1.6 愛的羅曼斯 課件 六年級(jí)音樂下冊(cè) 人教版

人教版音樂六年級(jí)下冊(cè)愛的羅曼斯第一單元愛滿人間審美感知：聽《愛的羅曼斯》體驗(yàn)樂曲的情緒，展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。

藝術(shù)表現(xiàn)：對(duì)歐洲民族民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。

創(chuàng)意實(shí)踐：引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。

文化理解：學(xué)習(xí)正確的演唱姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。目錄課堂導(dǎo)入1新知探索2課堂小結(jié)3課后作業(yè)4你能聽辨是用什么樂器演奏的嗎？音樂情緒是怎樣的？木吉他浪漫，略帶傷感課堂導(dǎo)入木吉他：

起源于歐洲的一種撥弦樂器，六根琴弦。常用于獨(dú)奏以及布魯斯、爵士樂的伴奏。新知探索那西索·葉佩斯（NarcisoYepes，1927-），西班牙吉它演奏家。四歲學(xué)吉它。二十歲赴馬德里，在西班牙國(guó)立管弦樂團(tuán)協(xié)奏下演奏羅德里戈《阿蘭胡埃斯協(xié)奏曲》。1952年為法國(guó)影片《被禁止的游戲》配樂，其中《愛的羅曼斯》流傳最廣。新知探索《愛的羅曼斯》，又譯作《愛的浪漫曲》。1952年法國(guó)影片《被禁止的游戲》的導(dǎo)演力邀西班牙吉他演奏家耶佩斯為影片作曲。是耶佩斯根據(jù)西班牙民歌改編的?！稅鄣牧_曼斯》甚至成為吉他的同義詞，是吉他曲中的一首不朽名作。新知探索《愛的羅曼斯》它是拍。A段是e小調(diào)。從音符的時(shí)值來看，除了結(jié)束音外，每個(gè)音都是一拍，它的主旋律優(yōu)美迷人。清澈、明亮伴奏，充分發(fā)揮了吉他曲的特點(diǎn)，它們極其和諧地襯托著主旋律。結(jié)構(gòu)分析新知探索聆聽A段

A段是e小調(diào)，由一個(gè)主和弦開始，下行音階式的旋律緩緩進(jìn)行，第四小節(jié)以主和弦構(gòu)成一個(gè)八度，形成一個(gè)高潮，接著旋律繼續(xù)在下行音階上來回移動(dòng)。和弦由主和弦過下屬和弦與屬7和弦，最終以一個(gè)主和弦結(jié)束。新知探索聆聽B段B段轉(zhuǎn)E大調(diào)，主旋律開始前3小節(jié)重復(fù)A段的主旋律。但之后進(jìn)行了發(fā)展。由于伴奏、和聲的細(xì)致安排和設(shè)計(jì)，在色彩對(duì)比上十分引人入勝。旋律在三度和聲的伴奏下優(yōu)美動(dòng)聽，扣人心弦。最后，再現(xiàn)A段主題，情緒趨于平