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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試卷1觀察物體考試時(shí)間:60分鐘;總分:100分評(píng)卷人得分一、選擇題(共16分,每小題2分)1.用4個(gè)小方塊搭幾何體,從前面看、左面看都是的選項(xiàng)是(
)。A. B. C. D.2.從左面看幾何體(如圖),看到的圖形是(
)。 B.C. D.3.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么這個(gè)立體圖形是由(
)塊正方體搭成的。A.4 B.5 C.6 D.74.下面的圖形從上面和左面看,形狀完全相同的是(
)。A. B. C. D.5.從正面看下面的幾何體,看到的圖形是(
)。A. B. C.6.哪個(gè)幾何體符合要求?(
)A.A B.B C.C D.D7.一個(gè)由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是,這是由(
)個(gè)正方體組成的立體模型。A.4 B.6 C.8 D.98.小剛搭建了一個(gè)幾何體,從正面和左面看到的都是如圖的形狀,他最少是用(
)塊同樣的正方體搭成的。A.4 B.5 C.6評(píng)卷人得分二、填空題(共19分,每空1分)9.小丁用幾個(gè)完全一樣的正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面看是,從上面看是,這個(gè)立體圖形最多由()個(gè)小正方體搭成。10.把一些小正方體擺在水平桌面上,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,最少需要()個(gè)小正方體,最多需要()個(gè)小正方體。11.選一選。(1)()從正面看是,()從左面看是。(2)()從左畫(huà)看是,()從上面看是。(3)如果從正面看到的和⑥一樣,用6個(gè)小正方體擺一擺,有()種不同的擺法。12.在中添加一個(gè),從正面和右面看都不變,有()種添法。13.從左面看這個(gè)立體圖形,能看到()個(gè)小立方塊,有()個(gè)小立方塊被擋住了。14.下面右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填。
從()面看
從()面看
從()面看15.如果從上面看到的和一樣,用4個(gè)小正方體擺一擺,有()種不同的擺法;用5個(gè)小正方體擺一擺,有()種不同的擺法。16.在如圖中再添上1個(gè)小正方體(添加的小正方體至少有一個(gè)面與其他小正方體相交),若使從左面看到的圖形不變,則有()種擺法;若使從上面看到的圖形不變,則有()種擺法;若使從正面看到的圖形不變,則有()種擺法。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8分,每小題2分)17.若干個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,從正面看到的形狀是,這個(gè)幾何體一定是由5個(gè)小正方體搭成的。()18.和從正面看到的都是。()19.一個(gè)幾何體從前面看到的形狀是,那么擺這個(gè)幾何體至少用3個(gè)小正方體。()20.拿走圖中一個(gè)小方塊,使從上面和左面看到的圖形不變,有2種拿法。()評(píng)卷人得分四、連線題(共10分,每小題5分)21.下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。22.觀察物體,用線連一連。評(píng)卷人得分五、作圖題(共20分,每小題5分)23.在方格紙上畫(huà)出從正面、上面、左面看到的圖形。24.在方格紙上分別畫(huà)出從正面、右面和左面看到的圖形。25.從上面、正面、右面觀察這個(gè)立體圖,分別看到的是什么形狀?在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。26.觀察圖形,畫(huà)一畫(huà)。評(píng)卷人得分六、解答題(共27分,每小題9分)27.搭一個(gè)這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?28.佳佳在桌子上用小正方體擺了一個(gè)幾何體,從上面看到的圖形是,從左面看到的圖形是。佳佳最少用了幾個(gè)小正方體?最多用了幾個(gè)小正方體?29.在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里堆放若干個(gè)相同的正方體貨箱,倉(cāng)庫(kù)管理員把從三個(gè)方向觀察這堆貨箱得到的圖畫(huà)了出來(lái)(如下圖所示),則這堆正方體貨箱最多有多少個(gè)?答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:D2.D3.B4.C5.A6.B7.A8.A9.610.
5
711.(1)
②③
⑥⑦(2)
⑤⑧
⑤⑦(3)1012.213.
3
214.
上
前
左15.
3
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