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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學(xué)年北京市大興區(qū)部編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷及答案第一部分識(shí)字與寫(xiě)字1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)規(guī)范。fùzémìmìmógu走láng后tuìdǎn小【答案】負(fù)責(zé)秘密蘑菇
廊退膽【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“蘑菇、廊”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.把下列每組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)選出來(lái)。(1)A.模樣(mó)B.夾襖(jiá)C.扇得好(shān)D.波濤澎湃(pài)(2)A.當(dāng)作(dàng)B.差異(ch?。〤.撒開(kāi)腿(s?。〥.和弄和弄(hù)(3)A.海參(shēn)B.折騰(zhē)C.一溜煙(liū)D.漲得通紅(zhàng)(4)A.旋風(fēng)(xuàn)B.朝鮮(xiān)C.嚷嚷著(rāng)D.和睦相處(chǔ)【答案】(1)A
(2)D
(3)C
(4)B【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。(1)A.模樣(mó)應(yīng)為mú。(2)D.和弄和弄(hù)應(yīng)為huò。(3)C.一溜煙(liū)應(yīng)為liù。(4)B.朝鮮(xiān)應(yīng)為xiǎn。3.把下面詞語(yǔ)中“吐”字讀音不同的一項(xiàng)選出來(lái)()A.談吐 B.吐氣 C.上吐下瀉(xiè) D.吐字清楚【答案】C【解析】【分析】【詳解】這道題查學(xué)生對(duì)多音字辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體語(yǔ)境選擇正確讀音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累多音字。本題中,ABD的“吐”讀音都為tǔ,C中的“吐”讀音為tù,所以選C。4.把“爽”字第三筆正確的一項(xiàng)選出來(lái)()A.丿 B. C.、 D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查漢字的書(shū)寫(xiě)和筆畫(huà)。“爽”橫、撇、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、撇、捺。第三筆是“點(diǎn)”。5.要想寫(xiě)好“斗”和“內(nèi)”這兩個(gè)字,應(yīng)有些注意事項(xiàng)把提示恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)選出來(lái)()A.筆畫(huà)要短小些 B.筆畫(huà)要開(kāi)一些C.撇和捺要舒展 D.多橫要等距【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的掌握情況。結(jié)合“斗”和“內(nèi)”這兩個(gè)字可知沒(méi)有多橫,首先排除D。結(jié)合“內(nèi)”字可知撇和捺不能太舒展,再排除C。結(jié)合“斗”字可知筆畫(huà)不能太開(kāi),否則太過(guò)分散,排除B。所以選擇A。6.“味道”一詞在詞典中有如下兩種解釋?zhuān)?qǐng)給下面兩句話選出相應(yīng)的解釋。A.指趣味;情趣B.氣味(1)草坪修剪后,空氣中有一股淡淡的青草的味道。()(2)這本書(shū)越看越有味道,難怪有那么多好評(píng)。()【答案】①.B②.A【解析】【詳解】這道題考查多義詞。答題時(shí)可以把詞語(yǔ)的解釋代入句子中,如果意思合適就是正確的。(1)本題,把解釋B代入句子中,這句話就變成“草坪修剪后,空氣中有一股淡淡的青草的氣味”,意思合適,所以這里的“味道”是氣味的意思。(2)本題,這句話的意思是,這本書(shū)越看越有趣味,難怪有那么多好評(píng)。因此,這里“味道”的意思是A。第二部分閱讀與積累積累與運(yùn)用。7.觀察下面詞語(yǔ)的特點(diǎn),再照樣子寫(xiě)幾個(gè)。(1)無(wú)邊無(wú)際半紫半黃____________(2)井井有條耿耿于懷____________【答案】①.一心一意②.百發(fā)百中③.洋洋得意④.念念不忘【解析】【分析】【詳解】本題考查仿寫(xiě)詞語(yǔ),學(xué)生需要根據(jù)示例的特點(diǎn)仿寫(xiě)詞語(yǔ)第一組要求寫(xiě)ABAC式的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)有:多種多樣、一五一十、非親非故等。第二組要求寫(xiě)AABC式的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)有:咄咄逼人、頭頭是道、滔滔不絕等。本題答案不唯一。8.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填字母)A.一張一張B.一突一突C.沒(méi)精打采D.垂頭喪氣(1)昨天他睡得比較晚,今天整個(gè)人顯得()的。(2)生氣的小蝦眼珠子()的。【答案】①.C②.B【解析】分析】【詳解】本題考查選詞填空??梢栽诶斫庠~語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上,結(jié)合句意及語(yǔ)境分析作答。沒(méi)精打采:形容不高興,不振作。垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。(1)根據(jù)句子中“睡得比較晚”分析可知,本題應(yīng)填寫(xiě)“沒(méi)精打采”。(2)根據(jù)句子中“生氣的小蝦”分析可知,本題應(yīng)填寫(xiě)“一突一突”。9.句子:顧客說(shuō):“要讓我早些穿上,我可是個(gè)急性子顧客啊?!备臑檗D(zhuǎn)述句最恰當(dāng)是()A.顧客說(shuō),要讓我早些穿上,我可是個(gè)急性子顧客啊。B.顧客說(shuō),要讓他早些穿上,他可是個(gè)急性子顧客啊。C.顧客說(shuō),要讓他早些穿上,他可是個(gè)急性子顧客?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查是把直接引述句改為間接轉(zhuǎn)述句引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換方法:①A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變:引述句改轉(zhuǎn)述句,冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。B人稱(chēng)的變化:a引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí),說(shuō)話人即第一人稱(chēng)“我”要改為第三人稱(chēng)“他”或“她”;b當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱(chēng),在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱(chēng)。應(yīng)注意,冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。②陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句,要將冒號(hào)和雙引號(hào)去除,主觀人物的主語(yǔ)由第一人稱(chēng)變?yōu)榈谌朔Q(chēng)。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換方法:①引述句改轉(zhuǎn)述句,冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。②引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí),說(shuō)話人即第一人稱(chēng)“我”要改為第三人稱(chēng)“他”或“她”;當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱(chēng),在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱(chēng)。應(yīng)注意,冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。原句:顧客說(shuō):“要讓我早些穿上,我可是個(gè)急性子顧客啊?!备鶕?jù)引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換方法,要將冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào),說(shuō)話人即第一人稱(chēng)“我”要改為第三人稱(chēng)“他”,冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變,即:顧客說(shuō),要讓他早些穿上,他可是個(gè)急性子顧客啊。因此答案為B項(xiàng)。10.請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面句子中的三處錯(cuò)誤。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并建造參加。到現(xiàn)再已經(jīng)有一千四百多年了。【答案】【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生修改病句的能力。修改病句的步驟:A、認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。B、找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。C、修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。D、檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。①用詞不當(dāng)。②搭配不當(dāng)。③成分殘缺。④詞序混亂。⑤重復(fù)啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧歸類(lèi)不當(dāng)。⑨指代不明?!皡⒓印庇迷~不當(dāng),改為參與?!敖ㄔ靺⑴c”詞序混亂,改為參與建造?!艾F(xiàn)再”錯(cuò)別字,改為現(xiàn)在。11.積累填空。(1)兔走(),折()而死。(2)(),路上行人欲斷魂。(3)有的花()兒全展開(kāi)了,露出嫩黃的?。ǎ?。有的還是花()兒,看起來(lái)()得馬上要()似的。(4)犯了錯(cuò)誤不要緊,只要能改正就好,正如《左傳》中所說(shuō)的:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?(),善莫大焉?!薄敬鸢浮竣?觸株②.頸③.清明時(shí)節(jié)雨紛紛④.瓣⑤.蓮蓬⑥.骨朵
⑦.飽脹
⑧.破裂⑨.知錯(cuò)能改【解析】【分析】【詳解】這道題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的識(shí)記,如果記不清,學(xué)生需要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。(1)守株待兔宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。(2)清明杜牧(唐)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。(3)《荷花》這篇精讀課文描寫(xiě)了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫(xiě)了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷,活生生的水中荷花的畫(huà)面,表達(dá)了作者對(duì)荷花的頑強(qiáng)的生命力及高潔的品格的贊美和熱愛(ài)大自然的感情。(4)人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉:人沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的,只要能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就是最好的了。12.寫(xiě)一則尋物啟事。6月28日下午兩節(jié)課后,三年級(jí)(5)班的張華,把一本綠色封皮的《中國(guó)古代寓言》落在了學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)。請(qǐng)你幫他寫(xiě)一則“尋物啟事”,準(zhǔn)備交給廣播室?!敬鸢浮糠段模簩の飭⑹?月28日下午兩節(jié)課后,我把一本綠色封皮的《中國(guó)古代寓言》落在了學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,謝謝!三年級(jí)(5)班張華6月28日【解析】【分析】【詳解】此題考查寫(xiě)尋物啟事的能力。尋物啟事的格式一般包括標(biāo)題、正文,落款三部分。①標(biāo)題:寫(xiě)在第一行正中。一般只寫(xiě)“尋物啟事”四個(gè)字,也有的是由文種名稱(chēng)+具體丟失物名稱(chēng)構(gòu)成,如“尋書(shū)啟事”。②正文:另起一行,空兩格寫(xiě)正文。要寫(xiě)清楚丟失物的具體特征,同時(shí)要寫(xiě)明丟失的地點(diǎn),還要交代清楚拾物者送還的具體方式。尋物啟事是求人協(xié)助的,因此除了寫(xiě)明上述內(nèi)容以及表示謝意的話之外,還可以寫(xiě)給拾到者一些酬金之類(lèi)的話。③落款:分兩行寫(xiě)正文右下方,上一行署名,下一行寫(xiě)日期。13.認(rèn)真觀察圖片,回答問(wèn)題。(1)上圖是《伊索寓言》目錄節(jié)選,閱讀題目后,我發(fā)現(xiàn)______。(2)上圖畫(huà)橫線的題目中,有“鷓鴣”一詞,根據(jù)字形,我猜測(cè)可能和()有關(guān)。A.魚(yú)B.鳥(niǎo)C.野獸D.植物【答案】①.故事都和動(dòng)物有關(guān)②.B【解析】【分析】【詳解】(1)本題考查了文學(xué)常識(shí)?!兑了髟⒀浴反蠖嗍莿?dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),通常在結(jié)尾以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味,藝術(shù)上成就很高,對(duì)后代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工,成為流傳的《伊索寓言故事》。(2)本題考查學(xué)生根據(jù)常見(jiàn)字字形判斷其含義的能力,以及深入理解句子內(nèi)涵的能力,要求學(xué)生有較強(qiáng)的理解力和感受力?!苞p鴣”都是鳥(niǎo)字邊,由此可知可能和鳥(niǎo)有關(guān),選B。鷓鴣:讀作zhègū,又稱(chēng)中國(guó)鷓鴣、越雉、懷南。屬雞形目、雉科。枕、上背、下體及兩翼有醒目的白點(diǎn),背和尾具白色橫斑。頭黑帶栗色眉紋,一寬闊的白色條帶由眼下至耳羽,頦及喉白色。雌鳥(niǎo)似雄鳥(niǎo),但下體皮黃色帶黑斑,上體多棕褐色。閱讀短文,回答下面各題。天鵝、梭(suó)子魚(yú)和蝦一天,梭子魚(yú)、蝦和天鵝,想一起拉動(dòng)一輛裝滿東西的小車(chē)。他們用足力氣。身上青筋根根暴起??墒菬o(wú)論他們?cè)鯓油涎?,拉呀,小?chē)還是在原地,一點(diǎn)兒也沒(méi)有移動(dòng)。倒不是小車(chē)重得動(dòng)不了,而是另有緣故:天鵝使勁往天上沖,蝦努力向后倒拖,梭子魚(yú)又朝著池塘里拉。究竟哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò),我不知道,我也不想尋根究底,我只知道小車(chē)還是停在老地方?!x自《克雷洛夫寓言》14.請(qǐng)把“小車(chē)還是在原地,一點(diǎn)兒也沒(méi)有移動(dòng)”的原因抄寫(xiě)在下面的橫線上。_______________________________________________________________________________________15.下面選項(xiàng)中不能說(shuō)明這則寓言道理的是()A.大家的行動(dòng)不一致,事情就會(huì)搞得糟(zāo)糕B.如果不合作、不配合是辦不成事的C.指望靠運(yùn)氣過(guò)日子,不會(huì)有好結(jié)果【答案】14.因?yàn)槿齻€(gè)小動(dòng)物用力方向各不相同,所以車(chē)動(dòng)不了。15.C【解析】【14題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從“小車(chē)還是在原地,一點(diǎn)兒也沒(méi)有移動(dòng)”句子前后找答案可知是因?yàn)槿齻€(gè)小動(dòng)物用力方向各不相同,所以車(chē)動(dòng)不了。【15題詳解】本道題考查學(xué)生對(duì)寓言故事的理解。做好此題目,需要先認(rèn)真讀語(yǔ)言故事,找出寓言中與生活相似的地方,也就是能夠感悟生活的地方,從而悟出一個(gè)道理來(lái)。本寓言講的是天鵝、梭魚(yú)、大蝦想把一輛大車(chē)拖著跑,但是他們每個(gè)人的方向不同,最后車(chē)還是在原來(lái)的地方?jīng)]有挪動(dòng),因?yàn)樗麄儧](méi)有往同一個(gè)方向去使勁。答案:告訴我們的道理:做事要同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心。如果不合作就不會(huì)成功。選線C在文中并沒(méi)有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。故不能說(shuō)明寓言道理的答案為:C。閱讀短文,回答下面各題。莫高窟①敦(dūn)煌(huáng)莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)擁有各個(gè)朝代壁畫(huà)和彩塑(sù)的洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。②莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩(pú)薩(sà),有威風(fēng)凜凜(lǐn)的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@一尊尊惟妙惟(wéi)肖(xiào)的彩塑,游人無(wú)不噴(zé)嘖贊嘆。③莫高窟有精妙絕倫的彩塑,還有宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描?。╩ó)自然風(fēng)光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。這些飛天,有的臂()花籃,采()鮮花;有的懷()琵(pí)琶(pa),輕()銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨(áo)游;有的舒展雙臂,翩翩起……看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。④莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛(bó)畫(huà)、刺繡銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)陳列于北京故宮等處。⑤莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊塑像、每一幅壁畫(huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。16.將下面各項(xiàng)的序號(hào),填在文中相應(yīng)的括號(hào)里。A.抱B.摘C.挎D.撥17.在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。()飛天()的飛天()的彩塑()的彩塑18.文中②③④自然段基本是圍繞一個(gè)意思把這段話寫(xiě)清楚的,請(qǐng)你閱讀后完成填空。第②自然段__________________________________第③自然段__________________________________第④自然段莫高窟面積不大的藏經(jīng)洞里曾經(jīng)有很多文物。19.文章從()個(gè)方面寫(xiě)莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)?!敬鸢浮?6.CBAD17.①.成百上千②.引人注目③.個(gè)性鮮明④.神態(tài)各異18.①.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。②.莫高窟有精妙絕倫的彩塑,還有宏偉瑰麗的壁畫(huà)。19.3【解析】【分析】【16題詳解】本題考查動(dòng)詞填空。根據(jù)日常積累,并聯(lián)系上下文可知,應(yīng)是:有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦?!?7題詳解】本題考查詞語(yǔ)填空。作答時(shí)要認(rèn)真審題,題中要求在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。根據(jù)文中“莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異?!奔啊捌渲凶钜俗⒛康氖悄浅砂偕锨У娘w天?!笨芍?,應(yīng)是:成百上千/引人注目的飛天,個(gè)性鮮明神/態(tài)各異的彩塑?!?8題詳解】本題考查找段落的中心句。通讀文章可知,第二自然段首句“莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。”總領(lǐng)全段,該段后面的內(nèi)容均是圍繞這句話展開(kāi)寫(xiě)作的。第三自然段首句“莫高窟有精妙絕倫的彩塑,還有宏偉瑰麗的壁畫(huà)?!笨傤I(lǐng)全段,該段后面的內(nèi)容均是圍繞這句話展開(kāi)寫(xiě)作的。【19題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第二至第四自然段首句“莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異?!薄澳呖哂芯罱^倫的彩塑,還有宏偉瑰麗的壁畫(huà)。”“莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。”可知,本文主要從彩塑、壁畫(huà)、藏經(jīng)洞三個(gè)方面寫(xiě)莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)。第三部分寫(xiě)作20.習(xí)作任選其中一個(gè)題目,完成一篇習(xí)作。(1)在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請(qǐng)你根據(jù)下面的開(kāi)頭,續(xù)寫(xiě)故事。夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……要求:①題目自擬。②寫(xiě)清楚過(guò)程,故事完整。(2)你身邊一定有很多有特點(diǎn)的人,比如“小書(shū)蟲(chóng)”“智多星”……這些詞語(yǔ)讓你想到了誰(shuí)?為什么想到他?請(qǐng)你結(jié)合生活中發(fā)生的事,選一個(gè)人寫(xiě)一寫(xiě)。用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)取個(gè)題目,如“我們班的小書(shū)蟲(chóng)”“熱心腸的奶奶”。要求:①題目自擬。②圍繞特點(diǎn)把內(nèi)容寫(xiě)清楚。【答案】示例:
瞌睡蟲(chóng)飛出洞口后
夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
它們來(lái)到了一座花園,花園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,成群的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。瞌睡蟲(chóng)們想和它們做朋友,可是蝴蝶還要在花上跳舞,蜜蜂還要忙著采蜜,沒(méi)時(shí)間玩耍。
于是,它
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