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文檔簡介
2025年拉薩市六年級下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).0.27+1.8=0.9-0.27=0.74÷7.4=24×25%=-=+=×1.6=×÷×=2.脫式計算。(能簡算的要簡算)29×12+29×13+29×25+29×10(-+)÷1×1.25+1×3.2-1
1-[(-)×]3.解方程.(1)(2)(3)二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.(______)比45多20%;45比(______)少20%.5.學(xué)校有甲乙兩個長方形花圃,甲花圃面積是80平方米,乙花圃的長是甲花圃的長的,乙花圃的寬是甲花圃的寬的。乙花圃的面積是(______)平方米。6.山上有棵香蕉樹,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分別偷吃當(dāng)天現(xiàn)有香蕉的,偷吃了九天,樹上還留下18個香蕉,請你算算,這只猴子偷吃了(______)個香蕉。7.如果一個長方形的長增加2分米,則面積增加12平方分米,并且正好成為正方形,那么原來這個長方形的面積是(______)平方分米。8.如下圖是育才小學(xué)六年級學(xué)生參加活動小組情況統(tǒng)計圖.已知參加體育組人數(shù)是264人,參加文娛組人數(shù)是________人.9.樂樂按2∶1的比例放大一個40°的角,放大后這個角的度數(shù)是(_______).10.時=(____)分7.02升=(____)毫升6角8分=(____)元11.甲、乙、丙三人外出參觀。午餐時,甲帶有4包點(diǎn)心,乙?guī)в?包點(diǎn)心,丙帶有7元錢卻沒有買到食物,他們決定把甲、乙兩人的點(diǎn)心平均分成三份食用,由丙把7元錢給甲和乙,那么,甲應(yīng)分得(______)元。12.有甲乙兩家商店:如果甲店的利潤增加20%,乙店的利潤減少20%,那么兩店的利潤相等。原來甲店利潤是乙店利潤的(______)%。13.甲、乙兩圓的面積之和是680平方厘米,甲乙兩圓的半徑之比是5∶3,甲的面積是(______)平方厘米,乙的面積是(______)平方厘米。14.a(chǎn)b都是非零自然數(shù),且a÷b=5,則a和b的最大公因數(shù)是(_______),最小公倍數(shù)是(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在下面的式子里,()是方程.A.5x+4 B.3x﹣5<7 C.x﹣2=616.把一個圓錐完全浸沒在一個底面半徑為r厘米的圓柱形容器內(nèi),水面上升h厘米,這個圓錐的體積是()立方厘米。A.B.C.D.17.時針在7和8之間,分針在4上面,表示()A.8時20分B.4時35分C.7時20分D.7時40分18.已知a、b、c均不等于0,結(jié)果與a÷相等的是()A.a(chǎn)÷c×b B.a(chǎn)÷c÷b C.a(chǎn)÷b×c D.不確定19.一個圓錐體和一個圓柱體,底面周長的比是3:2,它們的體積比是6:5,圓柱和圓錐高的最簡整數(shù)比是()。A.8:5B.5:8C.15:8D.8:15四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)將圖形A繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.(2)畫一個和圖形A面積相等的三角形.21.在方格紙上畫出下面圖形的軸對稱圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.小紅家在學(xué)校正南方處。小東家在學(xué)校北偏西約處。請先計算小紅家和小東家的圖上距離,再在下圖中分別標(biāo)出他們兩家的位置。23.1元和5角的硬幣,一共13枚,共有10元.請問1元和5角的硬幣各多少枚?24.圓珠筆的單價是鉛筆的2.5倍,小明買1支圓珠筆和3支鉛筆,共用去4.4元。求圓珠筆和鉛筆的單價各是多少元?(列方程解,5分,沒有列方程不給分。解設(shè)未知數(shù)x為1分。列式正確1分,計算過程1分,求出未知數(shù)的值1分,答句1分。)25.小剛和小明進(jìn)行投籃比賽,每次投30個球,下面是小剛和小明投籃進(jìn)球的統(tǒng)計表.小剛
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小明
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15
17
誰投的準(zhǔn)?26.一項(xiàng)工程,甲隊單獨(dú)做需12天完成,如果甲、乙兩合做5天后,剩余的工程由甲隊單獨(dú)完成,還需3天,求乙隊單獨(dú)做需多少天完成.27.一個圓錐形麥堆,高是3米,底面半徑是2米,如果每立方米麥子重500千克,那么這堆麥子重多少千克?28.一根鐵絲第一次用去米,第二次用去米,兩次一共用去多少米?第二次比第一次多用去多少米?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、2.07;0.63;0.1;6;;;1.2;【詳解】略2、1740;5;【分析】(1)利用乘法的分配律進(jìn)行簡算;(2)先算小括號里面的減法、加法,最后算括號外的除法(3)先把1.25寫成1,再利用乘法的分配律進(jìn)行簡算;(4)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算括號外面的減法?!驹斀狻浚?)29×12+29×13+29×25+29×10=29×(12+13+25+10)=29×60=1740(2)(-+)÷=×=(3)1×1.25+1×3.2-1=1×1+1×3.2-1=1×(1+3.2-1)=1×4=5(4)1-[(-)×]=1-=【點(diǎn)睛】主要考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡算。3、(1)(2)(3)【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、5456.1【詳解】45×(1+20%)=45×1.2,=54;45÷(1﹣20%)=45÷0.8,=56.1;故答案為54,56.1.5、12【詳解】本小題主要考察長方形長和寬的變化與面積的關(guān)系。長是原來的,寬是原來的,那么面積是原來的,即80×=12。6、162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18個香蕉是全部香蕉的(1-),用除法計算求出全部香蕉數(shù)量,再減去18得出吃了的香蕉數(shù)量?!驹斀狻康诙煺既康模海?-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的數(shù)量:18÷(1-)=180(個)一共偷吃的香蕉數(shù)量:180-18=162(個)【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是通過數(shù)據(jù)計算和分析,明確每天的數(shù)量占全部數(shù)量的分率是一樣的。7、24【分析】如果一個長方形的長增加2分米,則面積增加12平方分米,并且正好成為正方形,那么增加的面積÷增加的長即為原來的寬,原來的寬-2即為原來的長,根據(jù)長方形的面積=長×寬即可求出答案?!驹斀狻?2÷2=6(分米)6-2=4(分米)6×4=24(平方分米)故答案為:24【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的面積公式及正方形的特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是求出長方形的寬。8、1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用參加體育組的人數(shù)除以60%求出參加活動的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘參加文娛組占的百分率即可求出參加文娛組的人數(shù).【詳解】264÷60%×30%=440×30%=1(人)故答案為1.9、40°【解析】把一個角按2∶1放大后,只是角的兩邊的長度擴(kuò)大到原來的2倍,而角度的大小只和兩邊叉開的大小有關(guān),與邊無關(guān),所以角度不變.10、3570200.68【解析】略11、5【分析】一共有4+3=7包點(diǎn)心,那么平均每人分得7÷3=(包),所以甲給丙(4-)包,乙給丙(3-),求出他們給丙分的包數(shù)比,然后把7元按照這個比例進(jìn)行分配即可。【詳解】(4+3)÷3=(包)(4-)∶(3-)=∶=5∶27×=5(元)【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是求出甲和乙給丙面包數(shù)的比,然后按照按比例分配的方法進(jìn)行求解。12、66.7%【分析】第一個20%的單位“1”是甲店原來的利潤,“甲店的利潤增加20%,”即甲店現(xiàn)在的利潤是原來的(1+20%);第二個20%的單位“1”是乙店原來的利潤,“乙店的利潤減少20%,”即乙店現(xiàn)在的利潤是原來的(1﹣020%),設(shè)甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,最后根據(jù)后來兩店的利潤相等,列出等式,得出原來甲店利潤是乙店利潤的百分?jǐn)?shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原來甲店利潤是乙店利潤的66.7%。故答案為:66.7%【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,弄清兩個單位“1”的不同,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系等式,列出等式得出答案。13、500180【分析】根據(jù)題意,已知甲、乙兩圓的面積之和是680平方厘米,甲、乙兩圓的面積之比等于半徑的平方比,甲乙兩圓的半徑之比是5∶3,則甲乙兩圓的半徑的平方比是25∶9,即將兩個圓的面積平均分成25+9=34份,甲圓占25份,乙圓占9份,進(jìn)而解決問題。【詳解】680÷(5×5+3×3)=680÷34=20(平方厘米)20×25=500(平方厘米)20×9=180(平方厘米)【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)半徑之比求出圓的面積之比,再根據(jù)面積之和,即可解決問題。14、ba【詳解】【分析】明確a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù)。則a,b兩數(shù)的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】A、5x+4不是等式所以A不是方程;B、3x﹣5<7不是等式所以B不是方程;C、x﹣2=6是等式又含有未知數(shù),所以是方程.故選:C.16、D【解析】略17、C【解析】略18、A【解析】a÷=a×=a÷c×b所以已知a、b、c均不等于0,結(jié)果與a÷相等的是a÷c×b.故選:A.19、B【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、三角形畫法不唯一【詳解】略21、【分析】軸對稱圖形:在平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,據(jù)此畫圖。【詳解】軸對稱圖形中,對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離是相等的,先確定對應(yīng)點(diǎn)的位置,然后畫出軸對稱圖形的另一半即可?!军c(diǎn)睛】掌握軸對稱圖形的畫圖方法是解決本題的關(guān)鍵。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)小紅家的圖上距離是1厘米,小東家的圖上距離是2厘米;(2)位置如圖所示:【分析】先依據(jù)圖上距離=實(shí)際距離×比例尺分別計算出它們之間的圖上距離,再根據(jù)小紅、小東家離學(xué)校的圖上距離、角度、方向標(biāo)出位置即可?!驹斀狻浚?0000厘米=40000厘米小紅家的圖上距離:20000×=1(厘米)小東家的圖上距離:40000×=2(厘米)小紅、小東家在地圖上的位置如圖所示:故答案為:(1)小紅家的圖上距離是1厘米,小東家的圖上距離是2厘米;(2)位置如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查比例尺,解答本題的關(guān)鍵是掌握圖上距離=實(shí)際距離×比例尺這個數(shù)量關(guān)系式。23、5角的有6枚,1元的有7枚.【解析】5角=0.5元假設(shè)全是1元的,則5角的有:(13×1﹣10)÷(1﹣0.5)=3÷0.5=6(枚)1元的有:13﹣6=7(枚)答:5角的有6枚,1元的有7枚.24、鉛筆0.8元;圓珠筆2元?!驹斀狻俊痉治觥扛鶕?jù)“圓珠筆的單價是鉛筆的2.5倍”可以解設(shè)鉛筆單價為x元,圓珠筆單價2.5x元。根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“1支圓珠筆的總價+3支鉛筆的總價=一共的價格”列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鉛筆的單價是x元,則圓珠筆的單價是2.5x元。2.5x+3x=4.45.5x=4.4x=0.8答:鉛筆單價為0.8元,圓珠筆單價為2元?!军c(diǎn)睛】題中雖然有兩個未知量,但相互有聯(lián)系,本質(zhì)是一元一次方程。考察學(xué)生列方程解題能力。25、小明【解析】根據(jù)題意,先根據(jù)平均數(shù)的含義,計算出兩名同學(xué)在5次投籃中各投中的總次數(shù),然后再分別除以5,分別求出兩人的平均投中的次數(shù),最后得數(shù)大的就是投的準(zhǔn)的,列式解答即可?!驹斀狻啃偅海?4+16+15+16+19)÷5=80÷5=16(個)小明:(18+15+20+15+17)÷5=85÷5=17(下)16<17所以小明投的準(zhǔn)。答:小明投的準(zhǔn)?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行解答即可。26、15天【解析】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,對此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率;解答此題的關(guān)鍵是求出甲乙的工作效率之和,進(jìn)而求出乙的工作效率是多少.首先求出甲隊3天的工作量,進(jìn)而求出甲、乙兩合做5天的工作量是多少;然后用甲、乙兩合做5天的工作量除以5,求出甲乙的工作效率之和,再減去甲的工作效率,求出乙的工作效率是多少;最后用1除以乙的工作效率,求出乙隊單獨(dú)做需多少天完成即可.【詳解】乙的工作效率:(1-=3=
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