4.4 愛我中華 教學(xué)設(shè)計 六年級音樂下冊 人教版

人教版音樂六年級下冊《愛我中華》教學(xué)設(shè)計課題名《愛我中華》核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)審美感知：了解部分少數(shù)民族。藝術(shù)表現(xiàn)：能夠用熱情、歡快、圓潤的聲音演唱歌曲《愛我中華》。創(chuàng)意實踐：引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡單的肢體動作。

文化理解：學(xué)習(xí)正確的演唱姿勢，培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。教學(xué)重點感受民歌的特點。教學(xué)難點歌曲的準(zhǔn)確演唱，對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育是教學(xué)的重點教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：教材教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入1.提問導(dǎo)入提問：我們的祖國是一個歷史悠久、文化燦爛、民族眾多的國家，那么我國一共有多少個民族呢？你知道有哪些呢？同學(xué)們自由作答。我國有56個民族。56個民族親如一家，精誠團(tuán)結(jié)，共同建設(shè)我們的祖國，熱愛我們的祖國。今天，就讓我們?nèi)バ蕾p這首《愛我中華》二、新課探究1.介紹音樂背景《愛我中華》是一首優(yōu)秀的創(chuàng)作歌曲，是90年代初喬羽和徐沛東為在廣西舉行的第四屆全國少數(shù)民族運動會開幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲。2.介紹作者詞作者：喬羽1927年11月16日出生于山東濟(jì)寧，詞作家、劇作家。代表作有《讓我們蕩起雙槳》、《我的祖國》、《人說山西好風(fēng)光》、《劉三姐》、《難忘今宵》，現(xiàn)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽(yù)院長。曲作者：徐沛東男，漢族，中央音樂學(xué)院作曲系畢業(yè)?，F(xiàn)任中國文聯(lián)副主席，中國音樂家協(xié)會黨組書記、常務(wù)副主席，代表作有歌劇《將軍情》、歌曲《亞洲雄風(fēng)》、電影《搖滾青年》、電視劇《和平年代》、《雍正王朝》、《走向共和》等3.學(xué)習(xí)歌曲欣賞作品，思考：這首歌曲是表達(dá)了怎樣的情緒？歌曲的演唱形式是怎樣的？情緒：歡快熱情歌曲的演唱形式：領(lǐng)唱、合唱②整首歌曲可分為幾個樂段？分別用什么情緒來演唱A+B+CA段:要唱得稍微平和;B段:要用跳音來表現(xiàn)人們歡愉暢快的情緒;C段:“愛我中華”的反復(fù)詠唱，使歌曲達(dá)到了高潮，要唱得情緒激昂。③練習(xí)指揮圖示④跟音頻小聲哼唱，并用四拍子的指揮圖式為歌曲劃拍，說出令你最激動的一句，并說一說怎樣唱好這首歌曲。要帶著自豪地、積極奮發(fā)地情感來演唱三丶課堂小結(jié)通過這節(jié)課你學(xué)到了什么？布置作業(yè)學(xué)會背唱《愛我中華》板書