
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2/2收集整理,僅供參考2024年?yáng)|莞市寮步鎮(zhèn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)B.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)C.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致D.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】:D2.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)C.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】:B3.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式C.教師的教學(xué)水平D.教師的情緒狀態(tài)【答案】:C4.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和()。A.教育性B.時(shí)效性C.自主性D.開(kāi)放性【答案】:C5.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.管理者D.促進(jìn)者和管理者【答案】:D6.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.生成性學(xué)習(xí)C.主題綱要法D.符號(hào)綱要法【答案】:B7.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.杜威B.馬斯洛C.華生D.紐厄爾【答案】:D8.20世紀(jì)30年代,教育家陶行知先生說(shuō)“創(chuàng)造始于問(wèn)題”,就教育教學(xué)而言,它的意思是()。A.問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題能力是創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)B.學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考C.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力會(huì)遇到許多問(wèn)題D.創(chuàng)新能力要克服很多問(wèn)題【答案】:A9.教師管理的根本問(wèn)題是()。A.激勵(lì)教師勤奮工作B.提高教師待遇C.提升教師學(xué)歷D.營(yíng)造和睦相處的氛圍【答案】:A10.陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。A.崇高的職業(yè)道德B.過(guò)硬的教學(xué)基本功C.文化學(xué)科知識(shí)D.教育理論知識(shí)【答案】:A11.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科,以()的《大教學(xué)論》的發(fā)表為標(biāo)志。A.蘇霍姆林斯基B.凱洛夫C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:D12.教師幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)同和角色定位,使其自覺(jué)按照角色要求為人處世,這體現(xiàn)了教育的()。A.個(gè)體個(gè)性化功能B.個(gè)體享用功能C.個(gè)體社會(huì)化功能D.個(gè)體謀生功能【答案】:C13.如果個(gè)體對(duì)成功或失敗作任務(wù)難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、可控和不穩(wěn)定歸因B.外部、不可控和穩(wěn)定歸因C.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因D.外部、可控和穩(wěn)定歸因【答案】:B14.課外活動(dòng)的主體部分是()。A.學(xué)科活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】:A15.在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列觀點(diǎn)正確的是()。A.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體B.以教育能力較強(qiáng)的一方為主C.在學(xué)校以教師為主,在家以家長(zhǎng)為主D.以教師為主,家長(zhǎng)為輔【答案】:A16.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”,它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.討論法B.演示法C.談話法D.講授法【答案】:C17.建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng),推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地與國(guó)有建設(shè)用地同等入市,同權(quán)同價(jià)的前提是()。A.符合規(guī)劃、用途管制和依法取得B.符合用地規(guī)劃和價(jià)格管制規(guī)定C.符合法律法規(guī)和滿足鄉(xiāng)俗民約D.符合產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域規(guī)劃【答案】:A18.開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要把()作為第一位的任務(wù)。A.學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝B.學(xué)習(xí)宣傳、輿論引導(dǎo)C.教育黨員、影響群眾D.發(fā)動(dòng)群眾、全員參與【答案】:A19.一篇完整的公文必須具備開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分,正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”,這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的()。A.完整性B.連貫性C.嚴(yán)密性D.邏輯性【答案】:A20.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.漢語(yǔ)是我國(guó)使用人數(shù)最多的語(yǔ)言B.中國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國(guó)家C.中國(guó)面積最大的咸水湖是鄱陽(yáng)湖D.我國(guó)現(xiàn)流通的百元人民幣背面印制的是北京人民大會(huì)堂【答案】:C21.關(guān)于《四庫(kù)全書》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.反映了清代圖書的全貌B.編修于乾隆時(shí)期C.分經(jīng)、史、子、集四目D.在編纂過(guò)程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出【答案】:A22.“罪刑相稱,罰當(dāng)其罪”體現(xiàn)了我國(guó)刑法的哪一項(xiàng)原則?()A.罪刑相適應(yīng)原則B.法律適用一律平等原則C.罪刑法定原則D.公平公正原則【答案】:A23.在中國(guó)古代,一支從長(zhǎng)安出發(fā)的和平使團(tuán),開(kāi)始打通東方通往西方的道路,完成了“鑿空之旅”,這就是著名的:A.張騫出使西域B.王昭君出塞和親C.唐玄奘西天取經(jīng)D.鄭和七下西洋【答案】:A24.電商售假,流量偷跑,“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于()。A.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督B.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則C.經(jīng)營(yíng)者要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)D.建立健全社會(huì)信用制度【答案】:D25.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化B.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路D.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案【答案】:A26.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種()手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才()了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.次要放棄B.主要超越C.補(bǔ)充擺脫D.典型淘汰【答案】:C27.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山??窗?,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.罩在B.波及C.轉(zhuǎn)移D.照到【答案】:B28.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()》A.英國(guó)一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開(kāi)扉頁(yè)那七八幅跨頁(yè)圖片,如同名角亮相,開(kāi)場(chǎng)便一鳴驚人B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語(yǔ)言相提并論,因?yàn)轹L的“歌聲”里沒(méi)有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下,為“隱形筆”大做廣告【答案】:B29.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ),為();閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期()下,不斷強(qiáng)化,得以鞏固。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.核心B.動(dòng)力C.目標(biāo)D.源泉【答案】:B30.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長(zhǎng)期積累,只有____一地潛心研究,永不停息探索的腳步,在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進(jìn),才能不斷____世界科學(xué)高峰,推動(dòng)人類進(jìn)步。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.承前啟后___登上B.專心致志___攀爬C.心無(wú)旁騖___攀登D.繼往開(kāi)來(lái)___勇攀【答案】:C31.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線()得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的()之處,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.遮蔽B.襯托C.敘述D.隱藏【答案】:A32.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,____崇高的人物和業(yè)績(jī),____藝術(shù)上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進(jìn)入詩(shī)情畫意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.效仿___感受___判斷B.仰望___體會(huì)___分辨C.仰慕___領(lǐng)悟___判定D.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用C.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用【答案】:ABC34.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具C.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上【答案】:ABCD35.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.組織策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】:BCD36.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展【答案】:ABCD37.歷史證明,在不同的歷史階段,由于各自的社會(huì)生產(chǎn)方式不同,其教育各有特點(diǎn)。下列關(guān)于原始社會(huì)教育的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有()。A.教育內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,手段單一B.教育過(guò)程具有專制性C.具有無(wú)階級(jí)性、平等性的特點(diǎn)D.與社會(huì)生活、生產(chǎn)勞動(dòng)緊密聯(lián)系【答案】:ACD38.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.教師一言談B.排斥家長(zhǎng)C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】:ABCD39.凡是教育活動(dòng)都具有教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響等基本要素,缺少了其中任何一個(gè)要素都不可能成為真正的教育。學(xué)習(xí)與把握教育基本要素有助于()。A.認(rèn)識(shí)教育的質(zhì)的特性B.剖析教育活動(dòng)的機(jī)制C.教師更好地研究學(xué)生,提高升學(xué)率D.研究和抓好教育各個(gè)部門的工作【答案】:ABD40.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)?()A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育具有永恒性C.教育具有自身繼承關(guān)系D.教育是有意識(shí)、有目的的【答案】:AD41.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.認(rèn)同心B.下決心C.立恒心D.樹(shù)信心【答案】:BCD42.下列哪些屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心C.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過(guò)程D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:BC43.甲與乙簽訂一份買賣合同,將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車以10萬(wàn)元的價(jià)格賣給乙,乙付款后將車開(kāi)回,但一直沒(méi)有辦理車輛過(guò)戶手續(xù)。
設(shè)乙所在城市突遭百年不遇的洪水,轎車嚴(yán)重毀損,該車的損失應(yīng)當(dāng)()。A.由甲承擔(dān)B.甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任C.由乙承擔(dān)D.甲乙兩人承擔(dān)按份責(zé)任【答案】:C44.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.敢:冒犯B.惠賜:指給予對(duì)方好處C.枉駕:有勞大駕D.竊:私下【答案】:ACD45.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,下列屬于商品的是()。A.農(nóng)民自給自足的茶葉B.捐給災(zāi)區(qū)的書籍C.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子D.市場(chǎng)上面包店的面包【答案】:CD46.貨幣政策的最終目標(biāo),是中央銀行組織和調(diào)節(jié)貨幣流通的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,它包括()。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.充分就業(yè)C.平衡國(guó)際收支D.穩(wěn)定物價(jià)【答案】:ABCD47.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.郭沫若的主要詩(shī)集有《女神》《星空》B.巴金“激流三部曲”是《霧》《雨》《電》C.艾青在獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》D.《翡冷翠的一夜》是郁達(dá)夫的作品【答案】:BD48.以下哪些屬于社區(qū)治理的特征?()A.治理方式的多向性B.治理內(nèi)容的多樣性C.治理目標(biāo)的多重性D.治理主體的多元性【答案】:ABCD49.某社區(qū)有12個(gè)居民小組、2000戶、6000個(gè)居民,其中18周歲以上的居民有4000人。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》,下列情形中,應(yīng)該召集居民會(huì)議的有()。A.700個(gè)18周歲以上的居民提議B.5個(gè)居民小組提議C.6000個(gè)居民提議D.500戶居民提議【答案】:BCD50.某外資電子器材有限公司從社會(huì)上招收了6名工人,其中有2名14歲的工人,另有1名婦女因性別差異而未被招用,還有1名正在休產(chǎn)假的婦女被同時(shí)辭退,職工要求組織工會(huì)亦被拒絕。下列選項(xiàng)所述該公司的做法中,錯(cuò)誤的是()。A.不組建工會(huì)B.辭退休產(chǎn)假的婦女C.以性別為由拒絕招收1名婦女D.招收2名14歲職工【答案】:ABCD51.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括()。A.實(shí)施違法行為的時(shí)間、地點(diǎn)、手段、后果和其他情節(jié)B.違法行為是否存在及是否為違法嫌疑人所實(shí)施C.違法嫌疑人的基本情況D.違法嫌疑人是否具有減輕、從輕、從重以及不予處罰等情形【答案】:ABCD52.甲在加油站內(nèi)違反禁令吸煙,公安機(jī)關(guān)依據(jù)《消防法》擬對(duì)甲作出拘留的處罰決定,處罰
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