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文檔簡介
PAGEPAGE6第三章細胞的代謝[學考學問全攬]八、細胞與能量2.ATP在能量代謝中的作用eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(絕大多數(shù)需能反應(yīng)都是由ATP,干脆供應(yīng)能量,ATP被稱為,細胞中的))(1)ATP在生物體內(nèi)含量少,但轉(zhuǎn)化非??焖?,從而使細胞中的ATP-ADP循環(huán)總是處于一種動態(tài)平衡中。(2)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)。因為轉(zhuǎn)化過程中所需的酶、能量的來源和去路及反應(yīng)場所都不完全相同,只是物質(zhì)是可以循環(huán)利用的。(3)ATP的形成須要滿意的條件:2種原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外,合成ATP的過程中有水生成。(4)ATP并不都能用于各項生命活動,如光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于碳反應(yīng),轉(zhuǎn)化成有機物中的能量。(5)生物體進行生命活動主要由ATP干脆供應(yīng)能量。但ATP并非新陳代謝所需能量的唯一干脆來源,其他核苷三磷酸也可以干脆為生命活動供應(yīng)能量。九、酶1.酶的本質(zhì)、特性eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1本質(zhì),絕大多數(shù)酶是①,少數(shù)酶是②,2特性\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ⅰ.高效性:酶的催化活性③,ⅱ.專一性:一種酶只能催化④的反應(yīng),ⅲ.酶作用需相宜條件:酶的作用受很多因素的影響,如,⑤、⑥等))))2.影響酶作用的因素關(guān)于酶特性的試驗題的解題方法:(1)仔細審題,精確找出變量,圍繞變量設(shè)置比照。如:①探究酶催化作用的專一性時,應(yīng)圍繞底物或酶制劑設(shè)置變量。②探究酶催化作用的高效性時,應(yīng)圍繞無機催化劑和酶制劑這一單一變量設(shè)置比照。③探究pH(溫度)對酶活性的影響時,應(yīng)設(shè)置不同pH(溫度)處理進行比照,并確保變量限制的有效性,即應(yīng)在底物與酶混合之前,先用pH緩沖液調(diào)整酶與底物的pH(或先進行同溫處理),然后混合酶與底物。(2)設(shè)計試驗步驟時,應(yīng)留意:①依據(jù)試題要求,確定單一變量,依據(jù)試驗變量進行合理分組;②依據(jù)試驗材料,結(jié)合試驗原理確定試驗現(xiàn)象的觀測手段;③除單一變量外,確保其他試驗條件相同且相宜;④確定試驗操作程序,確保試驗操作程序合理、表達精確。十、細胞呼吸需氧呼吸與厭氧呼吸的概念和過程(1)需氧呼吸的終產(chǎn)物是CO2和H2O,但能產(chǎn)生CO2的細胞呼吸并非只有需氧呼吸,如酵母菌的厭氧呼吸也能產(chǎn)生CO2。不產(chǎn)生CO2的細胞呼吸肯定是產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸。(2)不同生物厭氧呼吸的產(chǎn)物不同,其緣由在于催化反應(yīng)的酶不同。(3)細胞需氧呼吸過程中既有水分子參加反應(yīng),又有水分子的產(chǎn)生。產(chǎn)物H2O中的O來自于反應(yīng)物O2分子中的O。而反應(yīng)物H2O中的O則到了產(chǎn)物CO2分子中。(4)厭氧呼吸只有第一階段有ATP的合成,其次階段并沒有ATP的合成。厭氧呼吸全過程沒有[H]的積累,第一階段產(chǎn)生的[H]用于其次階段。(5)細胞呼吸原理的應(yīng)用①包扎傷口,選用透氣消毒紗布,其目的是抑制厭氧細菌的厭氧呼吸。②酵母菌釀酒:先通氣,后密封。其原理是先讓酵母菌進行需氧呼吸,大量繁殖,再進行厭氧呼吸產(chǎn)生乙醇。③種子的貯藏,必需降低含水量,使種子呈風干狀態(tài),使細胞呼吸速率降至最低,以削減有機物消耗。④果蔬保鮮:(零上)低溫、低氧、高CO2和保濕。十一、光合作用1.光合作用的概念、階段、場所和產(chǎn)物eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1光合作用的總反應(yīng)式:,①,2場所——葉綠體:,ⅰ.葉綠體由內(nèi)膜和外膜圍成,內(nèi)膜里面充溢了基質(zhì),ⅱ.基質(zhì)中懸浮著類囊體,類囊體疊起來稱為②,基粒極大,地增大了受光面積,組成類囊體的膜就是③,ⅲ.光合作用的酶存在于④中))2.色素的種類、顏色和汲取光譜:光合色素分布在類囊體的膜上,葉綠素主要汲?、賍_______________,類胡蘿卜素主要汲?、赺_______。3.光反應(yīng)和碳反應(yīng)的過程4.活動:光合色素的(1)若同一植物處于兩種不同狀況下進行光合作用,如下所示:甲:始終光照10min;乙:光照5s,黑暗5s,持續(xù)20min,則光合作用制造的有機物:甲<乙(碳反應(yīng)時間長)。(2)CO2中的C進入C3但不進入RuBP,最終進入(CH2O),RuBP中的C不進入(CH2O),可用放射性同位素標記法證明。(3)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于碳反應(yīng)階段,不能用于其他生命活動,其他生命活動所需ATP只能來自細胞呼吸。學習筆記________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【自我診斷】八、1.①C、H、O、N、P②A-P~P~P③高能磷酸鍵2.能量通貨九、1.①蛋白質(zhì)②RNA③極高④一種底物或少數(shù)幾種相像底物⑤pH⑥溫度2.①最適溫度②最適pH十、①氧氣②CO2+H2O③ATP④C6H12O6+6O2+6H2Oeq\o(→,\s\up14(酶))6CO2+12H2O+能量⑤細胞溶膠⑥C6H12O6eq\o(→,\s\up14(酶))丙酮酸+[H]⑦線粒體基質(zhì)、嵴⑧丙酮酸+H2Oeq\o(→,\s\up14(酶))CO2+[H]⑨線粒體內(nèi)膜⑩大量ATP?ATP?很
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