浙江專用版2024年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題二文言文閱讀訓(xùn)練一正確理解實(shí)詞和虛詞教案

PAGEPAGE7訓(xùn)練一正確理解實(shí)詞和虛詞練前提示1.理解實(shí)詞含義題文言實(shí)詞題考查的重點(diǎn)是古今詞義既有差異又有關(guān)聯(lián)的實(shí)詞，如古今異義、詞類活用等。答這類題，必需堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”的原則，即要把詞代入句中去理解，依據(jù)上下文已知條件去推敲、推斷，同時(shí)要調(diào)動(dòng)相關(guān)的學(xué)問積累為推斷供應(yīng)必要依據(jù)。以下三點(diǎn)須要留意：(1)兩次代入法。不僅要把詞義帶入句中理解，還要把句子帶入段中理解。(2)要擅長(zhǎng)借助語境，利用詞性，利用對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)甚至鄰字等方法去綜合推斷。(3)實(shí)在說明不通的實(shí)詞可以考慮通假或者活用。2．理解虛詞意義和用法題(1)駕馭常見的推斷方法：看語法結(jié)構(gòu)，看對(duì)應(yīng)位置，看特別標(biāo)點(diǎn)，看語氣表達(dá)，看具體語境。(2)依據(jù)題型特點(diǎn)精確推斷。因?yàn)檎憬硖撛~命題是將一個(gè)課外句子(文中)、一個(gè)課內(nèi)句子編成一組比較意義與用法是否相同，所以可以采納下面兩種方法：一是代入驗(yàn)證法，即將能確定的那個(gè)句子中的虛詞的意義與用法，代入另一個(gè)句子，看這個(gè)虛詞的意義與用法是否相同；二是刪換法，即把兩個(gè)句子中的虛詞同時(shí)刪掉或替換成相應(yīng)的意義，看看是否影響原意表達(dá)，改變是否相同。一、閱讀下面的文言文，完成文后題目。邵山人潛夫傳陳維崧山人名潛，字潛夫，揚(yáng)之通州人也。生即聰敏異樣兒，顧授以經(jīng)生家言，則恚甚，不愿讀。或投詩賦古文辭，則大喜，晝夜疾讀不輟。間操筆為之，則大工。山人雖名家子孫，然家實(shí)貧，性又不善治生產(chǎn)。婦，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。婦既去，山人貧益甚，僅僅拾橡剉薦以自給。性卞急，與人語，稍抵牾，輒謾罵。食物多禁忌，間會(huì)食，食器中有非山人所素食者，輟叱去，不顧也。里中兒爭(zhēng)匿笑之。里兒既多訾謷山人，而山人亦不樂居里中，則跳而客游。居南中，為李本寧先生上客。之梁溪，則鄒彥吉先生客之。來吳中，而與王伯谷稚登談詩一晝夜也。居無何，山人念客游久，郁郁不得志，間一歸通州。而屬有世變，里門且蕩析久，則轉(zhuǎn)徙于皋之委巷中，而是時(shí)山人亦已老矣。山人既無婦，老又無子，僅覓一里媼給餔食。室中止庋數(shù)十卷書，門無牡，戶無扊扅?；蝾?，則繩縛其樞耳?？h令常饋以金，一夕為小偷胠篋，去立盡。山人悵且恨，與客語，輒詬罵不絕云。山人于周秦兩漢六朝書，無所不習(xí)，尤善《文選》。詩則工五言古詩，精善籀篆，善李潮八分書。最攻字學(xué)，點(diǎn)畫不少舛，著書數(shù)十萬言，多為人取去，殘失過半。已刻者，《州乘資》《失儷志》《邵山人詩集》，詩則冒視察為鋟之粵中。視察與范璽卿，于山人里中最相知深也。山人病且死，而給其醫(yī)藥者，視察之子巢民先生。死之日，經(jīng)紀(jì)其后事，則長(zhǎng)孺黃先生之力居多?；蛟唬骸吧饺诵员寮?，善罵?！本S崧居?xùn)|皋七八載，山人每過維崧，輒溫語竟日。山人早過，而維崧尚臥未起也，則坐待日暆耳。然則謂山人善罵人，豈信然哉！生見國家太平之盛，以一布衣為諸侯上客者，垂六十年，老而煢獨(dú)以死，悲夫！(節(jié)選自《陳迦陵文集》卷五，有刪改)1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．室中止庋數(shù)十卷書 庋：放置B．則繩縛其樞耳 樞：門軸C．點(diǎn)畫不少舛 舛：不幸D．詩則冒視察為鋟之粵中 鋟：刻答案C解析舛：差錯(cuò)。2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．顧授以經(jīng)生家言 顧：只是B．間操筆為之，則大工 工：精致C．性卞急 卞：急躁D．里中兒爭(zhēng)匿笑之 匿：躲著答案D解析匿：暗中。3．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．性又不善治生產(chǎn) 生產(chǎn)：謀生之計(jì)B．庸奴其夫 庸奴：奴役C．而屬有世變 屬：恰逢D．詩則工五言古詩 工：擅長(zhǎng)答案B解析庸奴：把……看作見識(shí)淺陋的人。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．門無牡 牡：門鎖或門栓B．一夕為小偷胠篋 胠篋：箱筐C．最攻字學(xué) 攻：探討D．山人每過維崧 過：探望答案B解析胠篋：名詞用作動(dòng)詞，打開箱筐，偷竊的代稱。參考譯文山人名潛，字潛夫，揚(yáng)州府通州人。(邵潛)生來就特別聰慧機(jī)敏，異于常人，只是一旦(有人)拿儒家經(jīng)傳教授他時(shí)，(他)就特別怨恨，不情愿學(xué)習(xí)。(假如)有人送給他詩賦、古人寫的辭賦，(他)就會(huì)特別興奮，不分晝夜地快速閱讀不停留。有時(shí)提筆嘗試寫作，則很是工巧。山人雖然是名門望族的后代，但家境事實(shí)上很貧困，而且他天性又不擅長(zhǎng)料理生計(jì)。(他的)妻子，是同鄉(xiāng)小戶人家出身，把自己的丈夫看作是見識(shí)淺陋的人，每天都想著要離開(他)。妻子離開他以后，山人更加貧困，只能靠撿拾果子和鍘草來維持生計(jì)。(他)性情急躁，跟人交談，稍有沖突，就會(huì)開口罵人。(山人)有許多食物不吃，有時(shí)相聚進(jìn)食，碗中假如有他平常不吃的食物，就會(huì)大聲責(zé)罵讓人端走，毫無顧忌。同鄉(xiāng)人都暗地里訕笑他。鄉(xiāng)里有許多人攻訐詆毀山人，山人也不愿住在鄉(xiāng)里了，就離鄉(xiāng)出外游歷。在南中，成為李本寧先生的貴客。去梁溪，鄒彥吉先生把他當(dāng)作貴客。來到吳中，和王伯谷稚登談?wù)摿艘惶煲灰沟脑姼?。過了沒多久，山人想著在外借居和游歷的時(shí)間夠長(zhǎng)了，心里苦悶志向沒有實(shí)現(xiàn)，不久就回到了通州。恰好遇到世道大變(指由明入清，世代交替)，家鄉(xiāng)許久處在動(dòng)蕩離析之中，于是只能在如皋的陋僻小巷中輾轉(zhuǎn)流浪，然而這個(gè)時(shí)候山人也已經(jīng)年紀(jì)大了。山人既沒有妻子，年紀(jì)大了又沒有孩子，只能找一位鄉(xiāng)里的老婦給他做飯。住處只放置了幾十卷書，門沒有鎖匙和門栓。有時(shí)看到他只是用繩子把門軸綁著罷了。縣令時(shí)常送他一點(diǎn)錢，(但)只一個(gè)晚上就被小偷撬開箱篋全部偷走了。山人又懊惱又怨恨，和摯友談起來，就罵個(gè)不停。山人對(duì)于周秦兩漢六朝的書，沒有不熟習(xí)的，尤其精通《文選》。寫詩擅長(zhǎng)寫五言古詩，精通大小篆，擅長(zhǎng)寫李潮八分書。最有探討的是文字學(xué)，點(diǎn)畫沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。寫書有幾十萬字，大多被人拿走，殘損散失的超過半數(shù)。刻印的書有《州乘資》《失儷志》和《邵山人詩集》，詩集是冒視察在粵中為他刻印的。冒視察與范璽卿，是同鄉(xiāng)人中和山人相知最深的兩位。山人生病將死時(shí)，幫他尋醫(yī)問藥的人，是冒視察的兒子巢民先生。離世時(shí)，經(jīng)管料理后事，黃長(zhǎng)孺先生出力最多。有人說：“山人性情急躁，喜愛罵人?！蔽以谌绺拮×似甙四?，山人每次來看我，總是一成天都輕聲細(xì)語。山人有時(shí)來得早，我還睡著沒有起床，(他)就坐著等待太陽西斜。那么說山人喜愛罵人，莫非真是這樣的嗎？生活在太平盛世，憑一介平民的身份成為諸侯的上等來賓，將近六十年，年老后孤獨(dú)死去，真是令人哀痛??！二、閱讀下面的文言文，完成文后題目。吳、長(zhǎng)洲二縣，在郡治所，分境而治。而郡西諸山，皆在吳縣。其最高者，穹窿、陽山、鄧尉、西脊、銅井。而靈巖，吳之故宮在焉，尚有西子之遺跡。若虎丘、劍池及天平、尚方、支硎，皆勝地也。而太湖汪洋三萬六千頃，七十二峰沉醉其間，則海內(nèi)之奇觀矣。余同年友魏君用晦為吳縣，未及三年，以高第召入為給事中。君之為縣，有惠愛，百姓扳留之，不能得，而君亦不忍于其民。由是好事者繪《吳山圖》以為贈(zèng)。夫令之于民，誠重矣。令誠賢也，其地之山川草木，亦被其澤而有榮也；令誠不賢也，其地之山川草木，亦被其殃而有辱也。君于吳之山川，蓋增重矣。(節(jié)選自歸有光《吳山圖記》)5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(七十二峰沉醉其間,吾其還也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(則海內(nèi)之奇觀矣,小則獲邑，大則得城))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(余同年友魏君用晦為吳縣,然此可為智者道))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(君之為縣,然后知是山之特立))答案D解析D項(xiàng)均為助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。A項(xiàng)代詞，那里/語氣詞，表商議或希望，還是。B項(xiàng)副詞，加強(qiáng)推斷/連詞，就。C項(xiàng)動(dòng)詞，擔(dān)當(dāng)/介詞，向、對(duì)。參考譯文吳縣、長(zhǎng)洲二縣，都在吳郡郡治所在區(qū)域而劃界分治。郡的西面有諸多山崗都在吳縣境內(nèi)。其中最高的有穹窿、陽山、鄧尉、西脊、銅井等。而靈巖山，曾是當(dāng)年吳國宮殿所在的地方，那里還保存著西施的遺跡。像虎丘、劍池，以及天平、尚方、支硎等山，都是風(fēng)景美妙的地方。而三萬六千頃浩瀚的太湖中，有七十二峰坐落其間，則稱得上天下奇觀了。我的同年好友魏用晦君，任吳縣長(zhǎng)官不到三年，就因?yàn)檎?jī)赫赫而被朝廷召入任給事中。魏君治理吳縣時(shí)對(duì)百姓很有恩惠，百姓苦留不得，魏君也不忍離去。由此有熱心人就畫了一幅《吳山圖》，來作為臨別留念贈(zèng)給他。縣令對(duì)于百姓的確是很重要的?？h令假如賢能，那當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽疽矔?huì)蒙受他的恩澤，榮茂一方；縣令假如不賢能，當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽疽矔?huì)遭殃而受到恥辱。魏君對(duì)吳縣的山川草木，算是增加了它們的光彩吧。三、閱讀下面的文言文，完成文后題目。予以始生之七月，出繼叔氏隴城府君。迨大安庚午，府君卒官，扶護(hù)還鄉(xiāng)里，時(shí)予年二十有一矣。元氏之老人大父，雕喪殆盡，問之先世之事，諸叔皆晚生，止能道其梗概。予亦以家諜具存，碑表相望，他日論次之，蓋未晚也。因循二三年，中原受兵，避寇陽曲、秀容之間，歲無寧居。貞祐丙子，南渡河，家全部物經(jīng)亂而盡，舊所傳譜諜乃于河南諸房得之，故宋以后事為詳，而宋前事皆不得而考也。益之兄嘗命予修《千秋錄》，雖略具次第，他所欲記者尚多，而未暇也。歲甲午，羈管聊城，益之兄邈在襄漢，遂有彼疆此界之限。侄摶俘縶之平陽，存亡未可知。伯男子叔儀、侄孫伯安，皆尚幼，未可告語。予年已四十有五，殘息奄奄，朝夕待盡，使一日顛仆于道路，則世豈復(fù)知有河南元氏哉？維祖考承王公余烈，賢雋輩出，文章行業(yè)皆可稱述，不幸而與皂隸之室混為一區(qū)，泯泯靜默，無所發(fā)見，可不大哀耶！乃手寫《千秋錄》一篇，付女嚴(yán)以備遺忘，又自為講說之。嗚呼！前世功名之士，人有仰慕之者，必問其形質(zhì)顏貌、言語動(dòng)作之狀，史家亦往往為記之。在他人且然，吾先人形質(zhì)顏貌、言語之動(dòng)作，乃不欲知之，豈人之情也哉？故以先世雜事附焉。(節(jié)選自元好問《〈南冠錄〉引》)6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(予亦以家諜具存,意北亦尚可以口舌動(dòng)也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(他所欲記者尚多,古者富貴而名摩滅))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而未暇也,倚歌而和之))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(故以先世雜事附焉,積土成山，風(fēng)雨興焉))答案D參考譯文我在才誕生七個(gè)月大的時(shí)候，就過繼給家族的叔輩隴城府君做兒子。到了大安庚午年，府君死在任上，(我)扶持衛(wèi)護(hù)(他的靈柩)回到家鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)我只有二十一歲。元氏家族的尊長(zhǎng)祖輩幾乎都已凋亡罄盡，我問起前代的事情，諸位叔輩都晚于那時(shí)誕生，只能說個(gè)也許。我也因?yàn)榧易遄V牒都在，祖墳?zāi)贡肀舜讼嗤?，他日論定編次，也許也不遲。拖延了兩三年，中原地區(qū)遭遇兵禍，(我)在陽曲、秀容之間躲避賊寇，無法安居。貞祐丙子年，南渡黃河，家里所擁有的東西歷經(jīng)離亂而丟盡，舊時(shí)所傳承的譜牒卻被河南各個(gè)房族得到，因此宋朝以后的事很具體，而宋以前的事情都無法考證。(二哥)益之兄曾經(jīng)要求我編纂《千秋錄》，雖然有了大致編排，但他想要記的東西還有許多，而我沒有時(shí)間。甲午年，(我)被拘押管束在聊城，益之兄遠(yuǎn)在襄漢，于是有了彼疆此界的阻隔。侄兒元摶被俘虜拘押在平陽，生死不知。伯男子叔儀、侄孫伯安，都尚且年幼，不行告知(他們)。我的年紀(jì)已有四十五歲，余生殘存，朝夕之間將要死去，假使有一天死在路上，那么世上哪里還知道河南元氏呢？想到祖輩父輩繼承王公爵位的功業(yè)，才德出眾的人一代代連續(xù)出現(xiàn)，文章德行業(yè)績(jī)都值得稱述，不幸與奴仆所待的地方混在一起，混亂幽寂默無聲息，無法顯現(xiàn)，這真是莫大的哀痛！于是親自寫成《千秋錄》一篇，交付給女兒元嚴(yán)來防備遺忘，又親自給(她)講解并描述解說。唉！前代有功業(yè)和名聲的人，仰慕他們的人，肯定會(huì)詢問他們外表容貌、言語動(dòng)作的狀況，史官也經(jīng)常替他們記錄下來。他人尚且這樣，對(duì)我的先人的外表容貌、言語動(dòng)作，卻不想知道，這哪里是人之常情呢？因此把前代人的雜事附錄在后。四、閱讀下面的文言文，完成文后題目。送周御史序歸有光士之居官，非以享爵祿、操利勢(shì)、使人奔跑承奉之為榮；惟其所至有惠澤及于人，使其民愛戴之如父母，令名垂于無窮，此其所以為榮也。詩曰：“彼都人士，狐襲黃黃。其容不改，出言有章。行歸于周，萬民所望。”言君子能以道得民，民仰慕其德，詠歌其衣服容貌言語之美；其還歸于周矣，而萬民猶望之也。嘉靖乙卯，侍御余姚周公，被簡(jiǎn)命來按吳中。故事，御史巡行天下郡國，率一歲還報(bào)。蓋巡按御史無再歲者，其奉特旨，自國初以來，如公等比，三四人而已。公在吳，每行縣還，百姓扶老攜幼，填溢街巷，使車不得行。嗟乎！仕而得民之仰慕如此，可以為榮矣。國家貢賦，仰給東南。異時(shí)承平無事，不幸遇水旱，有司猶不愿議蠲貸；而自頃歲島夷為寇，兵興，賦調(diào)滋繁矣。然盜踰度大海，輕行內(nèi)地，數(shù)千里間，剽掠一空。歲復(fù)大旱，民嗷嗷無經(jīng)宿之儲(chǔ)。當(dāng)時(shí)議者猶以國計(jì)為辭，而海上用兵，所急者財(cái)賄，聞?lì)觅x之語，往往相顧而笑。公獨(dú)慨然上奏，盡停蘇、松②歲入數(shù)百萬，以死傷垂盡之民，而措之衽席之上。自寇之入，人皆憂將之不選，兵之不練，賦調(diào)之不給而已，若如議者拘攣之見，非惟稅無所出，將盡驅(qū)東南之民以從賊。朝廷豈徒失數(shù)百萬石之賦而已哉？昔人有言，古之大過人者，能于擾攘急迫之中，行寬大閑暇許久之政。此天下所以不測(cè)而大服也。使世之君子能持此說，夷狄之患，庶乎可免。公為政寬大不擾，受命分閫③，皆先進(jìn)老臣，輒裁之以法；所調(diào)天下兵聚海上，狼、廣、粵、僰④之人，繹絡(luò)城下，無不斂戢，民不知兵行之害。此皆卓然可稱者。公去吳之明年，士大夫多紀(jì)述之。而河南布政使雍里顧公因民之志，作頌一首，以謂古詩三百篇作者皆不自為序，而有待于卜氏之徒。故屬其序于鄙野之人云。(選自《震川先生集》)注①南畿：今南京。②蘇、松：今蘇州市區(qū)和吳江區(qū)。③分閫：出任將帥或封疆大吏。④狼、廣、粵、僰(bó)：古代不蒙禮樂教化的蠻族。7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．令名垂于無窮 令：讓，使B．被簡(jiǎn)命來按吳中 按：巡察，巡查C．以死傷垂盡之民 垂：接近D．受命分閫，皆先進(jìn)老臣 先進(jìn)：前輩答案A解析令：美妙的。8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．被簡(jiǎn)命來按吳中 簡(jiǎn)：選拔B．聞?lì)觅x之語 蠲：減免，免除C．率一歲還報(bào) 率：全，都D．若如議者拘攣之見 拘攣：拘束，狹隘答案C解析率：大都，大多。9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其還歸于周矣,吾其還也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(民嗷嗷無經(jīng)宿之儲(chǔ),況草野之無聞?wù)邭e))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(此天下所以不測(cè)而大服也,侶魚蝦而友麋鹿))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而有待于卜氏之徒,至激于義理者不然))答案B解析B項(xiàng)均為助詞，的。A項(xiàng)代詞，他/語氣詞，表商議或希望，還是。C項(xiàng)連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表并列。D項(xiàng)介詞，對(duì)、對(duì)于/介詞，被。10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(言君子能以道得民,猶不能不以之興懷))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(公滿歲且去,故且從俗浮沉))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(兵之不練,師道之不傳也久矣))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而河南布政使雍里顧公因民之志,因來賓至藺相如門謝罪))答案C解析C項(xiàng)均為助詞，取消句子獨(dú)立性。A項(xiàng)介詞，憑借/介詞，因。B項(xiàng)副詞，將/副詞，姑且。D項(xiàng)介詞，依據(jù)/介詞，通過。參考譯文士人做官，不是以享受爵位俸祿、掌控利益權(quán)勢(shì)、讓人奔跑奉承為榮耀；只有他們的到來能恩澤他人，使當(dāng)?shù)氐拿癖娤駩鄞鞲改敢粯訉?duì)待他們，(并且讓)他們的美名能夠流傳后世，這才是士人做官所追求的榮耀。《詩經(jīng)》說：“彼都人士，狐裘黃黃。其容不改，出言有章。行歸于周，萬民所望?！闭f的就是君子能夠憑借他的道而得民心，百姓愛戴他的品德，吟詠歌頌他衣著服飾容顏語言的美妙；等他回到國都的時(shí)候，全國的百姓還在期盼著他(的下一次來臨)。嘉靖乙卯年，余姚侍御史周公，被選派任命來巡察吳中一帶。依據(jù)舊例，御史巡行全國的地方郡縣，大多一年就回朝復(fù)命。周公時(shí)間到了即將離去，可是幾千個(gè)官吏和百姓跪在臺(tái)階上向天子上書希望周公留任。(皇帝下)詔書準(zhǔn)許(周公)接著留在此處。因此從這一年始終到三年，才改任為南京提學(xué)。原來巡按御史沒有其次年留任的，周公是奉朝廷的特旨，自我朝建立以