北師大版五年級上冊期末模擬檢測數(shù)學(xué)試卷-(含答案)_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁北師大版五年級上冊期末模擬檢測數(shù)學(xué)試卷一、填空題。(每空1分,共26分)1.計算0.026÷0.08,商是0.3時,余數(shù)是()。2.6.236236…的小數(shù)點后面第2001位上的數(shù)字是()。3.一個三位小數(shù)四舍五入到百分位約是2.68,這個三位小數(shù)最大是(),最小是()。4.非零自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是________,最小的偶數(shù)是________,最小的質(zhì)數(shù)是________,最小的合數(shù)是________。5.20以內(nèi)(含20)既是合數(shù),又是奇數(shù)的數(shù)有(),既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù)()。6.a(chǎn)是b的18倍,a和b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。7.的分母加10,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)乘()或加()。8.讀作(),它的分數(shù)單位是(),再加()個這樣的分數(shù)單位就是5。9.把5米長的繩子平均剪成8段,每段長是__________米,每段是全長的__________。10.甲乙兩人打字比賽,甲用時完成,乙用時完成,()快。11.一個平行四邊形的高是6厘米,底是高的2倍,它的面積是()平方厘米。12.一個三角形的底和高分別擴大到原來的3倍,面積就會擴大到原來的()倍。13.一個平行四邊形,雙手拉動對角,拉成長方形,長方形與之前的平行四邊形相比,周長(),面積()。14.16公頃=()平方米;80平方千米=()公頃。二、選擇題。(每小題2分,共16分)15.10以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)和是(

)。A.17 B.19 C.25 D.1816.a(chǎn),b是兩個不為0的自然數(shù),8a=b,b是a的(

)。A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.因數(shù) D.倍數(shù)17.13的倍數(shù)是().A.合數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.可能是合數(shù),也可能是質(zhì)數(shù) D.偶數(shù)18.在長跑比賽中,小明跑了全長的時,小剛跑了全長的,兩人相比(

)。A.小明跑得快 B.小剛跑得快 C.跑得一樣快 D.無法比較19.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是24,最大公因數(shù)是8,這兩個數(shù)可能是(

)。A.4和6 B.16和24 C.8和24 D.8和1620.一個平行四邊形的底擴大到原來的6倍,高縮小到原來的,它的面積(

)。A.不變 B.擴大到原來的6倍C.縮小到原來的 D.擴大到原來的2倍21.下圖中,點B是線段AC的中點,甲、乙兩個三角形的面積相比,(

)。A.面積相等,周長相等 B.面積不等,周長相等C.面積相等,周長不等 D.無法比較22.用點數(shù)是3、4、5的三張數(shù)字卡片擺成一個三位數(shù),擺出三位數(shù)是奇數(shù)的可能性與偶數(shù)的可能性相比,(

)。A.奇數(shù)的可能性大 B.奇數(shù)與偶數(shù)的可能性相同C.偶數(shù)的可能性大 D.無法比較三、計算題。(共22分)23.直接寫出得數(shù)。2.1÷0.03=

6.4÷1.6=

0.55÷0.5=

0.72÷4=

4.8÷0.1=13.2÷0.6=

1-0.73=

1.2÷3=

1÷8=

0.24÷0.3=24.用豎式計算,帶※的要驗算。1.01÷3.3(保留到百分位)

0.36÷1.1

※40.87÷13.425.脫式計算,能簡算的要簡算。3.75÷0.25×0.4

30.82-1.82÷0.5

7.7÷2.5+2.3÷2.5四、操作題。(8分)26.畫出各圖形指定的邊(加粗邊)上的高。27.(1)畫出這個梯形先向右移動4格再向下移動2格后的圖形。(2)在表格中畫出和圖中梯形面積相等的一個三角形。五、解決問題(共28分)28.下面是醫(yī)院包扎用的三角巾?,F(xiàn)在有一塊長18m,寬0.9m的長方形白布,可以做多少塊這樣的三角巾?29.一塊直角三角形的空地,兩個直角邊分別是20米和15米,如果每6平方米種一棵果樹,這塊空地一共能種多少棵果樹?30.大正方形邊長是20.4厘米,小正方形邊長是10.2厘米,求陰影部分面積。31.一塊平行四邊形廣告牌,底長14米,高3.2米,如果每平方米用油漆0.5千克,現(xiàn)在有22千克油漆,能否夠用?(用兩種方法解答)32.五年一班52名同學(xué)去星海公園游玩,租了10條游船,正好坐滿。每條大船限坐7人,每條小船限坐4人,請問大船、小船各租了幾條?(用列表的方法)總船數(shù)/條大船/條小船/條總?cè)藬?shù)/個由此可知,租大船(

)條,租小船(

)條。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.0.002【分析】先求出除數(shù)和商的積,再用被除數(shù)-除數(shù)和商的積,即可求出余數(shù)。【詳解】0.026-0.08×0.3=0.026-0.024=0.002【點睛】本題考查有余數(shù)的小數(shù)除法:余數(shù)=被除數(shù)-除數(shù)×商。2.6【分析】6.236236…是循環(huán)小數(shù),是236三個數(shù)字循環(huán),可以把這三個數(shù)字作為一組,用2001除以3,即可求出一共分了多少組,每一組的三個數(shù)字都是相同的,據(jù)此解答即可。【詳解】2001÷3=667(組)6.236236…的小數(shù)點后面第2001位上的數(shù)字是6?!军c睛】主要利用循環(huán)小數(shù)解決周期問題,找到循環(huán)數(shù)字并把它們作為一組是解決此題關(guān)鍵。3.

2.684

2.675【分析】小數(shù)2.68是一個近似三位小數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的2.68最大是2.684,“五入”得到的2.68最小是2.675,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€三位小數(shù)四舍五入到百分位約是2.68,這個三位小數(shù)最大是2.684,最小是2.675。【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。4.

1

0

2

4【詳解】奇數(shù)的個位數(shù)字是1、3、5、7、9,最小的奇數(shù)是1;偶數(shù)的個位數(shù)字是0、2、4、6、8,最小的偶數(shù)是0;質(zhì)數(shù)只有1和本身兩個因數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2;合數(shù)是除了1和本身外還有其它因數(shù)的數(shù),最小的合數(shù)是4。5.

9、15

2【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的意義,一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).據(jù)此解答?!驹斀狻?~20這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19;合數(shù)有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;奇數(shù)有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;偶數(shù)有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;既是合數(shù),又是奇數(shù)的數(shù)有:9、15;既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù)是2?!军c睛】熟記20以內(nèi)質(zhì)數(shù)、合數(shù)可以快速解題。6.

b

a【分析】倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),因為a是b的倍數(shù),即a和b是倍數(shù)關(guān)系,a是較大數(shù),b是較小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻縜是b的18倍,a和b的最大公因數(shù)是b,最下公倍數(shù)是a。【點睛】本題主要考查倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意找準較大數(shù)和較小數(shù)。7.

3

6【分析】的分母加10,就等于分母乘3,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),要使分數(shù)的大小不變,分子也應(yīng)乘3,現(xiàn)在變成3×3=9,然后再減去3即可。【詳解】因為5+10=15,15÷5=3;3×3=9,9-3=6所以要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)乘3或者加6。【點睛】分數(shù)的基本性質(zhì)為本題考查重點。8.

三又七分之五

9【分析】帶分數(shù)讀作幾又幾分之幾;根據(jù)分數(shù)的意義可知:分數(shù)的分母是幾,該分數(shù)的分數(shù)單位就是幾分之一,據(jù)此求出的分數(shù)單位;再把帶分數(shù)化成假分數(shù),把5化成假分數(shù),再用5化成假分數(shù)的分子減去帶分數(shù)化成分數(shù)的分子,它們的差,就是再加幾個這樣的分數(shù)單位就是5。【詳解】5=,=35-26=9讀作三又七分之五,它的分數(shù)單位是,再加上9個這樣的分數(shù)單位就是5?!军c睛】掌握分數(shù)的讀法,理解分數(shù)單位的意義是解決本題的關(guān)鍵9.

【分析】求每段長的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量5米,求的是具體的數(shù)量;求每段長是全長的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;都用除法計算?!驹斀狻?÷8=(米)1÷8=【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”。10.甲【分析】比較和的大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法:化成分母相同的分數(shù),再比較大小,誰小,誰快,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑剑剑技卓臁!军c睛】本題考查異分母分數(shù)比較大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法,進行解答。11.72【分析】先求出該平行四邊形的底,然后利用面積公式計算即可。【詳解】6×2=12(厘米)12×6=72(平方厘米)【點睛】平行四邊形的面積公式為本題的考查重點。12.9【分析】根據(jù)三角形面積=底×高÷2可知,三角形面積與底和高的積有關(guān),再根據(jù)積的變化規(guī)律(a×c)×(b×c)=a×b×c×c即可解答?!驹斀狻吭O(shè)底為a,高為b。(a×3)×(b×3)÷2=(a×b÷2)×3×3=(a×b÷2)×9由此可知,一個三角形的底和高分別擴大到原來的3倍,面積就會擴大到原來的9倍?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對三角形面積公式以及積的變化規(guī)律的認識與應(yīng)用。13.

不變

變大【分析】平行四邊形拉成長方形,原來平行四邊形的高比現(xiàn)在的長方形的高要小,但是對應(yīng)底不變,根據(jù)面積公式可知,平行四邊形的面積=底×高,長方形的面積=長×寬,平行四邊形的面積小于長方形的面積;平行四邊形拉成長方形,四個邊的長度不變,則周長不變,據(jù)此解答。【詳解】一個平行四邊形,雙手拉動對角,拉成長方形,長方形與之前的平行四邊形相比,周長不變,面積變大?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵熟悉前后兩個圖形主要變化:邊長不變,把一個平行四邊形拉成長方形后,高邊大了。14.

160000

8000【分析】一公頃等于10000平方米;一平方千米等于100公頃,直接換算即可。【詳解】16公頃=160000平方米80平方千米=8000公頃【點睛】熟記單位間的進率為本題考查重點。15.A【分析】寫出10以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù),再一一相加即可。【詳解】10以內(nèi)的質(zhì)數(shù):2、3、5、7;2+3+5+7=17故答案為:A【點睛】明確質(zhì)數(shù)的含義是解答本題的關(guān)鍵。16.D【解析】略17.C【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù).【詳解】13的最小倍數(shù),是13本身,是質(zhì)數(shù),所以,13的倍數(shù)可能是合數(shù),也可能是質(zhì)數(shù).18.A【分析】比較和的大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法:化成分母相同的分數(shù),再比較大小,分率越大,說明跑的越快,分率越小,說明跑的慢,據(jù)此解答。【詳解】====>小明跑的快故答案選:A【點睛】本題考查異分母分數(shù)比較大小,根據(jù)異分母分數(shù)比較大小的方法,進行解答。19.C【分析】根據(jù)題意,根據(jù)求兩個數(shù)的最大因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,依次進行分析,進而得出結(jié)論。【詳解】A.4=2×2,6=2×3,最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×2×3=12;B.16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因數(shù)是2×2×2=8,最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3=48;C.根據(jù)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小的那個數(shù),最小公倍數(shù)是較大的那個數(shù),得出8和24的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是24;D.同理8和16的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是16。故答案為:C【點睛】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的一般方法,首先把這兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的乘積就是它們的最大公因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)和各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)。20.D【分析】根據(jù)平行四邊形面積公式:底×高,設(shè)平行四邊形的底為a,高為h,求出變化前平行四邊形的面積和變化后的平行四邊形的面積,進行比較,即可解答。【詳解】設(shè)平行四邊形底為a,高為h,則原平行四邊形面積為:sh;平行四邊形擴底擴大到原來的6倍,則底為6a,高縮小到原來的,則高為h,則面積為6a×h=2ah2ah÷ah=2一個平行四邊形的底擴大到原來的6倍,高縮小到原來的,它的面積擴大到原來的2倍。故答案選:D【點睛】本題考查平行四邊形面積公式,關(guān)鍵是掌握公式,靈活運用。21.C【分析】觀察圖形可知,B是AC的中點,所以AB=BC,甲三角形的高與乙三角形的高相等,底相等,根據(jù)三角形面積公式:底×高,由此可知,甲三角形與乙三角形面積相等;甲三角形的三條邊中有2條邊和乙三角形2條邊相等,剩下的一條邊乙三角形的長,由此可知,甲三角形的周長與乙三角形的周長不相等,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,點B是線段AB的中點,甲、乙兩個三角形的面積相比,面積相等,周長不等。故答案選:C【點睛】本題考查三角形面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵數(shù)熟記公式。22.A【分析】用點數(shù)是3、4、5的三張數(shù)字卡片擺成一個三位數(shù),可以是:543、534、453、435、354、345,共有6種情況,然后數(shù)出其中的奇數(shù)、偶數(shù)的個數(shù),比較即可?!驹斀狻靠梢越M成543、534、453、435、354、345,共有6種情況,其中偶數(shù)只有2個,奇數(shù)有4個,4>2,所以偶數(shù)的可能性小。故答案為:A【點睛】解答此題應(yīng)明確奇數(shù)和偶數(shù)的意義,明確在總數(shù)不變的情況下,哪種數(shù)多,則可能性就大。23.70;4;1.1;0.18;4822;0.27;0.4;0.125;0.8【詳解】略24.0.31;0.33;3.05【分析】根據(jù)小數(shù)除法的運算法則,列豎式,進行計算;除法的驗算用乘法。【詳解】1.01÷3.3≈0.31

0.36÷1.1≈0.33

40.87÷13.4=3.05

驗算:25.6;27.18;4【分析】3.75÷0.25×0.4,按照運算順序,先算乘法,再算除法;30.82-1.82÷0.5,先計算除法,再計算減法。7.7÷2.5+2.3÷2.5由于都是除以2.5,則可以變成:(7.7+2.3)÷2.5,之后再根據(jù)運算順序,先算括號里的,再算除法即可?!驹斀狻?.75÷0.25×0.4=15×0.4=630.82-1.82÷0.5=30.82-3.64=27.187.7÷2.5+2.3÷2.5=(7.7+2.3)÷2.5=10÷2.5=426.見詳解【分析】過一個頂點作對邊(或延長線)的垂線,與之交點和頂點的距離就是高。【詳解】如下圖:【點睛】需要注意,在畫高后一定要標注直角符號。27.(1)(2)圖見詳解【分析】(1)將梯形四個角的頂點向右平移4格,再向下平移2格,然后連接即可;(2)假設(shè)方格的邊長是1,那么梯形就是上底是2,下底是3,高是2,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2求出面積,再根據(jù)三角形面積=底×高÷2推算出底和高即可畫圖。【詳解】(1)根據(jù)分析,畫圖如下;(2)梯形面積:(2+3)×2÷2=5×2÷2=5三角形底和高的積=5×2=10,可假設(shè)三角形底是5,高是2,圖如下:【點睛】此題主要考查學(xué)生對圖形平移和梯形與三角形面積公式的理解與靈活應(yīng)用。28.40塊【分析】根據(jù)題意是求長方形布的面積里面包含多少個三角形巾的面積,用長方形的面積除以三角形的面積即可。【詳解】18×0.9÷(0.9×0.9÷2)=16.2÷0.405=40(塊)答:可以做40塊這樣的三角巾?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是求出長方形的面積里面有幾個三角形的面積即可。29.25棵【分析】根據(jù)題意,直角三角形的兩條直角邊,把一條直角邊看作底,一條直角邊看作高,根據(jù)三角形面積公式:底×高÷2,代入數(shù)據(jù),求出三角形面積,再計算這個面積里有幾個6平方米,就是可以種多少棵樹,據(jù)此解答?!驹斀狻?0×15÷2÷6=300÷2÷6=150÷6=25(棵)答:這塊空氣一共能種25棵果樹?!军c睛】本題看出三角形面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。30.156.06平方厘米【分析】先將右上角補齊,使圖形變?yōu)橐粋€長方

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