湖北省黃石市陽新縣東部聯(lián)盟2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期2月份考試道德與法治試題（含答案）

2024-20252一、選擇題（每題2分，共28分）1.步入青春期，我們的思維逐漸具有獨立性。下列對思維的獨立性認識正確的是（）A.思維的獨立性就是追求穿著的另類獨特B.思維的獨立性意味著不人云亦云，有自己獨到的見解C.思維的獨立性就是要標新立異，一味追求獨特D.思維的獨立性就是拒絕他人的意見和建議2.最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛跟她唱反調(diào)，上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說這體現(xiàn)了思維的批判性，需要保持和鼓勵，對此你覺得小剛的做法（）A.正確，批判性思維就是敢于表達不同觀點，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.錯誤，批判性思維表現(xiàn)在對不合理的事情說“不”，而非故意與他人作對C.正確，批判性思維能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習動機D.錯誤，批判性思維對青少年危害極大，會影響人際關(guān)系3.2024年的科技創(chuàng)新大賽中，七年級學(xué)生小李憑借對生活的觀察和思考，設(shè)計出了一款新型的環(huán)保垃圾桶，受到了評委的好評。這啟示我們（）①創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路③我們要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值④創(chuàng)造離不開實踐，社會實踐是創(chuàng)造的源泉A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。下列做法有利于我們正確處理青春期心理矛盾的是（）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己②通過求助他人，學(xué)習化解煩惱的方法③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力④學(xué)習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.小輝在日記中寫道：“過去我性格內(nèi)向，做事總是縮手縮腳。進入中學(xué)后，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我變得開朗起來，積極參加班級活動，與同學(xué)們相處得很融洽?！毙≥x的變化說明（）A.集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.集體只要有共同的目標，就能取得成功D.個人的力量是微不足道的，只有融入集體才能實現(xiàn)人生價值6.七年級（3）班在學(xué)校運動會上榮獲團體總分第一名，同學(xué)們都很興奮。班長說：“這次我們班能取得好成績，是大家共同努力的結(jié)果，每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢?！边@告訴我們（）A.集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作B.只要團結(jié)一心，就可以做成任何事情C.個人的力量是分散的，對集體的發(fā)展沒有作用D.集體榮譽是集體中每個成員努力的結(jié)果，與個人無關(guān)7.2024年，在一些地區(qū)的抗洪救災(zāi)中，眾多志愿者不顧個人安危，投身到搶險救援工作中。他們的行為體現(xiàn)了（）A.個人利益高于集體利益B.堅持集體主義，把集體利益放在個人利益之上C.為了集體利益可以完全不顧個人利益D.集體利益和個人利益是相互對立的8.當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該（）A.以集體利益為重，自覺服從集體利益B.強調(diào)個人利益，不管集體利益C.既不能犧牲集體利益，也不能放棄個人利益D.讓集體利益服從個人利益9.美好集體是我們共同學(xué)習、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。下列屬于美好集體的特征的是（）①美好集體是民主的、公正的②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的③美好集體是善于合作的④美好集體是充滿活力的A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.小寧在班級中經(jīng)常幫助同學(xué)，關(guān)心集體，大家都很喜歡他。他也因此感到很快樂，更加積極地為班級服務(wù)。這表明（）A.關(guān)愛他人能收獲幸福，促進自己的成長B.關(guān)愛他人就是為了獲得他人的認可和贊揚C.只要關(guān)愛他人，就能在集體中樹立威信D.關(guān)愛他人會讓自己付出很多，不值得11.七年級（2）班的同學(xué)在學(xué)習了“青春有格”這一內(nèi)容后，開展了“道德與法律”的主題討論。下列觀點正確的是（）A.道德是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線B.法律和道德都是人們生活中的行為規(guī)范，它們相互配合、相互促進C.違反道德的行為一定違反法律，違反法律的行為也一定違反道德D.道德主要依靠國家強制力保證實施，法律主要依靠輿論、信念等力量保證實施12.2024年，某中學(xué)生因在網(wǎng)絡(luò)上侮辱英雄烈士，受到了法律的制裁。這警示我們（）A.英雄烈士的事跡和精神是中華民族的共同歷史記憶，不容詆毀B.網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間，在網(wǎng)上可以隨意發(fā)表言論C.只要不違反道德，在網(wǎng)絡(luò)上做什么都可以D.中學(xué)生沒有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論的自由13.孔子說：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。”“行己有恥”要求我們（）①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力④只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾做一次壞事也沒關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列詩句能體現(xiàn)自強精神的是（）A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人二、非選擇題（共32分）15.（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：進入青春期，小明發(fā)現(xiàn)自己的臉上長了很多痘痘，聲音也變粗了，他覺得自己很丑，整天悶悶不樂，不愿意和同學(xué)交往。材料二：小麗在學(xué)校里總是不敢和男生說話，她覺得男生女生之間應(yīng)該有明顯的界限，否則會被人說閑話。（1）材料一中小明的表現(xiàn)說明了什么？他應(yīng)該如何正確對待這些變化？（4分）（2）你贊同材料二中小麗的觀點嗎？請說明理由。（3分）（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何度過美好的青春時光。（3分）16.（10分）閱讀材料，回答問題。材料：七年級學(xué)生小宇，原本是一個活潑開朗的男孩，但是最近他變得沉默寡言。在學(xué)校里，他總是獨來獨往，不愿意參加集體活動；在家里，他也很少和父母交流，常常把自己關(guān)在房間里。老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了他的變化，都主動關(guān)心他，但是他卻拒絕了大家的幫助。（1）小宇的表現(xiàn)反映出他出現(xiàn)了什么心理問題？這種心理會對他產(chǎn)生哪些危害？（4分）（2）請你為小宇擺脫這種心理困境提出一些合理化建議。（6分）17.（12分）閱讀材料，回答問題。材料：2024年，在全國文明城市創(chuàng)建活動中，某中學(xué)積極響應(yīng)號召，組織學(xué)生開展了一系列志愿服務(wù)活動，如到社區(qū)宣傳環(huán)保知識、為孤寡老人打掃衛(wèi)生、參與交通勸導(dǎo)等。同學(xué)們在活動中積極參與，熱情高漲，不僅為社會做出了貢獻，也收獲了很多。（1）這些志愿服務(wù)活動屬于什么行為？（2分）（2）結(jié)合材料，談?wù)剠⒓舆@些志愿服務(wù)活動對同學(xué)們有什么意義。（6分）（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何向這些同學(xué)學(xué)習，養(yǎng)成這種行為？（4分）答案一、選擇題1.B2.B3.D4.D5.A6.A7.B8.A9.D10.A11.B12.A13.A14.B二、非選擇題15.（1）說明小明不能正確對待青春期的生理變化，產(chǎn)生了自卑心理和閉鎖心理。（2分）他應(yīng)該正確認識到青春期的生理變化是正常的，每個人都會經(jīng)歷，要欣然接受自己身體的變化，不因生理變化而自卑；可以通過參加體育活動等方式，調(diào)適自己的心理，同時要積極與同學(xué)交往，打開心扉，克服閉鎖心理。（2分）（2）不贊同。（1分）理由：男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己；與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習，共同進步；與異性交往只要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。（2分）（3）我們要正確對待青春期的生理和心理變化，悅納自己；要學(xué)會與異性正常交往，共同進步；要積極參與集體活動，在集體中發(fā)展自己；要樹立正確的價值觀，做一個有道德、有責任感的人。（3分，言之有理即可）16.（1）小宇出現(xiàn)了閉鎖心理。（1分）危害：這種心理會影響他的身心健康，使他失去朋友，變得孤獨、抑郁；會影響他的學(xué)習和生活，導(dǎo)致學(xué)習成績下降，對生活失去信心；會影響他的人際交往能力，使他難以與他人建立良好的關(guān)系。（3分）（2）①敞開心扉，主動與老師、同學(xué)、父母交流，分享自己的喜怒哀樂。②積極參加集體活動，在集體中感受溫暖，結(jié)交新朋友。③培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力，豐富自己的生活。④學(xué)會自我調(diào)節(jié)，當自己心情不好時，可以通過聽音樂、跑步等方式來緩解情緒。⑤接受他人的幫助，當自己無法擺脫這種心理困境時，要及時向老師、家長或心理咨詢師求助。（6分，答出三點即可）17.（1）親社會行為。（2分）（2）①有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人