.書面材料分析法B.觀察法C.談話法D.調(diào)查法【答案】：B5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：C6.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.面向全體學(xué)生B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】：C7.歷史上把培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人作為教育目的是古代（）。A.中國B.雅典C.印度D.埃及【答案】：B8.世界最早的教學(xué)法專著《雄辯術(shù)原理》的作者是（）。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.昆體良D.柏拉圖【答案】：C9.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的（）。A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D..感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：C10.主張教育起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)模仿的是（）的觀點(diǎn)。A.生物起源說B.神話起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：C11.近代最早的一部教育學(xué)著作是（）。A.《普通教育學(xué)》B.《論演說家的教育》C.《理想國》D.《大教學(xué)論》【答案】：D12.美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。A.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)B.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知C.構(gòu)造一種完形D.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：D13.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.8-10歲B.2?7歲C.10~12歲D.0~2歲【答案】：B14.以“項(xiàng)目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】：A15.道德觀念的確立是一個(gè)漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與（）。A.了解道德意志B.了解道德行動(dòng)C.理解道德準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)行的意義D.了解道德情境【答案】：C16.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.以身作則，反躬自省B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.教學(xué)相長，相互尊重D.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等【答案】：A17.人的本質(zhì)是（）。A.由個(gè)人自己的選擇決定的B.有意識(shí)有目的的自由活動(dòng)C.社會(huì)屬性和自然屬性的統(tǒng)一D.一切社會(huì)關(guān)系的總和【答案】：D18.秦嶺和淮河都處于我國中部，都是南北走向，因其南北其氣候變化、人文景觀、生活習(xí)慣等多方面有較大差異，因此秦嶺一一淮河成為地理上一條十分重要的分界線。以下關(guān)于秦嶺一一淮河的表述錯(cuò)誤的是（）。A.秦嶺一一淮河是濕潤半濕潤區(qū)的分界線B.我國1月份0℃等溫線以秦嶺一一淮河為線C.秦嶺一一淮河以南主要水田為主D.秦嶺一一淮河以南，以黑壤為主【答案】：D19.阮某將祁某打傷致使其喪失勞動(dòng)能力，各種損失將近30萬元。事件發(fā)生后，阮某與妻子姚某離婚，約定雙方的共同財(cái)產(chǎn)都?xì)w姚某所有，阮某凈身出戶。離婚后阮某以無力賠償為由，拒絕承擔(dān)賠償責(zé)任。受害人祁某的損失（）。A.用姚某的財(cái)產(chǎn)賠償B.阮某不予賠償C.用離婚前阮某的個(gè)人財(cái)產(chǎn)賠償D.用離婚前阮某和姚某的共同財(cái)產(chǎn)賠償【答案】：C20.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場對(duì)在該商場內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如該商場某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)臋C(jī)關(guān)是（）。A.甲區(qū)衛(wèi)生局B.該商場C.市衛(wèi)生局D.該商場的上級(jí)單位【答案】：A21.在（）開幕詞中，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”這個(gè)科學(xué)性命題，它標(biāo)志著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義思想的正式確立。報(bào)告系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義建設(shè)在各個(gè)領(lǐng)域的基本任務(wù)，確定了全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。A.黨的十三大B.黨的十二屆四中全會(huì)C.黨的十一屆三中全會(huì)D.黨的十二大【答案】：D22.下列情況不能使用慰問信的是（）。A.節(jié)日問候B.取得成績C.遭受災(zāi)害D.張教授60壽辰【答案】：D23.與“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是（）。A.總為浮云能蔽日，長安不見使人愁B.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層C.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中【答案】：B24.下面詩句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中：（）A.欲窮千里目，更上一層樓；B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)；【答案】：D25.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:（）A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維D.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大【答案】：C26.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求，有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是（）A.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長不利B.人的本真需求是有條件自尊的來源C.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊D.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)【答案】：D27.原始社會(huì)許多的（）已被考古工作者發(fā)現(xiàn)并存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù)，以便今后研究。A.遺址B.文物C.遺跡D.遺物【答案】：B28.舞臺(tái)上，一個(gè)是中國京劇大師，一個(gè)是交響樂指揮家；一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔，一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難，這種“抱團(tuán)取暖”的方式，把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.移花接木B.推陳出新C.取長補(bǔ)短D.相得益彰【答案】：D29.①你是選擇隨波逐流，還是選擇固守理想，都無所謂②社會(huì)存在總是豐富多彩的，在這豐富多彩中存在著無數(shù)誘惑③所以，這個(gè)時(shí)候，你到底要什么？就成為每個(gè)人都必須回答的問題④很顯然，對(duì)于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來說，這種承擔(dān)是顯而易見的，也是不能推辭的，這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.②①⑤③⑥④B.④②③⑤①⑥C.②⑤③④⑥①D.②⑤③①⑥④【答案】：D30.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.公開市場業(yè)務(wù)B.法定存款準(zhǔn)備金率C.再貼現(xiàn)政策D.政府發(fā)行國庫券【答案】：D31.中國教育,向來不缺批評(píng)聲,這其中不乏（）,也難免過激之言,問題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要（）的是,當(dāng)批評(píng)蜂擁而至,不要無視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.深謀遠(yuǎn)慮B.遠(yuǎn)見灼識(shí)C.肺腑之言D.真知灼見【答案】：D32.①經(jīng)過漫長冬季，茶樹養(yǎng)分充分積累，初春氣溫低，茶樹生長速度緩慢，不需要施農(nóng)藥，芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù)，正是來自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高，含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū)，早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開始萌芽，清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹葉芽的數(shù)量，使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo)，茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.⑥④①③⑤②B.④⑤⑥①③②C.⑥④②⑤①③D.③②⑥④⑤①【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育形態(tài)是指由教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段四個(gè)基本要素構(gòu)成的教育系統(tǒng)不同的時(shí)空背景下的變化形態(tài)，依據(jù)教育活動(dòng)的規(guī)范程度，存在形態(tài)和存在范圍，教育的主要形態(tài)可分為（）。A.社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育B.正規(guī)教育和非正規(guī)教育C.網(wǎng)絡(luò)教育與大眾教育D.實(shí)體教育與虛擬教育【答案】：ABD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.個(gè)體差異難以照顧周全D.個(gè)人深層次問題不易暴露【答案】：ACD35.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢B.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的C.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同D.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】：BD36.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調(diào)整閱讀速度B.建立時(shí)間表C.尋找固定地方D.調(diào)整心境【答案】：BCD37.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的嘴C.管住自己的下屬D.管住自己的權(quán)【答案】：ABD38.下列選項(xiàng)中，屬于教育影響的有（）。A.教育內(nèi)容B.教育對(duì)象C.教育方法D.教育手段【答案】：ACD39.下列關(guān)于古代教育的表述，正確的有（）。A.西方封建社會(huì)出現(xiàn)了兩種類型的教育：教會(huì)學(xué)校和騎士學(xué)校B.原始社會(huì)的教育活動(dòng)是在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中進(jìn)行的C.以僧為師、以吏為師是古代印度教育的最典型特征D.中國早在4000多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài)【答案】：AD40.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）。A.啟動(dòng)B.定向C.維持D.監(jiān)督【答案】：ABC41.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.產(chǎn)生待回答的問題【答案】：CD42.《民辦教育促進(jìn)法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.分類管理制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.內(nèi)部管理制度D.國家監(jiān)督制度【答案】：ABCD43.下列說法中哪些是正確的？（）A.邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點(diǎn)與之相交B.只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)C.只要平均產(chǎn)量增加，邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量D.只要邊際產(chǎn)量減少，總產(chǎn)量一定減少【答案】：ABC44.不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成要件有（）。A.受益人主觀上有損害他人的意思B.受益人具有民事行為能力和民事權(quán)利能力C.受益人財(cái)產(chǎn)必定增加D.他方利益受到損害【答案】：CD45.樹立開放發(fā)展理念，就必須（）。A.主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程B.發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)C.積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給D.提高對(duì)外開放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性【答案】：ABCD46.統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，要求做到（）。A.總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃B.立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)C.兼顧各方，綜合平衡D.抓住重點(diǎn)，加速發(fā)展【答案】：ABC47.下列選項(xiàng)中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有（）。A.物極必反，樂極生悲B.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨C.有無相生，難易相成D.千里之堤，毀于蟻穴【答案】：AC48.婦女社會(huì)工作旳目旳是（）A.進(jìn)一步推動(dòng)建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺(tái)B.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實(shí)問題，并避免浮現(xiàn)新旳問題C.協(xié)助社會(huì)成員建立男女平等旳社會(huì)性別意識(shí)D.協(xié)助老年人改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量【答案】：AD49.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.對(duì)婚姻家庭問題進(jìn)行分析旳能力C.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】：AB50.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?：（）A.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查；B.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查；C.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查；D.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查；【答案】：ABCD51.下列說法正確的有（）A.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽證要求的,可以合并舉行B.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)在聽證舉行后一并作出處理決定C.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽證要求的,應(yīng)當(dāng)分別舉行D.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請(qǐng)的,可先對(duì)未提出聽證申請(qǐng)的作出處理決定【答案】：AB5