




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年中考英語一輪復(fù)習(xí)語法知識(shí)專項(xiàng)突破(通用
版)03
代詞
【知識(shí)突破】
1、代詞的分類:英語中代詞分為:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關(guān)系代詞、
疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。
2、人稱代詞:人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。
第三人稱單數(shù)第一第二
第一人第二人
陽性陰性中性人稱人稱第三人稱復(fù)教
稱單數(shù)稱單數(shù)
復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)
主Iyou(你)hesheitweyouthey(他們,
格(我)(他)(她)(它)(我們)(你們)她們,它們)
賓meyou(你)himheritUSyouthem(他們,
格俄)(他)(她)(她)(我們)(你們)她們,它們)
1、主格用來作句子的主語、表語。如:1oftengoshoppingonSundays.^^^,^1^i:
購物)/Aref/teyfrom(他們是巴西人嗎?)/WAerehavef/tey(他們上哪
兒去了?)/77皿3也(就那么回事)/〃3也/(是他!)
2、賓格用來作及物動(dòng)詞或者介詞的賓語。如:WhoteachesyouEnglishthisyear?^^-
誰教你們的英語?)/"e/p儂/(救救我?。?Wi?q/Ze"writelettersto-er.(我們常給
他寫信)
3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時(shí),可以用主格形式,也可
以用賓格形式,口語中大多用賓格。如:(是誰?)-〃*〃,”《(是我。)
4、三個(gè)不同人稱同時(shí)出現(xiàn),或者主語中包含“我”時(shí),按照“you-he-I”的順序表達(dá)。
如:
Bothheandj_areworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家電腦公司上班)
-Whowillgof&ere?(誰要去那兒?)-Youand"?e.(你和我)
5、人稱代詞"除了可以指人指物之外,還可以表示“時(shí)間、天氣、溫度、距離、情況”
等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動(dòng)名詞
或者名詞性從句。如:-What'stheweatherlike加”町,?(今天天氣怎樣?)一工、
,"e.(天氣晴好)/--%7,a〃sthe/加e?(幾點(diǎn)啦?)-"1s12:00.(12點(diǎn))/&salongwayto
go.(那可要走好長的路)/"fooAhimthreedavstocleanhis(打掃屋子花了他
三天的時(shí)間)/"isveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointo
s〃ace.(很顯然,公眾想知道這些人什么時(shí)候能進(jìn)入太空)/W?founditverydifficultto
learnaforeignlanguagewe”.(我們發(fā)覺要學(xué)好一門外語是非常困難的)
3、物主代詞:說明事物所屬關(guān)系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。
第三人稱單數(shù)第一人
第一人第二人第二人
陽性陰性中性稱復(fù)第三人稱復(fù)數(shù)
稱單數(shù)稱單數(shù)稱復(fù)數(shù)
數(shù)
形容myyourhisheritsouryourtheir(他們的,她們
詞性俄的)(你的)(他的)(她的)(它的)俄們(你們的,它們的)
的)的)
名詞mineYourshishersitsoursyourstheirs(他們的,她們
性俄的)(你的)(他的)(她的)(她的)(我們(你們的,它們的)
的)的)
1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,后面要跟名詞。如:
Isvo“r“"仍(那是你的傘嗎?)/1oftengotoseeauntonSundays.(我經(jīng)
常在星期天去看望阿姨)/%eyarer加如.(是他們的書)
2、名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞,既代替事物又表明所屬關(guān)系,在句子中往往獨(dú)立地作主
語、賓語或者表語,后面千萬不可以跟名詞。如:
Thisisyourcup,butwhereis/rai"e?(這是你的杯子,可我的在哪兒?)/Your
classroomisverybig,butoursisraf/zer(你們的教室很大,我們的相當(dāng)?。?/p>
3、“of+名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時(shí)放在名詞的后面。如:
Afriendofminecametoseemeyesferday.(我的一個(gè)朋友昨天來看我了)(指若干朋
友中有一個(gè)來看我。)
[試比較]Myfriendcametoseeyesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個(gè)
特定的朋友來看我。)
4、反身代詞:表示謂語的動(dòng)作與主語有關(guān)或者賓語補(bǔ)足語的動(dòng)作與賓語有關(guān)。
第一人第二人第三人稱單數(shù)第一人稱第二人稱
第三人稱復(fù)數(shù)
稱單數(shù)稱單數(shù)陽性陰性中性復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)
myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves
俄自己)(你自己)(他自己)(她自己)(它自己)(我們自己)(你們自己)(他們/她們
/它們自己)
1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回到該動(dòng)作執(zhí)行者本身)。如:
Don7playwiththeknife,youmighthurtyoarse/t(不要玩刀子.那會(huì)割傷你的)
2、在句子中作同位語表示強(qiáng)調(diào)(即用來強(qiáng)調(diào)名詞或代詞的語氣)。如:
Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn7tellit?(故事本身是好的,只是他沒有講好)
6、指示代詞:指示說明近處或者遠(yuǎn)處、上文或者下文、以前或者現(xiàn)在的人或事物。
單數(shù)復(fù)數(shù)含義
統(tǒng)is(這個(gè))統(tǒng)ese(這些)指較近的人和物
〃山(那個(gè))統(tǒng)ose(那些)指較遠(yuǎn)的人和物
such(這樣的人/物)指上文提過的人和物
same(同樣的人/物)指和上文提過的相同的人和物
if(這人/這物)指不太清楚是誰或者是什么時(shí)
指示代詞既可以單獨(dú)使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如:
What's紡is?(這是什么?)/Thatmodelplaneismade那只模型飛機(jī)是塑料
做的)(被動(dòng)句)/Remembernevertodosuch"z加gs.(記得永遠(yuǎn)不要做這樣的事情)/Do
thesameastheteachertellsyou.(按老師說的做)/一Whois(是誰?)一Ifsme!(是
我!)
6、關(guān)系代詞:用來引導(dǎo)定語從句的代詞叫關(guān)系代詞,參見后面的定語從句。
1、關(guān)系代詞who、which>that>whom等,將定語從句和主句連接起來。英語中的
關(guān)系代詞一方面在從句中擔(dān)任一定的成分,另一方面又起連接作用。
如:ThestudentisdrawingapictureisinGrade。/e(正在畫畫的學(xué)生是一年級(jí)
的)
2、關(guān)系代詞指人,如果作從句的賓語,則有時(shí)省略。如:
Doyouknowthemanwhoiswearin殳aredhat?(你認(rèn)識(shí)那個(gè)戴著紅帽子的男人
嗎?)
3^關(guān)系代詞w&icA指物,如果作從句的賓語,則有時(shí)省略。如:Haveyoufoundthebook
whichyo〃/osf(你找到幾天前丟失的那本書了嗎?)
4、關(guān)系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時(shí)省略。如:Canyouseethe
man/dogthati3rlmalongtheriverbank?(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎?)
7、連接代詞:用來引導(dǎo)賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。
英語中連接代詞主要有:(什么),w/zo(誰),(誰),wAic〃(哪個(gè)),w/zose(誰的)。詳見
相應(yīng)從句。
8、不定代詞:代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。
單數(shù)somenoeacheither,theother,復(fù)合不
//oneso
含義anynone(every)neitheranother定代詞
不可數(shù)little,
much///
含義alittle
all//
復(fù)數(shù)few,others,
manyonesboth
含義afewtheothers
※注:復(fù)合不定代詞有12個(gè):some統(tǒng)加g(某事),someone^so"2Mo6(某人),
anything
(任何事),(任何人),。町M力(任何人),〃。加i〃g(沒事)/。〃0內(nèi)(沒有人),no
(沒有人),everyth加g(一切),6羽。療?!?(每個(gè)人),打絲方。不<每個(gè)人).
⑴some和any的用法:
some一般用于肯定句中,意思是“幾個(gè)”、“一些”、“某個(gè)”作定語時(shí)可修飾可數(shù)名詞
或不可數(shù)名詞。如:Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)/T/iey
willgotheresomeday.(他們有朝一日會(huì)去那兒)
some用于疑問句時(shí),表示建議、請(qǐng)求或希望得到肯定回答。如:Wouldyoulikesome
coffeewithswgw?(你要加糖的咖啡嗎?)
〃犯一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個(gè)”,作定語時(shí)可修飾
可數(shù)或不可數(shù)名詞。如:Theydidn7havefriendsAe/e.(他們?cè)谶@里沒有朋
友)/HaveyougotanyquestionstoasA?(你有問題要問嗎?)
any用于肯定句時(shí),意思是"任何的"。Co〃ze/rerewi也以2(隨便帶什么朋友來
吧。)
(2)no和none的用法:
〃。是形容詞,只能作定語表示,意思是“沒有”,修飾可數(shù)名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))或不可數(shù)名
詞。如:Thereisnotimeleft.Pleasehurry(沒有時(shí)間了,請(qǐng)快點(diǎn))/Theyhadno
readingbooksto(他們沒有閱讀用書可以出借)
〃。派只能獨(dú)立使用,在句子中可作主語、賓語和表語,意思是“沒有一個(gè)人(或事物)”,
表示復(fù)數(shù)或單數(shù)。如:心^£“紡emis/se加/ec/assmo/九.(他們當(dāng)中沒有一個(gè)在教
室里)///tapemanybooks,but〃o〃eis加feres/加g.(我有很多的書,但沒有一本是有趣
的)
(3)。〃和力。統(tǒng)的用法:
〃〃指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞;也可用來代替或修飾不可
數(shù)名詞。
加統(tǒng)指兩個(gè)人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞。a〃和加必在句子中作主語、賓語、表
語、定語等。如:IknowallofthefourBritishstudentsintheirsc/zool.(他們學(xué)校
里四個(gè)英國學(xué)生我全認(rèn)識(shí))/??Wblikethisoneorthatone?-迤也.(你要這
個(gè)還是那個(gè)?兩個(gè)都要。)
〃〃和Ao統(tǒng)既可以修飾名詞⑷//&0〃2+(段0)+名詞),也可以獨(dú)立使用,采用uall/both+of
the+名詞(復(fù)數(shù))”的形式,其中的of可以省略。如:All(of)(the)boysare
姐.(是男孩都調(diào)皮)
(4)every和each用法:
"e?是形容詞,只能作定語修飾單數(shù)名詞,意思是“每一個(gè)”,表示整體概念;
eac/i是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個(gè)”或者“各個(gè)”,表示
單個(gè)概念;each可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí)要放在“be
動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞”之后或者行為動(dòng)詞之前
every和each都用作單數(shù)理解,但是下文中既可以用單數(shù)的代詞(如he/him/his)也可以
用復(fù)數(shù)的代詞(如they/them/their)替代。如:Everyoneofthestudentsinhisclass
studiesvery/zwd.(他班上每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都很用功)/Theyareverybusy.Eachof
themhassomethingtodo.(他們很忙,人人都有事干)
(5)either和neither的用法:
either意思是“兩個(gè)中間的任何一個(gè)";neither是either的否定形式,意思是“兩個(gè)都
不二
和ei為er在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)。如:Idon7caremuch
forwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.(我不介意喝些什么,兩個(gè)之中隨便哪個(gè)
都行)/??yougotherebybusorbycar?-Neither.Iwillgothereby"。加.(你坐
公車去還是坐轎車去?一個(gè)都不坐,我坐火車去。)
(6)。他er、theother和another的用法:
。統(tǒng)"意思是“另一”、“另一些”,有復(fù)數(shù)形式。在句子中可作主語、賓語和定語。加o紡”
意思是“另外”、“又一個(gè)”,表示增加,在句中可作賓語和定語。如:
Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrass
加吸加g.(有些女孩在大蘋果樹下唱歌,別的就躺在草地上說話)/Youhavehad
severalcakes.Doyoureallywantanother(你已經(jīng)吃了好兒塊餅子了,你真的
還要一塊?)//anotherfour〃oo依.(我還要四本書)
a〃。加er(另外的,再一,又一)與應(yīng)e。紡er(另外的一個(gè))主要從數(shù)量上區(qū)分,只有兩個(gè)時(shí)用
the。統(tǒng)er,在原先基礎(chǔ)上增加用anotheroUQ:Thisisoneofyoursocks.Whereisthe
other(這是你的一只襪子,還有一只呢?)//haveeaten4cakes,butIstill
膻統(tǒng)er.(我已經(jīng)吃了4塊蛋糕,但是我還要以塊。)
others與theothers的主要區(qū)別:others指“剩余的人/物”(指大部分);紡eothers指
“其余的人/物”,(指全部)。如:Afewstudentsareplayingsoccerwhileothersare
watchingthem.(有幾個(gè)學(xué)生在踢足球,其他一些人在觀看)/Twoofthetenboysare
standingandtheothersaresittinground統(tǒng)十個(gè)男孩中有兩個(gè)站著,其他人者I,
圍著他們坐著。)
(J)many和much的用法:
many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用;帆〃clz意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連
用。它們?cè)诰渲锌勺髦髡Z、賓語和定語等。如:/donmanyfriends/zerc.(在
這里我沒有很多的朋友。)/Manydiedinthebusaccide”(許多人在公交車禍中喪
失)/Wecanlearnmuchwiththehelpof人加i.(在他的幫助之下我們能學(xué)到很多)
many和much一般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof;many/much用
于肯定句時(shí)可以在前面加上so、very或too.如:Therearealotofpeopleonthe
(操場(chǎng)上有許多的人)/Theyhaven7gotmuchyvorktodo.(他們沒有多
少事情可做)/Therearetoo-peopleintheroom.(房間里人太多了。)
(8施w、little>afew>的用法:
few.汝〃e意思是“很少幾個(gè)”、“幾乎沒有”,有否定的意思/色w、a出成意思是“有
幾個(gè)”、“有些”,有肯定的意思;Jbw、。先w與可數(shù)名詞連用或代替可數(shù)的事物,little,
alittle與不可數(shù)名詞連用或代替不可數(shù)的事物。它們?cè)诰渲锌勺髦髡Z、賓語和定語。
如:
Heisverypoorandhehaslittle機(jī)。〃毋.(他很窮,幾乎沒有什么錢。Don'twony.
Thereisstillalittletime/嫄(別著急,還有一點(diǎn)兒時(shí)間呢。)//〃thatpolarregionthere
livefew〃eoHe.(在那個(gè)極地地區(qū)幾乎不住人)/Youcangetafewsweetsfromhim.《爾
可以從他那兒弄到一些糖果)
(9)復(fù)合不定代詞somebody,something.anything,nothing,everything,everybody等是由
some,any9no,every,力口上body,thing構(gòu)成的,叫做復(fù)合不定代詞,在句子中當(dāng)單數(shù)使
用。
somebody,something,someone一般用于肯定句中;anything,anybody,anyone一般用
于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復(fù)合不定代詞的定語,應(yīng)放在它們的后面。
如:Hey,Lily.Thereissomeoneoutsidethedoo匚(嗨,麗麗,門外有人。)/Wi(每個(gè)人)dyou
meetcuvyonewhenyoucametoschoollast(上個(gè)星期天你來學(xué)校時(shí)見到什么
人了嗎?)/Hehasnoth0塊muchtodotoday.(他今天沒有多少事情做)
(10)o〃c與o〃es用來代替上文的一個(gè)或多個(gè)人或事物,前面可以加冠詞、形容詞、指示代詞、
which等。如:Whichjacketwouldyoulike,thisoneorthato〃e?(你要哪件夾克,這件
還是那件?//don7likethegreeno/zos.(我不喜歡綠色的那些)
(U)s。可以代替一件事情,作句子的賓語或表語。如:/加〃"加U%(我認(rèn)為不是這樣的。)
/Helostabook.Sodid/.(他丟失了一本書,我也是。)
(12)alotof、lotsofyanumberof(/largenumbersof)、agreatdealof、plentyb'的區(qū)別:五
個(gè)“名詞+介詞”短語都表示“大量,許多”,。如喇或勿fs叨既可以修飾不可數(shù)名詞
也可以修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,可以相應(yīng)地?fù)Q為much^0many,,plentyof“足夠、
大量”,既可以修飾不可數(shù)名詞也可以修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。anumberof/large
/加油ers4只可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式(它修飾的詞作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)形式)可以
換為some、many^alotof、plentyofoagreafdeal只可以修飾不可數(shù)名詞(它修
飾的詞作主語時(shí)謂語用單數(shù)形式)可以換為much.
如:Alotofpeoplethinkthattimeis(許多的人認(rèn)為時(shí)間就是金錢。)//don9t
havetodoitinahurrybecauseIhaveMe/ityof我用不著趕忙,因?yàn)槲矣谐渥愕臅r(shí)
間。)“haveanumberofletterstowritetoday.(今天我有好多信要寫)//spe〃dagreat
dealoftime/monevon在購物方面我花費(fèi)了大量的時(shí)間/金錢。)
(13)noneynooneynobody的區(qū)別:noone^0iiobo內(nèi)都表示“沒有人”,僅指人,后面不跟
Of短語,作主語時(shí)謂語用單數(shù)形式;〃0〃£表示“沒有一個(gè)人/物”,可指人也可以指物,
后面可跟of短語,作主語時(shí)謂語可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)。如:Noknowshowhe
managedtogetthefiMef.(沒有人知道他是怎樣搞到那張票的)/Nobodyhandedin
his/theircomposition(s)yesterday(昨天沒有一個(gè)人交作文。)/Noneofmyfriendscame
foseeme他atday(那天沒有一個(gè)朋友來看我。)
9、相互代詞:表示相互關(guān)系的詞叫相互代詞。
eachother,onea〃。統(tǒng)er是相互代詞,譯成“互相”,可以通用。eacho加er表示兩者之
間,而oneanther表示許多人之間。它們有所有格形式eachother's9oneanother's。如:
Wemusthelpeachotherwhenwewe加他ndWe.(我們身處困境時(shí)要互相幫助。)/They
sattherewithouttalkingtoanother/each。加他們坐在那兒.互相都不說話。)
10、疑問代詞:用來提出問題的代詞稱為疑問代詞。
1>who>whom>whose、whatywhichywhoeverywhatevery主要用于特殊
疑問句中,一般放在句首??谡Z中也常用who代替whom作賓語,但在介詞后則只能
用whomo如:
Who(tn)didyouEuifeZoyo〃r力p也y?(你都邀請(qǐng)了誰參加你的生日聚會(huì)的?)
/Whatdoesshewanttobewhenshegrows卬?(她長大了想干什么?)
2^who和whom只能獨(dú)立使用,其中迎??梢宰骶渥拥闹髡Z、表語或動(dòng)詞的賓語,皿o加
只能作謂語動(dòng)詞的賓語;而迎kwhich.迎。se等既可以獨(dú)立使用作主語、表語
和賓語,也可以與名詞構(gòu)成疑問短語。如:叱也is洗成〃(那男的是誰?)/What
colouraretheir癡rts?(他們的帽子是什么顏色?)/Whichcarwasmade加
(哪輛車是德國造的?)(被動(dòng)句)
注意這個(gè)提問:Theman加thecarismy火紡er.(車?yán)锏哪腥耸俏腋赣H)
-?Whichmanisyo〃r,/h統(tǒng)er?(哪個(gè)男人是你的父親?)
3、“瓦就除了可以詢問指代的情況之外,還可以針對(duì)說明人物的時(shí)間、地點(diǎn)、歲數(shù)、顏
色、大小、狀況等進(jìn)行提問。如:Peoplethereauerysad『提(那里的人生活凄
慘)Whichpeopleliveasadlife?(哪些人生活凄慘?)/-Whichhotelhaveyou
bookedforyourAo/iday?(為了度假你預(yù)訂了哪家旅館?)一Thehipestonein
Haikou.(??谧畲蟮哪羌衣灭^)
4、疑問代詞不分單復(fù)數(shù),視它所替代的人或事物決定單復(fù)數(shù),但是通常用單數(shù);如果修飾
名詞,則以名詞的單復(fù)數(shù)為準(zhǔn)。如:W-ois(are)加/af〃/。訕0〃§。?(誰在游戲房里?)
/Whalisthat?(那是什么?)/Whatarethose?(那些是什么?)/Whatcoloursdo
加ey(它們有哪些顏色?)
【能力過關(guān)】
1.■一Whichofthetwosubjectsdoyoulike,PEormusic?
一_.Theyarereallyinteresting.
A.NeitherB.BothC.NoneD.All
2.Yournewshirtlookswithoinktrousers.
A.well,thatB.good,thoseC.good,thatD.well,those
3.—Whafsthat?
—________arabbit._________favoritefoodiscarrot.
A.It's;It'sB.It's;ItsC.Its;ItsD.Its;Ifs
4.MissGreenismusicteacher.Andwealllike
A.our;sheB.us;herC.we;herD.our;her
5.Jack,isLinda.Sheis_goodfriend.
A.she;myB.this;myC.that;meD.her;I
6.Thisisagirl.nameisAlice.
A.SheB.HerC.HersD.His
7.-Thissweaterisverynice.Isthis?
——No,itisn'tmine.It5sLucy's.
A.yoursB.hersC.his
8.—Isthisyourbike?
—No,________isinmyhouse.Maybeit'sLily's.
A.myB.mineC.yours
9.Wemustcleanup________classroombeforegoinghome.
A.weB.usC.ourD.ours
10.BilPsbrotherlikesplayingsoccerand________isontheschoolteam.
A.sheB.herC.hisD.he
11.—Doyouhavearedskirt?
—No,Ihaveablue________.
A.itB.oneC.them
12.—IsthisSteven5swallet?
——No,isblack.
A.heB.himC.hisD.he's
13.-IsthisKate'sbicycle?
-No,isunderthetree.Sheputittherethismorning.
A.hisB.hersC.mineD.yours
14.—Doyouknowwhosebookstheyareonthedesk?
一Idon'tknow.They'renot.AskAndrew,please.
A.mineB.meC.myD.I
15.Mike'sauntisEnglishteacher.Wealllike.
A.our;sheB.our;herC.we;sheD.we;her
16.—AreJillandHeleninClassTwo?
—________.TheyareinClassFive.
A.Yes,theyareB.Yes,sheisC.No,theyaren'tD.No,sheisn't
17.Theeraserisn't.It's
A.my;hisB.mine;hisC.his;herD.her;mine
18.—Isthatyourbook?
A.Thatisn'tB.Itisn'tC.Yes,thatisn'tD.No,itisn't
19.Pleasetell______thenews.
A.himB.heC.hisD.hers
20.—Whatwouldyoulike,coffeeorcola?
一,thanks.Fdlikeacupoftea.
A.NoneB.BothC.EitherD.Neither
21.一Isthisyournumber?
A.Yes,thisisB.Yes,itisC.No,thisnot
22.Itisimportantustolearnaboutendangeredanimalsinthearea.
A.forB.ofC.onD.at
23.—Whyareyoulaughing,Daniel?
—Thereisinterestinginthenewspaper.Comeandsee.
A.anythingB.somethingC.nothing
24.Letbefriends.OK?
A.usB.weC.meD.I
25.——DoyouseeIDcard?Ican'tfinditnow.
—Letmehelpyou.
A.mineB.meC.my
26.―WhathappenedtoJohn?
—Hewastoosadtosaywhenheheardthebadnews.
A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
27.Ourbasketballteamisweakerthan,butwewillnevergiveup.
A.theirsB.theirC.theyD.them
28.—What________animalsdoyoulike?
一Ialsolikedogs.
A.otherB.othersC.theotherD.either
29.Wewon'thaveclassesthisafternoon.Somewillstudyintheclassroom,somewillreadinthe
library,and________willgohome.
A.anotherB.otherC.theotherD.theothers
30.Todraw________attention,theboymadefaces.
A.IB.meC.myD.mine
31.NobodytaughttheoldladyhowtousetheInternet.Shelearneditallby
A.sheB.herC.herselfD.hers
32.—Dale,what'sthatinEnglish?
A.ItsarulerB.It'sarulerC.ThafsarulerD.It'sruler
33.—AretheseLinda'spens?
—No,________aren't.________areonthedesk.
A.these;HerB.they;HersC.these;HersD.they;Her
34.一Excuseme,isthisdictionary________?
-Oh,no,________isnew.
A.your;mineB.your;myC.yours;myD.yours;mine
35.friendisfromEnglandand________isateacher.
A.ZhouLi's;sheB.ZhouLi;hersC.ZhouLi's;her
36.一Amazing!Tomgotthebestgradeinthetestlastweek.
—_______isimpossible.Hestudiesreallyhardonlinethisterm.
A.AnythingB.NothingC.EverythingD.Something
37.Wehadfunandlearned________aswell.Wehadagoodtime.
A.nothingnewB.somethingnewC.everythingnew
38.—WhotaughthimEnglishlastterm?
—Nobody.Helearneditby________.
A.himB.hisC.herselfD.himself
39.一TomorrowisMum'sbirthday.WhatgiftshouldIsendher?
一Whynotbuy_________flowers?
A.aB.muchC.anyD.some
40.It'sdangerous_________intheseaalone.
A.swimB.toswimC.swimmingD.swims
41.—Thafsmycap.Please________.
—OK.
A.giveittomeB.givemetoitC.giveIit
42.—Whois?
—Heismycousin.Andthisiscomputer.
A.he;hisB.she;herC.she;sheD.he;he
43.Itisn'teasyforusthequestion.
A.AnswerB.answeringC.answersD.toanswer
44.FrankSmithsaid,"Onelanguagesetsinacorridor(走廊)fbrlife.Twolanguagesopen
dooralongtheway.”
A.eitherB.everyC.eachD.neither
45.Oncerobotscanthinkfbr,problemsmayappear.
A.themselvesB.themC.they
46.NobodytaughttheoldladyhowtouseWechat.Shelearneditallby.
A.sheB.herC.herselfD.hers
47.TomandJennydecidedtoseefor______
A.ourselvesB.himselfC.herselfD.themselves
48.TheseareTony'ssweaters.Pleasegive_______to________.
A.them;herB.them;himC.it;himD.it;me
49.—Isthisyourmobilephone,Jenny?
-No.________isinthehandbag.
A.MyB.MineC.HersD.Yours
50.—Who'sprettygirlinwhiteoverthere?--一She'safriendof.
A.a;mineB.the;hisC.the;meD.a;her
51.-Couldyoutellmewhothemanwearingglassesis?
-Certainly.Heiscoach.Heteachestoplaybaseball.
A.us;ourB.ours;usC.our;usD.us;us
52.TheyspeakEnglishsothatcanunderstand.
A.wellenough,nobody,theyB.enoughwell,everyone,them
C.wellenough,everyone,themD.goodenough,everyone,them
53.IfsknownthatthepopulationofChinaismuchlargerthanofEngland.
A.thatB.thoseC.itD.one
54.1havedecidedtobuyaflatofownsothatIcanhavemyspace.
A.myB.mineC.myselfD.me
55.RoyworksinBeijing.Ithimaboutonehourtogettoworkbysubwayeveryday.
A.paysB.costsC.takesD.spends
56.1studyEnglish,art,historyandsomesubjects.
A.otherB.othersC.theother
57.LilyandLucyhadmuchhomeworktodo,soofthemwenttoseethemovie.
A.bothB.neitherC.eitherD.none
58.1don'thavepens.
A.someB.anyC.aD.an
59.—CanIcomethiseveningortomorrowmorning?
—isOK.
A.NeitherB.EitherC.BothD.None
60.Goodmeetyou.amMrLin.
A.of;IB.to;YouC.to;I
61.JackboughtsomeCD-ROMs,buthefoundofthemtobeanygood.
A.noB.notC.nobodyD.none
62.Theforeignvisitorsfindkindlocalpeopletoanswerthequestion.
A.it;forB.it;ofC.that;forD.that;of
63.一Michael,youwilltakepartina100-meterrace.Doyouthinkyouwillwin?
—Sure.Tmconfidentabout.
A.meB.himC.myselfD.himself
64.Myparentsweren'tathomelastnight,either.Wewenttoaparty.
A.bothB.neitherC.noneD.all
65.—Isthereanythinginterestinginthenewspaper?
一Sorry,thereis.
A.somethinginterestingB.nothinginterestingC.interestingnothing
66.—Whatareyougoingtogiveyourmotherforherbirthday?
一I'mnotsure.ButI'llbuyher.
A.somethingspecialB.anythingspecialC.somebodyspecialD.everythingspecial
67.It'skindofyousomuchusefulinformationme.
A.toprovide;fbrB.providing;fbrC.toprovide;withD.providing;with
68.It'sreallyinterestinggameshows.
A.watchesB.towatchC.watch
69.—WhotaughtEnglishlastterm?—Nobody.Helearneditby.
A.his;himB.him;hisC.him;himselfD.his;himself
70.—Whichonewouldyouliketobuy?BingDwenDwenorShueyRhonRhon?
一rdlike.Ihavetwochildren.
A.noneB.eitherC.bothD.neither
71.It'sreallyfoolishJimanumbrellawithhiminsuchrainyweather.
A.fbr;totakeB.of;totakeC.fbr;nottotakeD.of;nottotake
72.—Aretheseyourcousins?
A.Yes,theyareB.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做工合同范例
- 休閑家具采購合同范例
- 東莞住宅租房合同范例
- 農(nóng)村轉(zhuǎn)讓田地合同范例
- 臨時(shí)用地計(jì)劃施工方案
- 丟三方合同范本
- 公司合作合同范例封面
- 出租沙場(chǎng)機(jī)械合同范例
- 關(guān)于紙盒購銷合同范本
- 辦公樓停車位租賃合同范例
- 2025年中國羊毛絨線市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 肥料登記申請(qǐng)書
- 礦產(chǎn)勘探數(shù)據(jù)分析-深度研究
- 人教版高中英語挖掘文本深度學(xué)習(xí)-選修二-UNIT-4(解析版)
- 2025年北京控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年07月江蘇銀行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025中智集團(tuán)招聘重要崗位高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年人事科年度工作計(jì)劃
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 醫(yī)院診斷證明書word模板
- 中藥學(xué)電子版教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論