推銷實(shí)務(wù)(第2版)教案 項(xiàng)目三.4實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)_第1頁(yè)
推銷實(shí)務(wù)(第2版)教案 項(xiàng)目三.4實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)_第2頁(yè)
推銷實(shí)務(wù)(第2版)教案 項(xiàng)目三.4實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《推銷實(shí)務(wù)(第2版)》課程教案章節(jié)名稱項(xiàng)目三接近客戶“數(shù)字油畫(huà)銷售準(zhǔn)備”實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)1.掌握接近客戶前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容。2.理解約見(jiàn)客戶的策略與溝通話術(shù)。3.熟悉接近客戶的常用技巧與方法。能力目標(biāo)1.把商品特征與目標(biāo)客戶群的需求特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,提煉所售商品的賣點(diǎn)。2.針對(duì)目標(biāo)客戶群,擬訂推銷計(jì)劃。3.選擇和靈活運(yùn)用接近客戶的方法,向目標(biāo)客戶群進(jìn)行推銷。素質(zhì)目標(biāo)1.提升人際溝通能力與應(yīng)變能力。2.增強(qiáng)抗壓能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。3.注重敏銳洞察、積極開(kāi)拓、計(jì)劃執(zhí)行、真誠(chéng)待人等職業(yè)品質(zhì)和工作作風(fēng)的養(yǎng)成。教學(xué)內(nèi)容小組“數(shù)字油畫(huà)銷售準(zhǔn)備”實(shí)踐活動(dòng)的分享與評(píng)價(jià)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)商品賣點(diǎn)分析與提煉。(2)客戶信息收集與分析的實(shí)際應(yīng)用。(3)接近客戶的技巧(如利益法、贊美法)。2.難點(diǎn):(1)產(chǎn)品賣點(diǎn)與客戶需求的精準(zhǔn)匹配。(2)臨場(chǎng)應(yīng)變能力的訓(xùn)練與提升。教學(xué)方法及條件通過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂,本次課采用小組匯報(bào)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)的方式對(duì)課下實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示和總結(jié)。教師準(zhǔn)備:1.制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表)。2.提供相關(guān)學(xué)習(xí)資料和案例。學(xué)生準(zhǔn)備:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、市場(chǎng)實(shí)地調(diào)查等方式和途徑,做好以下方面:1.資訊準(zhǔn)備(1)熟悉所售商品的市場(chǎng)地位、品種、特征及該品種商品的市場(chǎng)狀態(tài);(2)了解所售商品的消費(fèi)者情況;(3)了解所售商品在本地銷售的動(dòng)態(tài)。2.尋找目標(biāo)客戶(1)根據(jù)所售商品的特征,尋找目標(biāo)客戶群;(2)分析目標(biāo)客戶群的需求特點(diǎn)。3.提煉賣點(diǎn),擬訂推銷計(jì)劃(1)把商品特征與目標(biāo)客戶群的需求特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,提煉所售商品的賣點(diǎn);(2)針對(duì)目標(biāo)客戶群,擬訂推銷計(jì)劃;4.選擇和靈活運(yùn)用接近客戶的方法,向目標(biāo)客戶群進(jìn)行推銷。5.整理實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果,并撰寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和制作ppt?;顒?dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)間(分鐘)【小組匯報(bào)】全班以5~6人為小組進(jìn)行分組,每組在上述準(zhǔn)備完畢的前提下,每組選派1名同學(xué),一邊講述本組報(bào)告內(nèi)容,一邊通過(guò)PPT演示報(bào)告內(nèi)容。每組匯報(bào)時(shí)間5分鐘。50【小組互評(píng)】1.學(xué)生根據(jù)評(píng)分表對(duì)其他小組進(jìn)行評(píng)分。2.學(xué)生可以針對(duì)其他小組的匯報(bào)內(nèi)容、形式、表現(xiàn)等方面進(jìn)行口頭點(diǎn)評(píng),并提出改進(jìn)建議。3.各小組可以圍繞其他小組的匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行討論,分享學(xué)習(xí)心得,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。20【教師點(diǎn)評(píng)】教師點(diǎn)評(píng)應(yīng)注重以下幾個(gè)方面:1.業(yè)務(wù)分析:資訊準(zhǔn)備、目標(biāo)客戶定位準(zhǔn)確、賣點(diǎn)提煉、銷售計(jì)劃、銷售業(yè)績(jī)、匯報(bào)展示等多維度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2.肯定優(yōu)點(diǎn):

對(duì)學(xué)生的實(shí)踐成果、匯報(bào)表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作等方面給予充分肯定,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。3.指出不足:

客觀指出學(xué)生對(duì)所售商品的市場(chǎng)地位、品種、特征及該品種商品的市場(chǎng)狀態(tài)分析不夠全面、賣點(diǎn)不能有效表達(dá)客戶的利益訴求等方面存在的不足,并提出改進(jìn)建議。20課后任務(wù)(學(xué)生)請(qǐng)同學(xué)觀看“小米S7發(fā)布會(huì)”,從中探究發(fā)布會(huì)是如何拉進(jìn)顧客的。(小米S7發(fā)布會(huì)從客戶需求、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、互動(dòng)形式、傳播策略等多維度切入,打造一場(chǎng)以用戶為中心的沉浸式活動(dòng),不僅能傳遞產(chǎn)品價(jià)值,更能讓用戶感受到品牌與自身需求的深度連接,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論