藍(lán)山二中2025年上期高二入學(xué)考試【生物試卷】

藍(lán)山二中年上期月高二入學(xué)考試生物學(xué)命題人：高二生物備課組考試時(shí)間：分鐘試卷總分：分注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3．回答非選擇題時(shí)，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在本試卷上無效。第I卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符1．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．靜脈注射高濃度甘露醇有利于組織水腫的消退B．發(fā)燒時(shí)體溫維持在39℃時(shí)，產(chǎn)熱量大于散熱量C．一次性大量飲水后，抗利尿激素的分泌量減少D．糖尿病患者維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)2．興奮在人體神經(jīng)元之間的傳遞離不開突觸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．突觸小泡移動(dòng)到突觸前膜時(shí)消耗的能量主要來自線粒體B．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過擴(kuò)散的方式通過突觸間隙C．神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后神經(jīng)元，使突觸后膜膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)D．興奮在突觸處傳遞的速度比在神經(jīng)纖維上要慢3．交通法明確規(guī)定不得酒后、醉酒駕車，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為動(dòng)作不協(xié)調(diào)是由于小腦被酒精麻醉B．交警在對(duì)司機(jī)進(jìn)行酒精檢測(cè)時(shí)，檢測(cè)儀器中裝有重鉻酸鉀C．某人因酒后駕車事故腰部受傷導(dǎo)致左下肢癱瘓，可能是脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損或脊髓的神經(jīng)中樞受損造成的D．腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡的調(diào)節(jié)中樞等4.系統(tǒng)性紅斑狼瘡多發(fā)于育齡女性，患者免疫細(xì)胞異?；罨?，產(chǎn)生大量抗體，與自身抗原結(jié)合，最終導(dǎo)致多種組織器官受損。臨床上常用糖皮質(zhì)激素（GC）抑制患者免疫應(yīng)答進(jìn)行治療，其作用途徑之一是GCGRGC-GRDNA上的糖皮質(zhì)激素反應(yīng)元件（GREIL-10基因的表達(dá)并抑制IL-2基因的表達(dá)，從而影響輔助性T細(xì)胞功第1頁/共1頁能。下列分析錯(cuò)誤的是()A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病B．GC主要通過抑制細(xì)胞免疫來治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡C．IL-2、IL-10對(duì)免疫應(yīng)答分別具有促進(jìn)和抑制作用D．GC可能與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞核調(diào)控相關(guān)基因的表達(dá)51不同濃度生長(zhǎng)素（IAA）的瓊脂塊替代胚芽鞘尖端，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．圖1中胚芽鞘會(huì)朝向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)B．圖1所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”是一種物質(zhì)C．科學(xué)家溫特做過圖1所示實(shí)驗(yàn)，并把胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素D．圖2中生長(zhǎng)素濃度為0.30mg·L-1時(shí)，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)具有抑制作用6富的生物學(xué)知識(shí)。下列敘述正確的是()A．詩中描述的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)組成B．詩中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者只有澗邊幽草、樹等綠色植物C．樹葉等凋落物中的有機(jī)物可被生產(chǎn)者直接吸收利用D．黃鸝的存在有利于該生態(tài)系統(tǒng)中某些植物的繁殖7．如圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．就圖示而言，遵循的生態(tài)工程基本原理是循環(huán)原理B．在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥，可提高抵抗力穩(wěn)定性，遵循自生原理第1頁/共1頁C．此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)，使廢物資源化D．遵循自然規(guī)律，兼顧生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，是整體原理的體現(xiàn)8．下列關(guān)于制作果酒以及腌制泡菜的敘述，正確的是()A．使葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇所需的各種酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中B．制作果酒時(shí)適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率，抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖C．腌制泡菜時(shí)，每間隔一段時(shí)間就應(yīng)將壇蓋打開以放出所產(chǎn)生的CO2D．腌制泡菜過程中經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中含量最高的酸是亞硝酸9．微生物分離和微生物計(jì)數(shù)技術(shù)廣泛應(yīng)用于人們的生產(chǎn)生活中，下列有關(guān)微生物分離和計(jì)數(shù)的敘述，正確的是()A．平板劃線法和稀釋涂布平板法均有助于獲得純培養(yǎng)物B．利用稀釋涂布平板法直接測(cè)定飲用水中大腸桿菌數(shù)目C．使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板可以對(duì)冰激凌中的大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)D．從土壤中分離特定細(xì)菌的純培養(yǎng)物不需借助選擇培養(yǎng)基10織進(jìn)行懸浮細(xì)胞培養(yǎng)，三種愈傷組織中的人參皂苷Re、Rg3、Rb1和M-Rb1含量如圖所示，其中Re具有治療心肌缺血的功能，Rg3具有抗癌作用。下列分析錯(cuò)誤的是()A．利用愈傷組織細(xì)胞來生產(chǎn)人參皂苷不占用耕地，幾乎不受季節(jié)、天氣等的限制B．誘導(dǎo)三種胚細(xì)胞形成愈傷組織，需要經(jīng)過脫分化過程C．雜種胚誘導(dǎo)的愈傷組織細(xì)胞中各種皂苷的含量均高于其他兩種細(xì)胞的D．通過促進(jìn)人參種子胚愈傷組織的生長(zhǎng)，可以提高次生代謝產(chǎn)物Rg3的含量2017“華華”采用的就是后者。下列相關(guān)敘述正確的是()A．相比之下，透明帶下注射法對(duì)供體細(xì)胞核和卵母細(xì)胞的損傷更小第1頁/共1頁BC．供體細(xì)胞注入卵母細(xì)胞透明帶內(nèi)后，就可自行進(jìn)入卵母細(xì)胞DDNA均來自供體細(xì)胞，質(zhì)DNA均來自去核卵母細(xì)胞12．如圖是小鼠孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞的獲得過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．過程①中，精子需要在培養(yǎng)液中獲能，卵母細(xì)胞應(yīng)處于MII期B．過程②中，經(jīng)歷了有絲分裂和分化，不同階段表達(dá)的基因存在差異C．卵母細(xì)胞通常在受精后才能完成減數(shù)分裂D4416符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得013JA）NaCl照組加入等量清水，結(jié)果如下。下列相關(guān)敘述正確的是()組別對(duì)照組乙烯組乙烯＋JA合成抑制劑組JA組JA＋乙烯合成抑制劑組胚根長(zhǎng)度9.04.89.04.84.9（cm）A．植物激素茉莉酸（JAB．乙烯與JA在抑制胚根生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用C．乙烯導(dǎo)致的胚根生長(zhǎng)抑制作用可完全由JA合成抑制劑處理恢復(fù)D．乙烯可能是通過促進(jìn)JA的合成間接抑制胚根生長(zhǎng)的1420境正在逐步好轉(zhuǎn)。下列相關(guān)敘述正確的是()A．在三江源地區(qū)保護(hù)改造過程中，人類的活動(dòng)改變了該群落演替的方向和速度B．通過比較三江源地區(qū)不同群落中種群個(gè)體數(shù)量可以得出不同群落豐富度的差異第1頁/共1頁C．三江源荒漠生物群落中，動(dòng)植物適應(yīng)環(huán)境的共同特征是耐旱D15．慶大霉素（GM）能抑制沙門氏菌的生長(zhǎng)。研究人員為了探究LPC（用MRS培養(yǎng)植物乳桿菌后獲得的如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()注：NaOH-LPC（加入NaOH調(diào)節(jié)pHHeat-LPC（100℃處理15minA．需將含沙門氏菌的菌液稀釋到適宜濃度后用平板劃線法接種B．設(shè)置MRS是為了排除MRS培養(yǎng)基成分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C．Heat-LPC與LPC對(duì)比結(jié)果說明LPC的熱穩(wěn)定性比較弱D．LPC抑制沙門氏菌的機(jī)制可能是因?yàn)長(zhǎng)PC含有酸性物質(zhì)16．對(duì)比動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，下列相關(guān)敘述正確的是()A．兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離B．均可使用PEG、電激或滅活病毒的方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合C．兩者都可以體現(xiàn)細(xì)胞的全能性D．在適宜的條件下，均可發(fā)育成完整個(gè)體第II卷（非選擇題）三、非選擇題（本題包括5小題，共60分）17．分關(guān)于人應(yīng)該喝多少水的建議無處不在。為揭示口渴解除的機(jī)制，研究者開展了如下實(shí)驗(yàn)：(1)_____________SFO信號(hào)。(2)研究人員對(duì)小鼠進(jìn)行缺水處理后，分別一次性給予10mL清水和高滲鹽水，記錄SFO神經(jīng)元活性，結(jié)果下如圖1：圖1結(jié)果說明，飲用清水能解除口渴，而攝入鹽水只能短暫解除口渴。判斷依據(jù)是______________。(3)為探究胃腸道能否感受攝入液體的滲透壓，研究人員將不同濃度鹽水直接注入小鼠的胃中，記錄SFO神經(jīng)元活性，結(jié)果如圖2：①圖2結(jié)果顯示，注入液體的滲透壓與SFO神經(jīng)元活性呈____________相關(guān)，表明____________。②為驗(yàn)證胃腸道滲透壓信號(hào)對(duì)SFO組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果1缺水小鼠胃內(nèi)不注清水Ⅰ2缺水小鼠胃內(nèi)注清水Ⅱ3缺水小鼠Ⅲ無飲水行為4缺水小鼠Ⅳ有飲水行為Ⅰ__________，Ⅱ__________，Ⅲ__________，Ⅳ__________。A．胃內(nèi)不注清水B．胃內(nèi)注清水C．激活SFO神經(jīng)元D．胃內(nèi)不注清水＋抑制SFO神經(jīng)元E．胃內(nèi)注清水＋激活SFO神經(jīng)元F．胃內(nèi)不注清水＋激活SFO神經(jīng)元G．有飲水行為H．無飲水行為18．分下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖中實(shí)線表示的是___________免疫。(2)甲細(xì)胞產(chǎn)生的________________可以促進(jìn)圖中B細(xì)胞、記憶細(xì)胞等細(xì)胞的________________。(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有______________________________________。(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用滅活的或減毒的病原體制成疫苗。為檢測(cè)某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。第一步：將生長(zhǎng)狀況相同的健康動(dòng)物隨機(jī)平均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。第二步：對(duì)照組接種適量不含疫苗的接種物，實(shí)驗(yàn)組________________，一段時(shí)間后兩組動(dòng)物分別________________。疫苗有效。19分某地發(fā)展的楊梅復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)以楊梅栽培為核心，在楊梅林中適度混載茶樹，放養(yǎng)雞、蜜蜂等生物，這種可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合種養(yǎng)模式，是重要的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問題：(1)楊梅林中搭配種植茶樹，使群落水平方向上出現(xiàn)_________________現(xiàn)象，讓這兩種經(jīng)濟(jì)樹種在同群落中實(shí)現(xiàn)生態(tài)位分化，達(dá)到共存。(2)林中養(yǎng)蜂能促進(jìn)植物的授粉與結(jié)實(shí)。蜜蜂之間借助“舞蹈”相互交流，這種方式傳遞的信息屬于____________。林下養(yǎng)雞有助于除草、除蟲，這種利用捕食關(guān)系防治害蟲的方法屬于____________。雞糞可為系統(tǒng)提供肥料，但雞的最大放養(yǎng)量不宜超過_________________。從能量流動(dòng)角度分析，雞吃昆蟲與吃相同質(zhì)量的雜草相比，消耗該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的______________________________更多，原因是________________________________。20分一次性口罩主要成分是由CH中篩選出能高效降解一次性口罩的細(xì)菌，設(shè)計(jì)了如圖1所示的流程。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖1______________，目的是提高聚丙烯纖維降解菌的比例和密度，此過程使用的培養(yǎng)基中應(yīng)以理性質(zhì)看，該培養(yǎng)基應(yīng)是______________。(2)將分離純化得到的不同菌種分別接種到鑒別培養(yǎng)基上，鑒別培養(yǎng)基中加入了能與聚丙烯纖維結(jié)合的顯色染色劑。設(shè)不同菌種的菌落面積為s，菌落周圍透明圈的面積為SS/s的比值_______（填(3)欲估算某土壤樣品中有多少能高效降解一次性口罩的目的菌，接種平板時(shí)應(yīng)用______________法。根據(jù)圖2操作能計(jì)算出1g該土壤中約有______________個(gè)高效降解一次性口罩的目的菌。21．分成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子（FGF20）會(huì)在肺癌、胃癌和結(jié)腸癌細(xì)胞中過量表達(dá)，可作為潛在的FGF20抗體可用于癌癥的早期診斷篩查。研究者設(shè)計(jì)如圖流程制備抗FGF20單克隆抗體。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖中①過程可用______________________酶處理剪碎后的小鼠脾臟，使剪碎的脾臟分散成單個(gè)細(xì)胞，然后加入培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液。(2)②過程應(yīng)先用_______