2024-2025學年黑龍江省雞西市密山市高中學校聯(lián)合考試高三上學期11月月考歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1黑龍江省雞西市密山市高中學校聯(lián)合考試2024-2025學年高三上學期11月月考歷史試題一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將所選答案填涂在答題卡上）1.公元前638年，晉國將東遷的陸渾姜戎安置在“狐貍所居，豺狼所嗥”的“南鄙之田”，僅幾十年以后，南鄙一躍而為晉國最為繁榮的地區(qū)之一。齊、楚等各國也有大致相似的開發(fā)情況。推動這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.農(nóng)業(yè)耕作方式的進步 B.姜戎文化風尚的改進C.華夏認同觀念的傳播 D.各國經(jīng)濟交往的密切【答案】A【解析】本題是單型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。據(jù)本題材料可知，春秋時期原先經(jīng)濟凋敝的地區(qū)經(jīng)過幾十年的開發(fā)，成為繁榮地區(qū)，這是因為鐵犁牛耕的出現(xiàn)和推廣，提高了生產(chǎn)力，鐵犁牛耕農(nóng)業(yè)體現(xiàn)了耕作方式的進步，A項正確；姜戎文化風尚的改進可能是原因之一，但不是主要原因，主要原因要從經(jīng)濟角度進行分析，排除B項；春秋時期華夏認同觀念出現(xiàn)，而不是“傳播”，排除C項；本題材料沒有涉及到各諸侯國之間經(jīng)濟交往的密切，只是說明各諸侯國在對土地進行開墾，發(fā)展經(jīng)濟，排除D項。故選A項。2.據(jù)《冊府元龜》記載：唐玄宗時雖下令“自今已后，更不得違法買賣口分、永業(yè)田……無官者杖四十，有官者錄奏取處分”，但效果甚微。這一記載反映出當時（）A.生產(chǎn)關(guān)系亟需變革 B.均田制已完全瓦解C.政府監(jiān)管政策寬松 D.中央權(quán)威急劇下降【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝時期（中國）。根據(jù)材料可知，當時的土地買賣現(xiàn)象嚴重，原有的均田制下的土地分配和管理制度難以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，生產(chǎn)關(guān)系存在變革的必要性，A項正確；唐玄宗時期，不得違法買賣口分田、永業(yè)田的禁令收效甚微，反映出當時均田制遭到了嚴重的破壞，但不能說“均田制已完全瓦解”。唐德宗建中元年（780年），兩稅法頒布，意味著均田制正式瓦解，排除B項；唐玄宗時期的這一禁令收效甚微，揭示了當時社會在土地制度、政治治理和經(jīng)濟發(fā)展等方面存在的深層次矛盾和問題，但并不代表“政府監(jiān)管政策寬松”，排除C項；安史之亂后，唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)問題日益加劇，中央權(quán)威急劇下降，排除D項。故選A項。3.北宋時期，在荊湖南路等地“民計每歲種食之外，余米盡以貿(mào)易”，在廣南西路“田家自給之外，余悉糶去，曾無久遠之積”。在緊鄰州縣城郭附近，大大小小的環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)，并發(fā)展成為新的商業(yè)市區(qū)。據(jù)此可推知，北宋時期（）A.城市經(jīng)濟職能強化 B.貨物流通渠道多元并進C.傳統(tǒng)抑商政策廢止 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋時期（中國）。由材料中“余米盡以貿(mào)易”“余悉糶去”“環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)”等信息可知，該時期，農(nóng)民把剩余糧食用于出售，促使農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，D項正確；材料沒有涉及城市經(jīng)濟發(fā)展，排除A項；材料中強調(diào)的是草市的發(fā)展，并未反映“貨物流通渠道多元并進”，排除B項；宋代依然實行抑商政策，排除C項。故選D項。4.李鴻章曾說，與法國作戰(zhàn)，“法始必負，繼必勝，終必款”“為今之計，不如款以保和”，以致清朝政府的抗法一直戰(zhàn)和不定，時戰(zhàn)時和，埋下了中法戰(zhàn)爭仍走失敗老路的伏筆。據(jù)此可知（）A.清廷戰(zhàn)略指導思想影響了戰(zhàn)爭結(jié)局 B.戰(zhàn)爭全過程清軍始終處于劣勢地位C.中法戰(zhàn)爭是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果 D.清政府傳統(tǒng)華夷等級觀念根深蒂固【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是：晚清時期的中國。根據(jù)材料可知，李鴻章等官員在中法戰(zhàn)爭中的“保和”思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，說明的是清廷戰(zhàn)略指導思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，A項正確；戰(zhàn)爭過程中清軍多處于優(yōu)勢地位，B項與史實不符，排除；材料說的是中法戰(zhàn)爭失敗的原因而不是爆發(fā)原因，排除C項；材料中未涉及華夷等級觀念，排除D項。故選A項。5.蘇聯(lián)的糧食收購率在1927—1928年是14.7%，到1938—1940年達到41.2%。對這一變化解讀正確的是A.農(nóng)民的全部余糧收歸國家所有 B.新經(jīng)濟政策促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.蘇聯(lián)犧牲農(nóng)民利益推進工業(yè)化 D.農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大為提高【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，1928年后，蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展上逐步形成了高度集中的、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式，農(nóng)村推行農(nóng)業(yè)集體化，對農(nóng)民糧食實行收購政策，以保障工業(yè)化的原料供應(yīng)，而農(nóng)民留下來的產(chǎn)量極少，故C項正確，B項排除；A項不符合史實，錯誤在“全部余糧”；D項與材料信息相反。6.愛因斯坦在廣島、長崎事件發(fā)生后警告世界：“原子彈的殺傷力已改變除我們的思想方法以外的一切，這樣，我們會逐漸陷入空前的大災(zāi)難中。”這里的“思想方法”是指A.尊重科學的思維模式B.科學工具化的思維模式C.批判性思考的思維模式D.追求理性的思維模式【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。時空是當代世界。根據(jù)愛因斯坦言論，結(jié)合他的歷史貢獻可知，愛因斯坦認為原子彈已經(jīng)成為一種沒有人性的屠殺工具，過分超越了原有的科學為生產(chǎn)生活服務(wù)的功能，并對此持否定態(tài)度，這里的“思維方法”就是科學工具化的認識，B項正確；在文藝復興的影響下，科學技術(shù)取得了巨大成就，人們逐漸產(chǎn)生了尊重科學的思維模式，這與材料時間不符，排除A項；批判性思維包括思維過程中洞察、分析和評估的過程，與材料強調(diào)科學工具化的思維模式不符，排除C項；理性的思維模式是指尊重事實和規(guī)律，與材料強調(diào)科學工具化的思維模式不符，排除D項。故選B項。7.柏拉圖說“人是一種文明的動物，然而他需要適當?shù)慕逃?，或教育的不好，他就是最野蠻的動物”，“每個人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”。據(jù)此你認為柏拉圖①肯定、重視人的價值②贊同雅典直接民主制度③鼓勵人們獨立理性思考④重視教育，以挽救頹廢的城邦制度A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學生閱讀材料獲取有效信息的能力。②贊同雅典直接民主制度在材料中沒有體現(xiàn)。根據(jù)“然而他需要適當?shù)慕逃?，”可知④重視教育，以挽救頹廢的城邦制度正確；由題干”人是一種文明的動物”可知①肯定、重視人的價值正確；教育的不好，他就是最野蠻的動物”可知③鼓勵人們獨立理性思考正確。所以C正確?？键c：西方人文精神的起源·柏拉圖·肯定、重視人的價值8.據(jù)《每周評論》（1919年5月11日）記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚”這說明五四運動A.是徹底的反帝反封建的革命運動B.得到了西方國家的支持C.青年學生發(fā)揮了主導作用D.激發(fā)了廣大人民的覺悟【答案】D【解析】根據(jù)材料信息中“學生們”“許多人民看見掉眼淚”“西洋人”“巡警”可以看出，五四學游行過程中，支持者有人民、西洋人還有巡警等各方面的力量，說明了它激發(fā)了廣大人民的思想覺悟，D項正確。五四運動不是革命運動，故A項說法錯誤，排除。材料信息沒有涉及五四運動得到了西方國家的支持，而是強調(diào)五四運動激發(fā)了廣大人民的覺悟，排除B。五四運動前期青年學生發(fā)揮先鋒作用，后期工人階級登上政治歷史舞臺，排除C。9.1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃，并敦促歐洲國家方面首先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃，要求該計劃即使不能得到所有歐洲國家的同意，也應(yīng)征得一部分國家的同意。馬歇爾計劃體現(xiàn)出來的美國對歐政策A.有利于煤鋼聯(lián)營的建立 B.促成了歐洲平等伙伴關(guān)系C.導致歐洲出現(xiàn)對峙 D.成為德國分裂的根源【答案】A【解析】本題考查了歐洲一體化相關(guān)內(nèi)容。由題目信息中“首先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃”可知，馬歇爾計劃的實施在促進歐洲經(jīng)濟復興的同時也有助于歐洲的聯(lián)合，所以本題的正確答案為A項。促成了歐洲平等伙伴關(guān)系不符合史實，所以B項錯誤。導致歐洲出現(xiàn)對峙和德國分裂的根源都在于美蘇兩極格局的形成，而不是馬歇爾計劃，所以C、D兩項錯誤。10.“巴黎公社的誕生與法國當時的政治環(huán)境、法蘭西國家的民族傳統(tǒng)等方面是緊密聯(lián)系的?！蹦軌蛴∽C這一觀點的是A.法國人民熱愛民主自由B.法國有馬克思主義理論的指導C.法國民族矛盾和階級矛盾尖銳D.法國工人對民主制失望【答案】C【解析】材料中的“法國當時的政治環(huán)境、法蘭西國家的民族傳統(tǒng)”是指法國在普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，資產(chǎn)階級臨時政府采取屈膝投降的政策，在此背景下巴黎公社革命爆發(fā)。故答案為C項。其他三項在巴黎公社爆發(fā)的背景中沒有體現(xiàn)，排除A、B、D項。11.買辦亦稱“康白度”（葡comprador）。殖民地半殖民地國家中，替外國資本家在本國市場上服務(wù)的中間人和經(jīng)理人。鴉片戰(zhàn)爭后，廢止公行制度，外商乃選當?shù)刂袊倘舜碣I賣，沿稱買辦。其性質(zhì)既是外商的雇員，也是獨立商人。下列關(guān)于買辦階層的說法正確的是A.買辦由于其特殊身份，在政治、經(jīng)濟、法律上都是獨立的B.買辦是西方國家在軍事上和經(jīng)濟上侵略和控制中國的工具C.買辦是中國傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期中產(chǎn)生的特殊階層D.買辦階層倡導和推動了中國的洋務(wù)運動，催生了中國的民族資本主義【答案】C【解析】結(jié)合材料和所學，買辦是中國傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期中產(chǎn)生的特殊階層，C正確；買辦是指1800年-1910年，幫助歐美國與中國進行雙邊貿(mào)易的中國商人，政治、經(jīng)濟、法律上并不獨立，所以A錯誤；買辦是西方國家經(jīng)濟上侵略和控制中國的工具，不是軍事上，排除B；買辦階層推動了洋務(wù)運動，而不是倡導，D項說法錯誤。12.以下是有人對清前期對外政策情況的統(tǒng)計，對此分析正確的是（）時間概況康熙二十四年(1685)設(shè)粵(廣州)、閩(泉州)、浙(寧波)、江(上海)四海關(guān):康熙三十七年(1698)舟山置浙海關(guān)征榷機構(gòu)，并設(shè)商館，當?shù)胤Q為“紅毛館”。乾隆朝為防止寧波淪為第二個澳門，加重浙海關(guān)的關(guān)稅，但收效甚微。乾隆二十二年(1757)規(guī)定西洋番商只能到廣州通商，閩、浙、江三海關(guān)只對朝鮮、日本、琉球等國開放1793年、1816年英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互市口岸，清廷拒絕。A.清前期對外開放受到非常嚴格的限制B.康熙皇帝年間并未實行朝貢貿(mào)易體制C.乾隆朝貢舉措阻斷了中西經(jīng)濟文化交流D.19世紀初清政府的行為引發(fā)系列戰(zhàn)爭【答案】A【解析】根據(jù)材料“加重浙海關(guān)的關(guān)稅”“只對朝鮮、日本、琉球等國開放”“英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互市口岸，清廷拒絕。”可知清前期對外開放受到非常嚴格的限制，A項正確；“康熙皇帝年間并未實行朝貢貿(mào)易體制”此說法與史實不符，排除B項；乾隆時期對外開放受到限制，但并未阻斷中西經(jīng)濟文化交流，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭的直接原因是虎門硝煙，排除D項。故選A項。13.在寫于1549年的《關(guān)于英格蘭王國公共福利的對話》中，商人抱怨“所有的食物都是那樣昂貴或者更加昂貴，而就我所知，這里并無貨物方面的原因，因為我從來未見過我們擁有比現(xiàn)在更多的糧食、牧草和各種牲畜”。此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（）A.英國壟斷了全球海上貿(mào)易 B.貴金屬大量流入歐洲市場C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸 D.封建領(lǐng)主的經(jīng)濟地位下降【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1549年（歐洲）。16世紀新航路開辟后，大量貴金屬流入歐洲，造成貨幣貶值、物價上漲，即“價格革命”。材料中商人抱怨食物昂貴且并無貨物方面的原因，正符合價格革命的表現(xiàn)，B項正確；1549年英國并未壟斷全球海上貿(mào)易，與史實不符，排除A項；貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸主要影響的是商業(yè)格局，與食物價格昂貴關(guān)系不大，排除C項；封建領(lǐng)主的經(jīng)濟地位下降并非食物價格昂貴的影響，而非原因，排除D項。故選B項。14.維也納會議后，歐洲列強之間有四十年未開啟戰(zhàn)端?；粮裨u論道：“各國不僅在有形勢力上，在道德上亦處于均衡狀態(tài)，權(quán)力與正義取得相當?shù)膮f(xié)調(diào)。權(quán)力均衡降低訴諸武力的機會?！痹撚^點認為（）A.歐洲均勢維護國際關(guān)系穩(wěn)定 B.歐洲協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭爆發(fā)概率C.歐洲列強建立集體安全體制 D.歐洲協(xié)調(diào)符合大國一致原則【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：維也納會議后（歐洲）。材料主要講述基辛格認為歐洲局勢相對穩(wěn)定是由于各國在勢力和道德上處于均衡，這種均衡狀態(tài)降低戰(zhàn)爭的可能，因此歐洲均勢是降低戰(zhàn)爭可能的重要因素，A項正確；材料主要強調(diào)權(quán)力均衡也就是均勢降低戰(zhàn)爭爆發(fā)概率，而非協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭概率，排除B項；歐洲集體安全體制建立在一戰(zhàn)后，與材料時間不符，排除C項；材料主要討論的是權(quán)力均衡，而非大國一致原則，且大國一致原則是二戰(zhàn)后聯(lián)合國遵循的原則，排除D項。故選A項。15.17世紀，法國某細布工場雇傭近1700人，分屬于制作輪子與刀具、清洗、上色、整經(jīng)等部門?？棽挤譃槎嗟拦ば?，其中壓印、繡花等通常由婦女承擔。這可用于說明（）A.生產(chǎn)方式變革的條件漸趨成熟 B.機器大生產(chǎn)強化對工人管理C.現(xiàn)代工廠制度提高了生產(chǎn)效率 D.工業(yè)革命促進女性地位提升【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀（法國）。材料中描述的細布工場中分工明確，各有不同部門和工序，這種細致的分工體現(xiàn)了生產(chǎn)組織形式的變化，這為生產(chǎn)方式的變革（從手工工場向機器大生產(chǎn)轉(zhuǎn)變）逐漸創(chuàng)造了成熟的條件，A項正確；17世紀主要還是手工工場，并非機器大生產(chǎn)，排除B項；現(xiàn)代工廠制度是在工業(yè)革命后才確立的，與題干時間不符，排除C項；工業(yè)革命在18世紀中后期開始，此時還未開始，排除D項。故選A項。16.20世紀初，墨西哥藝術(shù)家薩圖尼諾·埃蘭提出一種新的藝術(shù)理念，繪畫應(yīng)該代表民族的感望和特征，讓墨西哥人重新理解自己，了解自身與歐洲的差異。這一理念與社會革新相互呼應(yīng)，形成了新的藝術(shù)潮流，該理念（）A.擺脫了外來藝術(shù)形式的影響B(tài).體現(xiàn)了追求國家獨立的迫切愿望C.適應(yīng)了民族民主運動的發(fā)展D.促進了拉美國家不同文化的融合【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初（墨西哥）。20世紀初，墨西哥的社會革新在進行中，藝術(shù)家提出繪畫應(yīng)該代表民族感情和特征的藝術(shù)理念，與社會革新相互呼應(yīng)，能夠激發(fā)民族自豪感和認同感，適應(yīng)了當時民族民主運動發(fā)展的需要，C項正確；墨西哥并沒有完全擺脫外來藝術(shù)形式的影響，因為藝術(shù)的發(fā)展往往是在交流與借鑒中進行的，排除A項；墨西哥早在19世紀20年代就已實現(xiàn)了國家獨立，排除B項；材料主要討論的是墨西哥的藝術(shù)理念，并未涉及拉美國家不同文化的融合，排除D項。故選C項。二、材料題（20分）17.【中外歷史人物評說】1787年華盛頓主持了制憲會議，為會議的順利進行發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料：材料1787年5月25日，會議在費城的議事堂舉行。當華盛頓尚未就席時，大家就提出推舉華盛頓為議長，并立即獲得全數(shù)通過。華盛頓的態(tài)度非常謙虛，他說：“敝人才疏學淺，經(jīng)驗不足，實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任。”費城的仲夏夜異常炎熱，華盛頓紋絲不動地坐在議長席上。他沒有發(fā)表演說，只是偶爾詢問代表們的意見，或是在議事進行中說一兩句例行的話而已?？墒沁@已足夠了。當辯論激烈，或討論陷入僵持時，代表們就不約而同地仰視著議長席。這位舉世聞名的華盛頓，只要靜默不語，就足以懾服那些滔滔雄辯的政客，使他們逐漸相互妥協(xié)。由于彼此的忍讓和妥協(xié)，最后萬事皆迎刃而解。9月17日，全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法?！幾詴詷洹睹览麍院媳妵木喸煺摺A盛頓》完成下列要求：（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出美國召開制憲會議的目的，說明華盛頓在制憲會議上所起的作用。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出華盛頓的良好品質(zhì)，說明華盛頓的政治活動對美國政治文明發(fā)展的貢獻?！敬鸢浮浚?）目的：加強中央政府權(quán)力；促進經(jīng)濟發(fā)展；維護社會穩(wěn)定。作用：協(xié)調(diào)各方關(guān)系；讓與會代表做出妥協(xié)（讓步）；推動會議順利進行；促成憲法的制定。（2）品質(zhì)：勇于擔當；不貪戀權(quán)力。貢獻：為美國政治文明發(fā)展樹立典范?！窘馕觥浚?）第一小問，依據(jù)材料中“1787年5月25日”“通過美國的聯(lián)邦憲法”并結(jié)合所學，從政治、經(jīng)濟以及社會穩(wěn)定等角度回答即可；第二小問，依據(jù)材料中“偶爾詢問代表們的意見”“使他們逐漸相互妥協(xié)”“全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法”等信息歸納回答。（2）第一小問，依據(jù)材料中“實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任”等信息，從勇于擔當以及不貪戀權(quán)力等角度歸納回答；第二小問，結(jié)合所學，從美國民主政治發(fā)展的作用等角度回答。【考點定位】歷史人物評價·歐美資產(chǎn)階級革命家·華盛頓『點石成金』：人物評價類試題主要是結(jié)合人物的主要活動，對人物進行簡單評價，評價要遵循這樣的原則：1．分階段評價：對歷史人物，可根據(jù)其一生活動的主要階段進行評價。如梁啟超，中學歷史課本主要介紹了其三個階段的活動情況：①維新變法時期：宣傳變法，參與變法，應(yīng)肯定；②資產(chǎn)階級革命時期：堅持保皇立場，反對革命，應(yīng)否定；③袁世凱復辟帝制時期：發(fā)表文章，反對袁世凱稱帝，應(yīng)肯定。2．分方面評價：對歷史人物，也可以根據(jù)其一生活動的不同方面進行評價。如唐太宗，我們可以從政治（三省六部制）、經(jīng)濟（均田制和租庸調(diào)制）、思想文化（科舉制，設(shè)立國家史館和分科較細的醫(yī)學校）、民族關(guān)系（文成公主入藏）、對外關(guān)系（派使者到天竺學習熬糖法）等方面，對其豐富多彩的活動進行總結(jié)，做出正確的評價。18.閱讀材料，完成下列要求材料林肯對美國作出了很大的歷史貢獻，其遇害后所產(chǎn)生的“偉大的解放者”形象深入人心，成為標準的美國歷史敘事。20世紀二、三十年代美國學界開始挑戰(zhàn)這敘事。七十年代“新美國史學”流派出現(xiàn)，強調(diào)“自下而上”的研究視角，一些學者也注意挖掘相關(guān)檔案文獻材料進行研究。隨著八、九十年代州權(quán)主義的抬頭，林肯“偉大的解放者”形象受到顛覆性質(zhì)疑。埃里克·方納認為，林肯一方面提倡自由勞動的價值觀，另一方面又認可奴隸制在南方的存在，這說明內(nèi)戰(zhàn)與解放奴隸并不直接相關(guān)。芭芭拉·菲爾茲也認為，內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動廢奴進程的不是那些寫在國會或總統(tǒng)文獻上的文字，而是來自那些為爭取自由而采取“主動行動”的奴隸?！幾裕溃┌＠锟恕し郊{：《給我自由！一部美國的歷史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括林肯“偉大的解放者”形象產(chǎn)生的史實依據(jù)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析美國學界對林肯評價變化的原因。【答案】（1）史實依據(jù)：①領(lǐng)導北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利，維護了美國的統(tǒng)一；②提出“民有、民治、民享”的綱領(lǐng)性口號；③美國內(nèi)戰(zhàn)期間，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除叛亂諸州的奴隸制，解放的黑奴可以參加聯(lián)邦軍隊；④內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后又在法律上承認了黑人的公民權(quán)利。（2）原因：①直到20世紀美國種族歧視問題仍然非常嚴重；②美國黑人民權(quán)運動的發(fā)展；③新的檔案文獻史料研究；④美國州權(quán)主義抬頭。【解析】（1）史實依據(jù)：根據(jù)材料中“林肯對美國作出了很大的歷史貢獻”，結(jié)合所學知識，從政治、軍事和社會影響等方面分析可知，領(lǐng)導北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利，維護了美國的統(tǒng)一；提出“民有、民治、民享”的綱領(lǐng)性口號；美國內(nèi)戰(zhàn)期間，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除叛亂諸州的奴隸制，解放的黑奴可以參加聯(lián)邦軍隊；內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后又在法律上承認了黑人的公民權(quán)利。（2）原因：根據(jù)材料中“‘新美國史學’流派出現(xiàn)，強調(diào)‘自下而上’的研究視角”“20世紀二、三十年代美國學界開始挑戰(zhàn)這敘事”“八、九十年代州權(quán)主義的抬頭”可知，直到20世紀美國種族歧視問題仍然非常嚴重；美國州權(quán)主義抬頭；根據(jù)“一些學者也注意挖掘相關(guān)檔案文獻材料進行研究”可知，新的檔案文獻史料研究；根據(jù)“內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動廢奴進程的不是那些寫在國會或總統(tǒng)文獻上的文字，而是來自那些為爭取自由而采取‘主動行動’的奴隸”，結(jié)合所學知識可知，美國黑人民權(quán)運動的發(fā)展。三、論述題19.閱讀材料，完成下列要求。材料武漢長江大橋武漢長江大橋是新中國在長江上建造的第一座鐵路、公路兩用大橋，也是第一個五年計劃的重點建設(shè)項目。毛澤東豪邁地寫道：“一橋飛架南北，天塹變通途。”，武漢長江大橋已經(jīng)成為新中國的國家記憶。新中國成立以來，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了一個又一個人類發(fā)展史上的偉大奇跡，無論是中國歷史上，還是世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩。結(jié)合史實闡釋一則新中國的“國家記憶”。(要求：體現(xiàn)國家意義，觀點正確，史論結(jié)合，邏輯嚴謹。)【答案】[參考示例]

論點：新中國的“國家記憶”之經(jīng)濟體制變革

闡釋：中華人民共和國成立后，中國經(jīng)濟體制經(jīng)歷了兩次大的轉(zhuǎn)型：第一次發(fā)生在新中國成立之初，逐步從新民主主義經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x計劃經(jīng)濟；第二次發(fā)生在1978年之后，逐步由社會主義計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟。特別是在鄧小平南行談話之后，中國經(jīng)濟體制改革進入快車道。20世紀50年代初，面對本國工業(yè)落后的現(xiàn)狀，為應(yīng)對嚴峻的國際形勢，于1953年至1957年制定了第一個五年計劃，其特征是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。通過第一個五年計劃，使我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。同期，為了配合一五計劃，我國又進行了三大改造，1956年三大改造的完成，標志著社會主義制度和計劃經(jīng)濟體制在中國的確立。1978年十一屆三中全會召開后，拉開了我國經(jīng)濟體制引入市場機制的帷幕。1982年，黨的十二大提出了“計劃經(jīng)濟為主、市場調(diào)節(jié)為輔”的原則，突破了完全排斥市場調(diào)節(jié)的計劃經(jīng)濟傳統(tǒng)觀念，通過引入市場機制來完善計劃經(jīng)濟體制，第一次使市場調(diào)節(jié)在經(jīng)濟體制中取得了一席之地。這一階段，我國市場取向的經(jīng)濟體制改革在姓“資”姓“社”的爭議中艱難起步。1992年，黨的十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，自此擺脫了計劃經(jīng)濟的傳統(tǒng)觀念，圍繞市場經(jīng)濟與社會主義基本制度相結(jié)合，展開了我國經(jīng)濟體制改革的新篇章。2002年，黨的十六大報告明確指出：“本世紀頭二十年經(jīng)濟建設(shè)和改革的主要任務(wù)是完善社會主義市場經(jīng)濟體制”。2003年，黨的十六屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》，對建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制作出全面部署，引領(lǐng)中國經(jīng)濟體制改革進入一個新的階段?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題。時空是1949年10月1日后的中國。根據(jù)材料中所給新中國經(jīng)濟建設(shè)成就的信息及題干要求的“新中國的‘國家記憶’”和新中國成立以來的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展來看，可擬定論點為新中國的“國家記憶”之經(jīng)濟體制的變革。關(guān)于闡釋可從20世紀50年代初計劃經(jīng)濟體制的確立、20世紀70年代末經(jīng)濟體制改革拉開帷幕、20世紀80年代經(jīng)濟體制變革的過程、20世紀90年代經(jīng)濟體制改革的深化及21世紀初社會主義市場經(jīng)濟體制初步確立等角度進行分析，最后進行歸納總結(jié)。若其它角度言之成理也可。其它角度如新中國成立以來的政治發(fā)展和法治建設(shè)、新中國成立以來的教育發(fā)展、新中國成立以來的社會風俗變革等角度進行切入，需要突出國家在社會轉(zhuǎn)型中的作用。黑龍江省雞西市密山市高中學校聯(lián)合考試2024-2025學年高三上學期11月月考歷史試題一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將所選答案填涂在答題卡上）1.公元前638年，晉國將東遷的陸渾姜戎安置在“狐貍所居，豺狼所嗥”的“南鄙之田”，僅幾十年以后，南鄙一躍而為晉國最為繁榮的地區(qū)之一。齊、楚等各國也有大致相似的開發(fā)情況。推動這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.農(nóng)業(yè)耕作方式的進步 B.姜戎文化風尚的改進C.華夏認同觀念的傳播 D.各國經(jīng)濟交往的密切【答案】A【解析】本題是單型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。據(jù)本題材料可知，春秋時期原先經(jīng)濟凋敝的地區(qū)經(jīng)過幾十年的開發(fā)，成為繁榮地區(qū)，這是因為鐵犁牛耕的出現(xiàn)和推廣，提高了生產(chǎn)力，鐵犁牛耕農(nóng)業(yè)體現(xiàn)了耕作方式的進步，A項正確；姜戎文化風尚的改進可能是原因之一，但不是主要原因，主要原因要從經(jīng)濟角度進行分析，排除B項；春秋時期華夏認同觀念出現(xiàn)，而不是“傳播”，排除C項；本題材料沒有涉及到各諸侯國之間經(jīng)濟交往的密切，只是說明各諸侯國在對土地進行開墾，發(fā)展經(jīng)濟，排除D項。故選A項。2.據(jù)《冊府元龜》記載：唐玄宗時雖下令“自今已后，更不得違法買賣口分、永業(yè)田……無官者杖四十，有官者錄奏取處分”，但效果甚微。這一記載反映出當時（）A.生產(chǎn)關(guān)系亟需變革 B.均田制已完全瓦解C.政府監(jiān)管政策寬松 D.中央權(quán)威急劇下降【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝時期（中國）。根據(jù)材料可知，當時的土地買賣現(xiàn)象嚴重，原有的均田制下的土地分配和管理制度難以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，生產(chǎn)關(guān)系存在變革的必要性，A項正確；唐玄宗時期，不得違法買賣口分田、永業(yè)田的禁令收效甚微，反映出當時均田制遭到了嚴重的破壞，但不能說“均田制已完全瓦解”。唐德宗建中元年（780年），兩稅法頒布，意味著均田制正式瓦解，排除B項；唐玄宗時期的這一禁令收效甚微，揭示了當時社會在土地制度、政治治理和經(jīng)濟發(fā)展等方面存在的深層次矛盾和問題，但并不代表“政府監(jiān)管政策寬松”，排除C項；安史之亂后，唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)問題日益加劇，中央權(quán)威急劇下降，排除D項。故選A項。3.北宋時期，在荊湖南路等地“民計每歲種食之外，余米盡以貿(mào)易”，在廣南西路“田家自給之外，余悉糶去，曾無久遠之積”。在緊鄰州縣城郭附近，大大小小的環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)，并發(fā)展成為新的商業(yè)市區(qū)。據(jù)此可推知，北宋時期（）A.城市經(jīng)濟職能強化 B.貨物流通渠道多元并進C.傳統(tǒng)抑商政策廢止 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋時期（中國）。由材料中“余米盡以貿(mào)易”“余悉糶去”“環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)”等信息可知，該時期，農(nóng)民把剩余糧食用于出售，促使農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，D項正確；材料沒有涉及城市經(jīng)濟發(fā)展，排除A項；材料中強調(diào)的是草市的發(fā)展，并未反映“貨物流通渠道多元并進”，排除B項；宋代依然實行抑商政策，排除C項。故選D項。4.李鴻章曾說，與法國作戰(zhàn)，“法始必負，繼必勝，終必款”“為今之計，不如款以保和”，以致清朝政府的抗法一直戰(zhàn)和不定，時戰(zhàn)時和，埋下了中法戰(zhàn)爭仍走失敗老路的伏筆。據(jù)此可知（）A.清廷戰(zhàn)略指導思想影響了戰(zhàn)爭結(jié)局 B.戰(zhàn)爭全過程清軍始終處于劣勢地位C.中法戰(zhàn)爭是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果 D.清政府傳統(tǒng)華夷等級觀念根深蒂固【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是：晚清時期的中國。根據(jù)材料可知，李鴻章等官員在中法戰(zhàn)爭中的“保和”思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，說明的是清廷戰(zhàn)略指導思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，A項正確；戰(zhàn)爭過程中清軍多處于優(yōu)勢地位，B項與史實不符，排除；材料說的是中法戰(zhàn)爭失敗的原因而不是爆發(fā)原因，排除C項；材料中未涉及華夷等級觀念，排除D項。故選A項。5.蘇聯(lián)的糧食收購率在1927—1928年是14.7%，到1938—1940年達到41.2%。對這一變化解讀正確的是A.農(nóng)民的全部余糧收歸國家所有 B.新經(jīng)濟政策促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.蘇聯(lián)犧牲農(nóng)民利益推進工業(yè)化 D.農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大為提高【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，1928年后，蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展上逐步形成了高度集中的、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式，農(nóng)村推行農(nóng)業(yè)集體化，對農(nóng)民糧食實行收購政策，以保障工業(yè)化的原料供應(yīng)，而農(nóng)民留下來的產(chǎn)量極少，故C項正確，B項排除；A項不符合史實，錯誤在“全部余糧”；D項與材料信息相反。6.愛因斯坦在廣島、長崎事件發(fā)生后警告世界：“原子彈的殺傷力已改變除我們的思想方法以外的一切，這樣，我們會逐漸陷入空前的大災(zāi)難中?！边@里的“思想方法”是指A.尊重科學的思維模式B.科學工具化的思維模式C.批判性思考的思維模式D.追求理性的思維模式【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。時空是當代世界。根據(jù)愛因斯坦言論，結(jié)合他的歷史貢獻可知，愛因斯坦認為原子彈已經(jīng)成為一種沒有人性的屠殺工具，過分超越了原有的科學為生產(chǎn)生活服務(wù)的功能，并對此持否定態(tài)度，這里的“思維方法”就是科學工具化的認識，B項正確；在文藝復興的影響下，科學技術(shù)取得了巨大成就，人們逐漸產(chǎn)生了尊重科學的思維模式，這與材料時間不符，排除A項；批判性思維包括思維過程中洞察、分析和評估的過程，與材料強調(diào)科學工具化的思維模式不符，排除C項；理性的思維模式是指尊重事實和規(guī)律，與材料強調(diào)科學工具化的思維模式不符，排除D項。故選B項。7.柏拉圖說“人是一種文明的動物，然而他需要適當?shù)慕逃?，或教育的不好，他就是最野蠻的動物”，“每個人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”。據(jù)此你認為柏拉圖①肯定、重視人的價值②贊同雅典直接民主制度③鼓勵人們獨立理性思考④重視教育，以挽救頹廢的城邦制度A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學生閱讀材料獲取有效信息的能力。②贊同雅典直接民主制度在材料中沒有體現(xiàn)。根據(jù)“然而他需要適當?shù)慕逃?，”可知④重視教育，以挽救頹廢的城邦制度正確；由題干”人是一種文明的動物”可知①肯定、重視人的價值正確；教育的不好，他就是最野蠻的動物”可知③鼓勵人們獨立理性思考正確。所以C正確。考點：西方人文精神的起源·柏拉圖·肯定、重視人的價值8.據(jù)《每周評論》（1919年5月11日）記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚”這說明五四運動A.是徹底的反帝反封建的革命運動B.得到了西方國家的支持C.青年學生發(fā)揮了主導作用D.激發(fā)了廣大人民的覺悟【答案】D【解析】根據(jù)材料信息中“學生們”“許多人民看見掉眼淚”“西洋人”“巡警”可以看出，五四學游行過程中，支持者有人民、西洋人還有巡警等各方面的力量，說明了它激發(fā)了廣大人民的思想覺悟，D項正確。五四運動不是革命運動，故A項說法錯誤，排除。材料信息沒有涉及五四運動得到了西方國家的支持，而是強調(diào)五四運動激發(fā)了廣大人民的覺悟，排除B。五四運動前期青年學生發(fā)揮先鋒作用，后期工人階級登上政治歷史舞臺，排除C。9.1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃，并敦促歐洲國家方面首先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃，要求該計劃即使不能得到所有歐洲國家的同意，也應(yīng)征得一部分國家的同意。馬歇爾計劃體現(xiàn)出來的美國對歐政策A.有利于煤鋼聯(lián)營的建立 B.促成了歐洲平等伙伴關(guān)系C.導致歐洲出現(xiàn)對峙 D.成為德國分裂的根源【答案】A【解析】本題考查了歐洲一體化相關(guān)內(nèi)容。由題目信息中“首先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃”可知，馬歇爾計劃的實施在促進歐洲經(jīng)濟復興的同時也有助于歐洲的聯(lián)合，所以本題的正確答案為A項。促成了歐洲平等伙伴關(guān)系不符合史實，所以B項錯誤。導致歐洲出現(xiàn)對峙和德國分裂的根源都在于美蘇兩極格局的形成，而不是馬歇爾計劃，所以C、D兩項錯誤。10.“巴黎公社的誕生與法國當時的政治環(huán)境、法蘭西國家的民族傳統(tǒng)等方面是緊密聯(lián)系的?！蹦軌蛴∽C這一觀點的是A.法國人民熱愛民主自由B.法國有馬克思主義理論的指導C.法國民族矛盾和階級矛盾尖銳D.法國工人對民主制失望【答案】C【解析】材料中的“法國當時的政治環(huán)境、法蘭西國家的民族傳統(tǒng)”是指法國在普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，資產(chǎn)階級臨時政府采取屈膝投降的政策，在此背景下巴黎公社革命爆發(fā)。故答案為C項。其他三項在巴黎公社爆發(fā)的背景中沒有體現(xiàn)，排除A、B、D項。11.買辦亦稱“康白度”（葡comprador）。殖民地半殖民地國家中，替外國資本家在本國市場上服務(wù)的中間人和經(jīng)理人。鴉片戰(zhàn)爭后，廢止公行制度，外商乃選當?shù)刂袊倘舜碣I賣，沿稱買辦。其性質(zhì)既是外商的雇員，也是獨立商人。下列關(guān)于買辦階層的說法正確的是A.買辦由于其特殊身份，在政治、經(jīng)濟、法律上都是獨立的B.買辦是西方國家在軍事上和經(jīng)濟上侵略和控制中國的工具C.買辦是中國傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期中產(chǎn)生的特殊階層D.買辦階層倡導和推動了中國的洋務(wù)運動，催生了中國的民族資本主義【答案】C【解析】結(jié)合材料和所學，買辦是中國傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期中產(chǎn)生的特殊階層，C正確；買辦是指1800年-1910年，幫助歐美國與中國進行雙邊貿(mào)易的中國商人，政治、經(jīng)濟、法律上并不獨立，所以A錯誤；買辦是西方國家經(jīng)濟上侵略和控制中國的工具，不是軍事上，排除B；買辦階層推動了洋務(wù)運動，而不是倡導，D項說法錯誤。12.以下是有人對清前期對外政策情況的統(tǒng)計，對此分析正確的是（）時間概況康熙二十四年(1685)設(shè)粵(廣州)、閩(泉州)、浙(寧波)、江(上海)四海關(guān):康熙三十七年(1698)舟山置浙海關(guān)征榷機構(gòu)，并設(shè)商館，當?shù)胤Q為“紅毛館”。乾隆朝為防止寧波淪為第二個澳門，加重浙海關(guān)的關(guān)稅，但收效甚微。乾隆二十二年(1757)規(guī)定西洋番商只能到廣州通商，閩、浙、江三海關(guān)只對朝鮮、日本、琉球等國開放1793年、1816年英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互市口岸，清廷拒絕。A.清前期對外開放受到非常嚴格的限制B.康熙皇帝年間并未實行朝貢貿(mào)易體制C.乾隆朝貢舉措阻斷了中西經(jīng)濟文化交流D.19世紀初清政府的行為引發(fā)系列戰(zhàn)爭【答案】A【解析】根據(jù)材料“加重浙海關(guān)的關(guān)稅”“只對朝鮮、日本、琉球等國開放”“英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互市口岸，清廷拒絕?！笨芍迩捌趯ν忾_放受到非常嚴格的限制，A項正確；“康熙皇帝年間并未實行朝貢貿(mào)易體制”此說法與史實不符，排除B項；乾隆時期對外開放受到限制，但并未阻斷中西經(jīng)濟文化交流，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭的直接原因是虎門硝煙，排除D項。故選A項。13.在寫于1549年的《關(guān)于英格蘭王國公共福利的對話》中，商人抱怨“所有的食物都是那樣昂貴或者更加昂貴，而就我所知，這里并無貨物方面的原因，因為我從來未見過我們擁有比現(xiàn)在更多的糧食、牧草和各種牲畜”。此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（）A.英國壟斷了全球海上貿(mào)易 B.貴金屬大量流入歐洲市場C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸 D.封建領(lǐng)主的經(jīng)濟地位下降【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1549年（歐洲）。16世紀新航路開辟后，大量貴金屬流入歐洲，造成貨幣貶值、物價上漲，即“價格革命”。材料中商人抱怨食物昂貴且并無貨物方面的原因，正符合價格革命的表現(xiàn)，B項正確；1549年英國并未壟斷全球海上貿(mào)易，與史實不符，排除A項；貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸主要影響的是商業(yè)格局，與食物價格昂貴關(guān)系不大，排除C項；封建領(lǐng)主的經(jīng)濟地位下降并非食物價格昂貴的影響，而非原因，排除D項。故選B項。14.維也納會議后，歐洲列強之間有四十年未開啟戰(zhàn)端?；粮裨u論道：“各國不僅在有形勢力上，在道德上亦處于均衡狀態(tài)，權(quán)力與正義取得相當?shù)膮f(xié)調(diào)。權(quán)力均衡降低訴諸武力的機會?！痹撚^點認為（）A.歐洲均勢維護國際關(guān)系穩(wěn)定 B.歐洲協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭爆發(fā)概率C.歐洲列強建立集體安全體制 D.歐洲協(xié)調(diào)符合大國一致原則【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：維也納會議后（歐洲）。材料主要講述基辛格認為歐洲局勢相對穩(wěn)定是由于各國在勢力和道德上處于均衡，這種均衡狀態(tài)降低戰(zhàn)爭的可能，因此歐洲均勢是降低戰(zhàn)爭可能的重要因素，A項正確；材料主要強調(diào)權(quán)力均衡也就是均勢降低戰(zhàn)爭爆發(fā)概率，而非協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭概率，排除B項；歐洲集體安全體制建立在一戰(zhàn)后，與材料時間不符，排除C項；材料主要討論的是權(quán)力均衡，而非大國一致原則，且大國一致原則是二戰(zhàn)后聯(lián)合國遵循的原則，排除D項。故選A項。15.17世紀，法國某細布工場雇傭近1700人，分屬于制作輪子與刀具、清洗、上色、整經(jīng)等部門?？棽挤譃槎嗟拦ば颍渲袎河?、繡花等通常由婦女承擔。這可用于說明（）A.生產(chǎn)方式變革的條件漸趨成熟 B.機器大生產(chǎn)強化對工人管理C.現(xiàn)代工廠制度提高了生產(chǎn)效率 D.工業(yè)革命促進女性地位提升【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀（法國）。材料中描述的細布工場中分工明確，各有不同部門和工序，這種細致的分工體現(xiàn)了生產(chǎn)組織形式的變化，這為生產(chǎn)方式的變革（從手工工場向機器大生產(chǎn)轉(zhuǎn)變）逐漸創(chuàng)造了成熟的條件，A項正確；17世紀主要還是手工工場，并非機器大生產(chǎn)，排除B項；現(xiàn)代工廠制度是在工業(yè)革命后才確立的，與題干時間不符，排除C項；工業(yè)革命在18世紀中后期開始，此時還未開始，排除D項。故選A項。16.20世紀初，墨西哥藝術(shù)家薩圖尼諾·埃蘭提出一種新的藝術(shù)理念，繪畫應(yīng)該代表民族的感望和特征，讓墨西哥人重新理解自己，了解自身與歐洲的差異。這一理念與社會革新相互呼應(yīng)，形成了新的藝術(shù)潮流，該理念（）A.擺脫了外來藝術(shù)形式的影響B(tài).體現(xiàn)了追求國家獨立的迫切愿望C.適應(yīng)了民族民主運動的發(fā)展D.促進了拉美國家不同文化的融合【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初（墨西哥）。20世紀初，墨西哥的社會革新在進行中，藝術(shù)家提出繪畫應(yīng)該代表民族感情和特征的藝術(shù)理念，與社會革新相互呼應(yīng)，能夠激發(fā)民族自豪感和認同感，適應(yīng)了當時民族民主運動發(fā)展的需要，C項正確；墨西哥并沒有完全擺脫外來藝術(shù)形式的影響，因為藝術(shù)的發(fā)展往往是在交流與借鑒中進行的，排除A項；墨西哥早在19世紀20年代就已實現(xiàn)了國家獨立，排除B項；材料主要討論的是墨西哥的藝術(shù)理念，并未涉及拉美國家不同文化的融合，排除D項。故選C項。二、材料題（20分）17.【中外歷史人物評說】1787年華盛頓主持了制憲會議，為會議的順利進行發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料：材料1787年5月25日，會議在費城的議事堂舉行。當華盛頓尚未就席時，大家就提出推舉華盛頓為議長，并立即獲得全數(shù)通過。華盛頓的態(tài)度非常謙虛，他說：“敝人才疏學淺，經(jīng)驗不足，實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任?！辟M城的仲夏夜異常炎熱，華盛頓紋絲不動地坐在議長席上。他沒有發(fā)表演說，只是偶爾詢問代表們的意見，或是在議事進行中說一兩句例行的話而已?？墒沁@已足夠了。當辯論激烈，或討論陷入僵持時，代表們就不約而同地仰視著議長席。這位舉世聞名的華盛頓，只要靜默不語，就足以懾服那些滔滔雄辯的政客，使他們逐漸相互妥協(xié)。由于彼此的忍讓和妥協(xié)，最后萬事皆迎刃而解。9月17日，全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法?！幾詴詷洹睹览麍院媳妵木喸煺摺A盛頓》完成下列要求：（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出美國召開制憲會議的目的，說明華盛頓在制憲會議上所起的作用。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出華盛頓的良好品質(zhì)，說明華盛頓的政治活動對美國政治文明發(fā)展的貢獻?！敬鸢浮浚?）目的：加強中央政府權(quán)力；促進經(jīng)濟發(fā)展；維護社會穩(wěn)定。作用：協(xié)調(diào)各方關(guān)系；讓與會代表做出妥協(xié)（讓步）；推動會議順利進行；促成憲法的制定。（2）品質(zhì)：勇于擔當；不貪戀權(quán)力。貢獻：為美國政治文明發(fā)展樹立典范。【解析】（1）第一小問，依據(jù)材料中“1787年5月25日”“通過美國的聯(lián)邦憲法”并結(jié)合所學，從政治、經(jīng)濟以及社會穩(wěn)定等角度回答即可；第二小問，依據(jù)材料中“偶爾詢問代表們的意見”“使他們逐漸相互妥協(xié)”“全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法”等信息歸納回答。（2）第一小問，依據(jù)材料中“實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任”等信息，從勇于擔當以及不貪戀權(quán)力等角度歸納回答；第二小問，結(jié)合所學，從美國民主政治發(fā)展的作用等角度回答。【考點定位】歷史人物評價·歐美資產(chǎn)階級革命家·華盛頓『點石成金』：人物評價類試題主要是結(jié)合人物的主要活動，對人物進行簡單評價，評價要遵循這樣的原則：1．分階段評價：對歷史人物，可根據(jù)其一生活動的主要階段進行評價。如梁啟超，中學歷史課本主要介紹了其三個階段的活動情況：①維新變法時期：宣傳變法，參與變法，應(yīng)肯定；②資產(chǎn)階級革命時期：堅持保皇立場，反對革命，應(yīng)否定；③袁世凱復辟帝制時期：發(fā)表文章，反對袁世凱稱帝，應(yīng)肯定。2．分方面評價：對歷史人物，也可以根據(jù)其一生活動的不同方面進行評價。如唐太宗，我們可以從政治（三省六部制）、經(jīng)濟（均田制和租庸調(diào)制）、思想文化（科舉制，設(shè)立國家史館和分科較細的醫(yī)學校）、民族關(guān)系（文成公主入藏）、對外關(guān)系（派使者到天竺學習熬糖法）等方面，對其豐富多彩的活動進行總結(jié)，做出正確的評價。18.閱讀材料，完成下列要求材料林肯對美國作出了很大的歷史貢獻，其遇害后所產(chǎn)生的“偉大的解放者”形象深入人心，成為標準的美國歷史敘事。20世紀二、三十年代美國學界開始挑戰(zhàn)這敘事。七十年代“新美國史學”流派出現(xiàn)，強調(diào)“自下而上”的研究視角，一些學者也注意挖掘相關(guān)檔案文獻材料進行研究。隨著八、九十年代州權(quán)主義的抬頭，林肯“偉大的解放者”形象受到顛覆性質(zhì)疑。埃里克·方納認為，林肯一方面提倡自由勞動的價值觀，另一方面又認可奴隸制在南方的存在，這說明內(nèi)戰(zhàn)與解放奴隸并不直接相關(guān)。芭芭拉·菲爾茲也認為，內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動廢奴進程的不是那些寫在國會或總統(tǒng)文獻上的文字，而是來自那些為爭取自由而采取“主動行動”的奴隸。——摘編自（美）埃里克·方納：《給我自由！一部美國的歷史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所