2025屆湘鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含答案_第1頁
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2025屆湘鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).-=1-=+=-=++=1++=2.脫式計(jì)算(能簡算的要簡算).++-+2---3.解下列方程.x+=x-=+x=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.用60分米的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架,它的表面積是_____,體積是_____.5.有15瓶飲料,其中一瓶變質(zhì)了(略重一些),用無砝碼的天平稱,至少稱(________)次一定能找出次品。6.a(chǎn)是、1.4、、、中最大的那個(gè)分?jǐn)?shù),則a的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位可以得到最小的合數(shù)。7.的分?jǐn)?shù)單位(_________),它再加上(_________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成最小的質(zhì)數(shù)。A、

B、11

C、48.把一個(gè)圓平均分成若干份,拼成的近似長方形的長是15.7分米,長方形的周長是(______)分米,圓的面積是(______)平方分米.9.五·一班為希望工程捐款a元,五·二班的捐款比五·一班的2倍少4元,兩個(gè)班共捐款(_____)元。10.某班男生有27人,女生有23人,男生人數(shù)占全班人數(shù)的(_______)%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的(________)%。11.把三塊棱長都是4cm的正方體木塊拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積比原來三個(gè)正方體的表面積減少了(____).12.一個(gè)正方體的棱長是2分米,它的表面積是(______)平方分米,體積是(______)立方分米。13.在橫線里填上“>”“<”“=”.____________________0.1.14.觀察統(tǒng)計(jì)圖回答問題。A.(________)月份的平均氣溫最低。B.相鄰兩個(gè)月之間,(________)月到(________)月平均氣溫升高最快。C.相鄰兩個(gè)月之間,(________)月到(________)月平均氣溫下降最快。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.校園里有8行柳樹,每行a棵,楊樹棵數(shù)比柳樹多b棵。楊樹有()棵。A.8b+a B.8a+b C.8b-a D.8+a+b E.8a-b16.把7個(gè)蘋果平均分給8個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得一個(gè)蘋果的()。A. B. C. D.17.下面的圖形中,那一個(gè)是正方體的展開圖,它的編號(hào)是(

).A. B.C. D.18.一個(gè)正方體的棱長為6厘米,它的表面積和體積相比()。A.表面積大 B.體積大 C.一樣大 D.無法比較19.將兩個(gè)小正方體豎直疊放在地面上,有()個(gè)面露在外面。A.8 B.9 C.10四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.已知下面長方形面積是3平方米,請(qǐng)?jiān)趫D中表示出平方米(用陰影表示)21.在下邊的方格圖中畫出三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.無錫地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分,全線長16.9千米,其中地下線長度是高架線的1.6倍。高架線和地下線各長多少千米?(用方程解)23.學(xué)生在操場上做操。如果每12人一排或每15人一排,都正好排完。操場上至少有多少名學(xué)生?24.畫一個(gè)周長是18.84厘米的圓。(1)用字母o、r、d表示圓心、半徑、直徑。(2)求出它的面積。25.在一間長4米、寬3米的辦公室地面鋪一層厚3厘米的混凝土.需要多少立方米的混凝土?26.甲、乙兩輛車分別從、兩地同時(shí)相對(duì)開出,兩地相距120千米,甲車的速度是乙車的2倍,2時(shí)后兩車相遇,甲、乙兩車的速度各是多少?(用方程解)27.某養(yǎng)魚專戶的一魚池,長16米,寬13米,深3.5米。(1)這個(gè)魚池的占地面積是多少?(2)當(dāng)池內(nèi)水的深度是魚池深度的時(shí),游泳池內(nèi)共有水多少立方米?28.兩個(gè)規(guī)格相同的水箱,A水箱有一個(gè)進(jìn)水管,B水箱有兩個(gè)進(jìn)水管.同時(shí)打開A水箱的進(jìn)水管和B水箱的一個(gè)進(jìn)水管,經(jīng)過一段時(shí)間后再打開B水箱另一個(gè)水管,折線統(tǒng)計(jì)圖表示它們的進(jìn)水情況,請(qǐng)仔細(xì)觀察該圖,然后回答下列問題.(1)虛線表示的是()水箱的進(jìn)水情況.(2)10分鐘時(shí),B水箱水深是A水箱水深的.(3)B水箱()分鐘后,兩管才同時(shí)進(jìn)水.(4)B水箱中的兩管同時(shí)進(jìn)水時(shí),平均每分鐘水面升高多少厘米?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、【詳解】略2、1;;【詳解】略3、x=;x=;x=【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、150平方分米125立方分米【分析】根據(jù)正方體的特征:12條棱的長度都相等,6個(gè)面是完全相同的正方形.首先求出正方體的棱長,再根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【詳解】棱長:60÷12=5(分米)表面積:5×5×6=150(平方分米)體積:5×5×5=125(立方分米)答:它的表面積是150平方分米,體積是125立方分米.5、3【分析】第一次:將15瓶飲料平均分成3份,每份5瓶,取兩份分別放在天平兩端;(1)若天平平衡,則未取那份中含有變質(zhì)的飲料,將剩余的5瓶分成2、2、1三份,取兩瓶的兩份放在天平兩端:①若天平秤不平衡,變質(zhì)的飲料在天平位置較低的一側(cè),將這兩瓶放在天平兩端,位置較低的一側(cè)的這瓶飲料就是變質(zhì)的飲料(需要3次);②如果天平秤平衡,則1瓶的那份即為變質(zhì)的飲料(需要兩次);(2)如果天平秤不平衡,變質(zhì)的飲料在天平秤位置較低一側(cè)的5瓶中,同樣將這5瓶分成2、2、1三份,取兩瓶的兩份放在天平兩端:①若天平秤不平衡,變質(zhì)的飲料在天平位置較低的一側(cè),將這兩瓶放在天平兩端,位置較低的一側(cè)的這瓶飲料就是變質(zhì)的飲料(需要3次);②如果天平秤平衡,則1瓶的那份即為變質(zhì)的飲料(需要兩次);【詳解】由分析可得,至少要秤3次一定能找出次品。故答案為:3【點(diǎn)睛】找次品問題的最佳策略是:把待分物品分成3份;每份數(shù)量盡可能平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。6、8【解析】先比較分?jǐn)?shù)的大小,,則a=,其分?jǐn)?shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=。故答案為,8。7、AB【解析】略8、78.5785【解析】略9、3a-4【解析】略10、5446【解析】略11、1【分析】根據(jù)長方體、正方體的特征和長方體、正方體的表面積計(jì)算方法,正方體的每個(gè)面都是完全相同的正方形,把三塊棱長都是4cm的正方體木塊拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積比原來3個(gè)正方體的表面積減少了4個(gè)邊長為4厘米的正方形的面積;由此解答.【詳解】4×4×4=1(平方厘米);答:這個(gè)長方體的表面積比原來3個(gè)正方體的表面積減少了1平方厘米.故答案為1.12、248【分析】正方體的表面積公式S=6a2,正方體的體積公式V=a3;代入數(shù)據(jù)列式計(jì)算即可?!驹斀狻空襟w表面積:2×2×6=24(dm2)體積:2×2×2=8(dm3)【點(diǎn)睛】牢記正方體的表面積、體積計(jì)算公式。13、><<>【分析】①、②通分后比較;③真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù);④分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較.【詳解】①=,所以>;②=,=,所以<;③真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù),所以<;④=0.75,所以>0.1.故答案為>,<,<,>.14、1341112【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】柳樹行數(shù)×每行棵樹=柳樹棵樹,柳樹棵樹+楊樹比柳樹多的棵樹=楊樹棵樹?!驹斀狻?×a+b=8a+b故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)字相乘時(shí),省略乘號(hào),并且把數(shù)字放在字母的前面。16、A【分析】把這7個(gè)蘋果看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是這些蘋果的,即每個(gè)小朋友分得7個(gè)蘋果的,即一個(gè)蘋果的?!驹斀狻堪?個(gè)蘋果平均分給8個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得一個(gè)蘋果的。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。17、A【解析】略18、D【分析】正方體的表面積是6×6×6=216(平方厘米),正方體的體積是6×6×6=216(立方厘米),這里雖然數(shù)字相同,但是它們表示的意義不同,使用的單位不同,無法比較它們的大小?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,表面積和體積的意義不同,單位沒法統(tǒng)一,所以無法比較大小。故答案為:D。【點(diǎn)睛】比較大小只能是在同一單位的情況下進(jìn)行比較,單位無法統(tǒng)一的情況下,無法比較它們的大小。19、B【詳解】將兩個(gè)小正方體豎直疊放在地面上,則從前面看有2個(gè)面露在外面,從后面看有2個(gè)面露在外面,從左面看有2個(gè)面露在外面,從右面看有2個(gè)面露在外面,從從上面看有1個(gè)面露在外面,所以共有2+2+2+2+1=9個(gè)面露在外面。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】先確定疊放在地面上的幾何體,再從不同方向觀察幾何體,確定不同方向能看到的面的個(gè)數(shù),最后求總和。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】由題意可知,長方形面積是3平方米,要在表示出平方米則要將圖形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【詳解】由分析畫圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是要理解題目中所給分?jǐn)?shù)表示的意義。21、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后圖形方法:定點(diǎn):確定旋轉(zhuǎn)的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),還是按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。定度數(shù):確定所要旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的位置,旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B位置不變,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。作圖如下:【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)圖形的畫法:定點(diǎn)、定向、定度數(shù)。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、高架線:6.5千米,地下線:10.4千米。【分析】已知地下線長度是高架線的1.6倍,我們可以設(shè)高架線的長度為x千米,則地下線的長度為1.6x千米。高架線的長度+地下線的長度=16.9千米,據(jù)此即可列出方程解答。【詳解】解:設(shè)高架線的長度為x千米,則地下線的長度為1.6x千米。x+1.6x=16.92.6x=16.9x=16.9÷2.6x=6.516.9-6.5=10.4(千米)答:高架線的長度為6.5千米,地下線的長度為10.4千米。【點(diǎn)睛】用方程解應(yīng)用題找準(zhǔn)等量關(guān)系式并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。23、60人【解析】略24、(1)(2)28.26平方厘米【解析】(2)18.84÷3.14÷2=3(厘米)3.14×32=28.26(平方厘米)25、0.36立方米【解析】3厘米=0.03米4×3×0.03=0.36(立方米)26、甲:40千米/時(shí);乙:20千米/時(shí)【分析】本題的等量關(guān)系是“相遇時(shí)間×甲乙兩車的速度和=路程”,有了等量關(guān)系,再假設(shè)乙車的速度為x,則甲車的速度為2x,代入等量關(guān)系式解答即可。【詳解】解:設(shè)乙車速度為x千米/時(shí),則甲車速度為2x千米/時(shí),2(2x+x)=1203x=60x=2020×2=40(千米/時(shí))答:甲乙兩車的速度各為40千米/時(shí),20千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題屬于相遇問題,找到其中的等量關(guān)系是關(guān)鍵,其次還要將比

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