2024秋五年級道德與法治上冊第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活第1-2課時教案新人教版_第1頁
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PAGEPAGE11.自主選擇課余生活第一課時教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)問目標(biāo)了解課余生活重要性和作用,學(xué)會自主選擇課余生活。2.實(shí)力目標(biāo)培育學(xué)生自主選擇的實(shí)力。3.情感、看法與價值觀目標(biāo)培育獨(dú)立意識,明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課,解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo):談話導(dǎo)入:(1)同學(xué)們,時間過得真快,一擠眼兩個月的暑假就過去了,說說今年暑假中最值得回憶的事。(2)我們每個人都有肯定的課余時間,平常我們是怎樣渡過這些課余時間的呢?(3)今日我們就來學(xué)習(xí)第一單元的第一課《自主選擇課余生活》。通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo):①能夠根據(jù)自己的想法支配自己的課余生活。②懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。2.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。二、合作探究、溝通展示(一)課余生活的重要性1.什么叫做課余生活?‘課余’都是指哪些時間?2.說明什么是課余生活和課余時間。3.請你計(jì)算一下你一天、一周的上課時間和課余時間4.小小視察員:請你視察一下上面的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)覺和感悟?5.溫馨提示:粗略計(jì)算,我們一周的課余時間是上課時間的5倍!由此可見我們應(yīng)當(dāng)珍惜課余時間支配好自己的課余生活讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。6.小小共享會:你平常都參與一些怎樣的課余生活?7.過渡:看著這么多讓人紛繁蕪雜的課余生活,你會怎么選擇?我們應(yīng)當(dāng)怎么選擇呢?(二)課余生活我選擇1.課件出示其次頁的活動園。溝通:你是如何選擇課余生活的?假如你的選擇和父母的不一樣,你會怎么辦?2.過渡:面對豐富多彩的課余生活,我們有時候會遇到一些困惑,須要我們開動腦筋,合理選擇。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時就遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎?請你為她提出合理的建議。(課件出示第三頁的活動園。)小結(jié):在自主選擇中,我們須要聽取父母的看法,也要從自己的實(shí)際狀況動身,選擇一些熬煉和成長的機(jī)會。(三)課余生活助我成長1.過渡:無論在校內(nèi)還是校外,都有很多課余生活伴隨著我們。(課件出示課余生活的圖片)2.閱讀第四頁活動園的三個片段,小組探討:課余生活能給我們帶來哪些收獲?小結(jié):豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手實(shí)力,培育創(chuàng)新意識;讓我們有機(jī)會與不同的人溝通,學(xué)會合作,體會親情的暖和、友情的珍貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模1.自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中須要發(fā)展的實(shí)力。2.在自主選擇中,我們須要聽取父母的看法,也要從自己的實(shí)際狀況動身,選擇一些熬煉和成長的機(jī)會。3.豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手實(shí)力,培育創(chuàng)新意識;讓我們有機(jī)會與不同的人溝通,學(xué)會合作,體會親情的暖和、友情的珍貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1.課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?2.分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。教學(xué)反思課題:第一單元面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活(2)其次課時教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)問目標(biāo)①能夠選擇有愛好、有意義的課余生活,并會合理規(guī)劃。②懂得過好課余生活要遵守肯定的活動規(guī)則,讓課余生活健康平安。2.實(shí)力目標(biāo)培育學(xué)生合理規(guī)劃的實(shí)力。3.情感、看法與價值觀目標(biāo)面對課余生活中的誘惑,能夠合理的選擇。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1、導(dǎo)出新課,解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)同學(xué)們,你們都在課余時間做些什么呢?你認(rèn)為你的課余生活有意義嗎?(學(xué)生各抒己見)課余生活中,我們可以選擇自己感愛好、有意義的活動。這些活動能夠激起求知欲望,磨練意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自身發(fā)展。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《過好我們的課余生活》(2)通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo):1.知道哪些課余活動是有意義的。2.懂得如何合理的支配課余活動。2、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。二、合作探究、溝通展示(一)相識健康的課余生活。1.視察圖片,小組探討,下面哪些活動是健康的?(學(xué)生各抒己見)生1:上網(wǎng)要適量,閱讀健康的內(nèi)容,假如沉迷于網(wǎng)絡(luò)會影響我們的身心健康。生2:讀書是一個很好的課余活動,可以增長見識,提高理解和閱讀實(shí)力。生3:課余時間跑步,可以熬煉身體,特別的健康。生4:唱歌也是特別健康主動的課余活動??梢耘嘤覀兏哐诺那槿?,還可以提高肺活量。生5:踢足球是有益身心的課外活動。既熬煉身體,又可以提高我們的合作實(shí)力。生6:假如課余時間都在看電視不但對眼睛不好,還會影響我們的身體健康。2.推斷下面的課余活動,哪些是主動健康的,為什么?生1:彈琴、唱歌、繪畫、書法是主動的愛好愛好。培育這樣的愛好愛好能豐富生活、開闊視野、陶冶情操,促進(jìn)實(shí)力的發(fā)展。生2:賭博、沉迷電腦嬉戲是消極的愛好愛好。不利于我們成長,要杜絕。(二)合理支配課余生活1.以小組為單位,就如何合理支配課余生活綻開探討。須要考慮的因素:應(yīng)當(dāng)做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的支配能否根據(jù)時間支配進(jìn)行?學(xué)生各抒己見,相互訂正、補(bǔ)充。2.閱讀第八頁閱讀角《不合理的支配》,你有什么感受?3.小結(jié):合理規(guī)劃課余生活,要做到個體活動和群體活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。(三)課余生活溫馨提示過渡:我們的課余生活不僅要合理規(guī)劃,還要留意自己的言談舉止符合小學(xué)生的行為規(guī)范。1.結(jié)合課本第9頁活動園,為我們的課余生活做一個溫馨提示。2.在你的身邊有類似的事情嗎?遇到這種狀況你會怎么辦?你準(zhǔn)備以后怎么做?3.寫一個倡議書。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模課余生活的收獲1.閱讀第6、7頁閱讀角和活動園,談?wù)勀愕母邢搿?.你參與過的最有意義的活動是什么?在參與這個活動時,你有哪些收獲?小結(jié):起初,我們對有的課余生活不肯定感愛好。但是,它有意義、有價值,能帶

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