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發(fā)言稿格式及范文發(fā)言稿格式及范文「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx專業(yè)xx級的xx,非常高興能夠得到20xx屆最佳本科生獎,這是對我大學(xué)四年來努力的肯定,也是我今后繼續(xù)前行的動力。在這里,我要感謝學(xué)院的培養(yǎng),老師和輔導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)關(guān)懷,還要感謝我的同學(xué)們和朋友們,給予了我很多幫助和支持,我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲,謝謝你們!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我即將結(jié)束本科生涯。四年來學(xué)習(xí)與生活的點點滴滴依然歷歷在目,有遇到挫折的失落與迷茫,也有獲得成功的興奮與喜悅,四年里,最讓我感到自豪的,是我參加各科學(xué)科競賽的經(jīng)歷和收獲,在英語競賽、物理競賽、數(shù)學(xué)建模還有石油工程設(shè)計大賽中,我都取得了不錯的成績,更重要的,是我從中獲得了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。首先是踏實,千里之行,始于足下,沒有人能夠一步登天。想要在學(xué)科競賽中取得好成績,平時點滴積累和一步一個腳印的學(xué)習(xí)是必不可少的。英語競賽、數(shù)學(xué)競賽、物理競賽,都是在基礎(chǔ)之上的拔高,將平時課堂上學(xué)到的知識完全消化,課下加以鞏固和加深,打下扎實的基礎(chǔ),在學(xué)科競賽中出彩并不是難事,并且這對今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)甚至科研活動都大有好處。其次是堅持,大二的下學(xué)期,我與其他兩位同學(xué)一起,開始了我們的數(shù)學(xué)建模競賽之旅。競賽的幾天,是痛苦的,但又是快樂的。短短的四天,我們每天只睡不到三個小時,其余時間都在分析、建模、計算甚至推倒重新來過的過程中度過,我承擔(dān)著模型建立的工作,我的結(jié)果對于競賽的成績有著至關(guān)重要的影響,壓力和責(zé)任,激勵著我堅持下去。解題過程中無數(shù)次地碰壁,無數(shù)次失敗的沮喪,對我的意志力是一種極大地考驗。還有去年的4月,我參加了首屆全國石油工程設(shè)計大賽,面對著龐大的數(shù)據(jù)包,還有我們隊五個本科生空白的方案編制經(jīng)驗,我也想過放棄。但是最終,無論是數(shù)學(xué)建模競賽還是石油工程設(shè)計大賽,我都堅持到了最后,不會的知識,一點點學(xué),學(xué)過的知識,盡可能想辦法用到,當(dāng)論文完成上交的那一刻,我心里有著說不出的舒坦和喜悅。比賽的結(jié)果對我來說已經(jīng)不重要,與隊友合作,為同一個目標共同努力,共同堅持到最后這一段經(jīng)歷,已經(jīng)使我沒有遺憾,這種經(jīng)歷就是我獲得的最寶貴的財富。比賽的結(jié)果讓我很興奮,我獲得了美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎,全國石油工程設(shè)計大賽的三等獎,而我們隊伍,是學(xué)校唯一一支在設(shè)計大賽中獲獎的本科生隊伍。是堅持到底的決心帶給了我們這一切!最后是精益求精,數(shù)學(xué)建模競賽和石油工程設(shè)計大賽是個沒有標準答案的比賽,獲獎的關(guān)鍵在于合理,模型建立好,寫完論文,不代表完成賽題,而是新一輪考驗的開始,我們需要在已經(jīng)完成的作品中及時發(fā)現(xiàn)不足并補充完善,哪怕是修正摘要中的一句話,也比手握作品等著上交要強,要抓住比賽的每一分鐘,盡力做到盡善盡美。競賽中精益求精,帶來的是高質(zhì)量的作品,學(xué)習(xí)、生活中精益求精,得到的是一個不斷進步的自己!本科的四年,是給自己今后的學(xué)習(xí)深造打基礎(chǔ)的時機,學(xué)科競賽就是一個絕佳的鍛煉自己、提升自己的平臺,我不會以最后的結(jié)果來評價自己參加競賽的意義,最重要的,是去享受競賽的過程,去體會在這一過程中自己能力得到提升的喜悅。踏實、堅持、精益求精,這是我參加學(xué)科競賽最大的收獲,也是我最感到自豪和驕傲的地方。我不會刻意地去追求獲獎,因為我始終相信,追求卓越,成功會不期而至,享受過程,結(jié)果會水到渠成!厚積薄發(fā),這是我們的校訓(xùn)。從進入大學(xué)開始,我就將這句校訓(xùn)牢記在心中。四年來,我一直注意對自己各方面能力的培養(yǎng),無論是學(xué)習(xí),競賽,還是學(xué)生工作,我都注重平時點點滴滴的積累,把握住每一次能鍛煉自己的機會,一步一步地提升自己。四年的積淀,讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發(fā),石油,經(jīng)過數(shù)百萬年的高溫高壓,才成為今天“工業(yè)的血液”。身為石油大學(xué)的學(xué)子,我堅信,只有通過長時間積累和歷練,才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放!今后,我會一如既往地堅定自己的信念,踏實地走好每一步,不辜負學(xué)校、學(xué)院和老師的殷切希望,繼續(xù)提升自我,在未來更廣闊的環(huán)境中,展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己!謝謝大家!發(fā)言稿格式及范文「篇二」親愛的家長朋友:你們好!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,今天晚上我要跟大家探討以下項目:一、班級情況分析本班的幼兒情況,本班有幼兒24名,其中男孩15名,女孩9名。通過上學(xué)期一個學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,大部分幼兒都有所進步。比如挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔等現(xiàn)象。存在這些壞習(xí)慣的幼兒都有明顯的進步。作為家長個個都會擔(dān)心孩子在幼兒園有沒有哭,喝水了沒有,吃飯吃得飽不飽,會不會給別人欺負等問題,你們的這種焦慮和擔(dān)心會直接影響到幼兒,因為家長要樹立一個觀念,小鳥長大了,就會飛,為了讓這只小鳥飛的高,飛的遠,父母不是要把他往身邊拉,而是應(yīng)該推他一把,讓他學(xué)會自立,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的,所以請你們相信我們老師。二、教育教學(xué)方面幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,讓孩子身心得到全面發(fā)展,我們小班每堂課安排為10—15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。三、常規(guī)保育方面1、常規(guī)方面不管我們開展什么活動都要求幼兒有序地、有組織地排好隊來進行。比如:入廁、洗手、喝水、戶外游戲活動等等。2、入廁及洗手按照幼兒園的一日活動時間,有規(guī)律地組織幼兒入廁,入廁后就要求幼兒洗手,這方面的衛(wèi)生工作幼兒比較自覺,但也存在個別幼兒玩水的現(xiàn)象,所以我們老師在每一個環(huán)節(jié)都會緊跟幼兒,讓幼兒按要求完成。3、喝水每個幼兒在園都有專用的杯子和毛巾,都貼有自己的相片,幼兒會按照自己的相片找到自己的杯子和毛巾。培養(yǎng)幼兒飯前便后一定要洗手,做到勤洗手、多喝水。大部分小朋友都很自覺喝完老師裝的水,但也存在個別小朋友不喜歡喝水,要老師提醒,如xxx等。4、進餐小朋友都能按老師的要求,按量用完餐點,大部分幼兒都能把自己碗里的飯吃完,所以請各位家長配合我們,在家里也要給孩子養(yǎng)成自己吃飯的好習(xí)慣。有一些小朋友的進餐習(xí)慣有了很大的改善,如:xxx等,他們表現(xiàn)在挑食現(xiàn)象較少了,吃飯時間也縮短了,不會天天吃到最后了。但是個別幼兒存在吃飯時吃得比較臟的現(xiàn)象,這點家園還要加強引導(dǎo)。5、午睡在午休時我們老師都會要求孩子自己穿脫鞋,并把鞋子擺放整齊,養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣,知道自己的事情自己做。所以在這也請家長們在家也能讓孩子獨立完成穿脫鞋。我們班有部分小朋友的午休習(xí)慣比較好,比如:xxx等,只要老師給他們蓋好被子就會安安靜靜的很快入睡。四、安全教育工作安全是幼兒園工作的重中之重,也是我們老師的職責(zé)。家長和老師都要引導(dǎo)孩子不玩危險物品,不帶危險物品到幼兒園。在園入每開展一個活動之前,我們老師都會重點地對幼兒進行安全教育,什么可以玩,什么是危險,提高幼兒的安全意識?;顒雍?,我們老師也會總結(jié)幼兒的安全、紀律,表揚表現(xiàn)好的幼兒,引導(dǎo)安全意識較弱的幼兒。節(jié)假日放假前老師會對幼兒進行全面的安全教育,如:家居安全、出外公共場所的安全、交通安全、游玩安全、用電安全、防溺水安全、馬路上的安全,乘車安全、防火安全、防地震安全等等。不斷地鞏固、提高幼兒的安全意識。雖然我們老師用心地去做了,但同年齡的小孩多了在一起玩樂避免不了偶爾幼兒之間的爭搶現(xiàn)象和打鬧現(xiàn)象以及活動中的磕磕碰碰。雖然我們老師經(jīng)常引導(dǎo)和教育,但也少不了家長們在家對自己小孩的引導(dǎo)及產(chǎn)生后果的灌輸,在這方面還請家長們多多諒解、多多配合、多多支持我們班的工作。五、幼兒園學(xué)期活動計劃二到三月份1、班級幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。2、三八節(jié)活動。3、編排新操動作,訓(xùn)練幼兒做操隊伍隊列。4、幼兒體能測試初測。四月份:1、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境布置并開展區(qū)域活動。2、召開家長會議。3、開展春游活動六、家園配合事項1、請家長給孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時送幼兒回園,做到不遲到、不曠課。幼兒園8:15是晨練活動,8:30吃早點,孩子按時送到教室讓孩子能夠參加早鍛煉及享用早餐。2、請家長引導(dǎo)幼兒愛惜書本,保持書本的干凈、整潔。3、請各位家長配合接孩子要拿好接送卡,沒那接送卡的要簽名。4、每天引導(dǎo)幼兒按課程表整理書包,裝好第二天要用的書本。5、《家園聯(lián)系手冊》的填寫,單周由我們老師對你們家長反饋,雙周由家長反饋。請家長們配合按時填寫反饋幼兒在家的情況。6、請家長配合逢周一、周五及另行通知時給幼兒穿園服入園。7、有事請假請給本班老師請假,打電話或短信告知。8、天氣慢慢轉(zhuǎn)熱了,請家長們每天給幼兒書包備有汗巾和可更換的衣服。9、想了解您的孩子在幼兒園的情況,可以向本班老師詢問。以上就是幼兒園從學(xué)習(xí)到生活各方面的情況,以后的時間就請各位家長配合老師,讓你的孩子在幼兒園健康、快樂的成長!發(fā)言稿格式及范文「篇三」親愛的朋友們:幸福是什么?幸福,似乎是一個簡單卻遙不可及的問題。我沒有動人的外表,沒有華貴的衣服,可我是幸福的;我沒有家財萬貫,沒有豪宅,沒有名車,但我是幸福的;我只是一名普普通通的小學(xué)教師,沒有超人的智慧,但我依然感覺我很幸福。也許你要問:幸福到底是什么?其實,在你問著幸福是什么的時候,你已經(jīng)是幸福的!只是自己沒有感覺到而已。幸福需要自己用心去體會,用心去感受。生活中有這樣兩種人,一種人想得到整個春天,命運只給了他一片綠葉;一種人只想擁有一片綠葉,生活卻給了他整個春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他還是找不到一平方米的幸福。一個人生活的空間里全裝滿了抱怨,怎么能容得下幸福小小的腳丫呢?幸福不在于你擁有了很多,而在于你計較的少。幼兒園的小朋友得到了老師的表揚,他感覺自己很幸福;丈夫夸贊妻子美麗,妻子感覺一陣內(nèi)心的甜美,她感覺到很幸福;在灑滿陽光的小路上,女兒推著輪椅上母親散步,從她們笑容中看到母女倆是幸福的;在地震中失去家園、失去親人的汶川人,他們心中雖然無比的痛苦,但在得到社會大家庭的關(guān)心、幫助時,他們無疑也感受到了幸福。幸福其實就是一種心境,一種不言而喻的快樂感覺,一個小小的愿望的實現(xiàn)。走在命運不可預(yù)測的路上,幸福就像一個淘氣包,你追,他逃,你停下,他便張望你。幸福離我們有時近有時候遠。不久前和幾個要好的女同學(xué)聚會了,聚會時我們當(dāng)中最漂亮的一個姐妹缺席了,她去了遙遠的天堂。在為她感到難過、惋惜之余,我們感嘆道:活著多好!是啊,活著多好,活著本身就是一種幸福。也許我們正在為身體的一點小毛病而痛苦,抱怨老天沒給我們一個健康的身體,但是,請不要讓過多的抱怨趕跑手中的幸福。靜下心來想想,我們是多么的幸福啊,因為我們還活著,我們還可以感受到身體的疼痛,感覺到藥的苦味。如果我們總是站在自己的角落遠遠地觀望他人的幸福,以為自己是個不幸福的,那么就錯了,幸福無處不在,幸福就在你我身邊。只要我們用心體味,就會發(fā)現(xiàn)我們都是幸福的。能夠欣賞美麗的世界,能夠擁有親人和朋友,能夠傾聽音樂,能夠為自己的夢想努力,這就是幸福。其實幸福很簡單,只要你微笑了,你就是幸福的。發(fā)言稿格式及范文「篇四」親愛的朋友們:人類所有的行為都是有目的,既人類所有的行為都是在追求某種目標或結(jié)果,他指出每個人的最終目的都是為了生活幸福。無論你是從事什么樣的職業(yè),采取何種行動,你最終目的是為了獲得自己想要的幸福,是讓其內(nèi)在自我獲得滿足感。金錢、財富、權(quán)勢、地位等東西,往往是人們追求的目標,人們得到它們是為了滿足自己的某些方面的欲望,其最終目的是為了精神上的滿足。我們每個人來金三角的目的可能不盡相同,我最初是被迫來的,后來是為了承諾和責(zé)任,你們有的是為了五十萬的年薪,為了讓自己以后的生活更加富裕,還有的人或許有其它目的。無論誰都會為自己設(shè)立一個目標,都在為自己的這個奮斗,但是你們可能不知道,有的人在實現(xiàn)了自己的目標后,卻不一定感到幸福,其中的原因就是他們的目標并不是他們的人生目的。只有真正感到生活幸福,才是成功者,如果不能獲得自己想要的幸福,就是一個失敗的人生。要想獲得生活的幸福,不讓自己處在痛苦之中,就必須確知一樣?xùn)|西,內(nèi)在自我的價值觀。什么是價值觀呢?簡單扼要的說,“價值觀是每個人內(nèi)在自我對人生的追求,是每個人生命中最渴望得到的東西,也是每個人內(nèi)在自我對外在行為和社會的認定標準?!庇行┤酥宰呷肫缤?,就在于不明白這一點,惟有心靈的滿足,才能讓人生幸福。如果一味地追求外在物質(zhì)的滿足,而忽視了內(nèi)在自我精神上的追求,既是實現(xiàn)了自己的目標,內(nèi)心依然是空虛的。什么樣的價值觀,就會成為什么樣的人,這是毫無疑問的。為什么有的壞人關(guān)進監(jiān)獄,過段時間就變好了,這是因為他在監(jiān)獄里受到到大量正確的價值觀的教育,替代了他原有的價值觀,當(dāng)然也有沒有變好的,這是因為這些人拒絕接受正確的價值觀。價值觀都是從外界接受的,并不是與生俱來的,只要是他自己愿意,都可以很容易地改變,改變價值觀的方法有很多,有的人可能在瞬間,因某件事就會改變他原有的價值觀,事實上我們每個人的價值觀都是在不知不覺中,慢慢形成的,所以我們的價值觀大多是父母,親朋好友,學(xué)校和工作場所,當(dāng)然還包括很多媒體的宣傳。大多數(shù)的價值觀都是無意識地、被動的接受的,只要進行有意識的灌輸,很快就能替代原有的價值觀”。發(fā)言稿格式及范文「篇五」尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家下午好!今天能夠作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷、鼓勵和信任,感謝公司給予了我們施展才華的舞臺!20XX年,是不平凡的一年,我們公司碩果累累,捷報頻傳,簽單量再創(chuàng)新高,風(fēng)華正茂的xx正闊步向前、蓬勃發(fā)展。這天,公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽稱號,這既是對我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞,更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻的表彰和感謝。優(yōu)秀員工演講稿。榮譽、鮮花和掌聲屬于所有忠誠、團結(jié)、勤勞、敬業(yè)的xx人。在這辭舊迎新的日子里,公司舉辦這樣的年會,情緒個性激動,在這將近一年的
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