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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁云南機電職業(yè)技術(shù)學院
《口語與寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、印度文學中的《摩訶婆羅多》是一部史詩巨著,它涵蓋了豐富的內(nèi)容,其中包括?()A.戰(zhàn)爭與和平B.宗教與哲學C.倫理與道德D.以上皆是2、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由,《惡心》中主人公的體驗反映了?()A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫3、在18世紀俄國文學中,以下哪位作家的作品對農(nóng)奴制度進行了批判?()A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫4、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉,以下哪個形象是作品中的典型地主?()A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫5、在法國作家司湯達的《紅與黑》中,對于主人公于連的形象分析,以下不準確的是()A.個人野心與社會現(xiàn)實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾6、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當時社會怎樣的現(xiàn)象?()A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往7、在印度文學中,泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感,以下對于《飛鳥集》的藝術(shù)特色,描述不準確的是()A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿了愛與美的主題8、在18世紀法國啟蒙文學中,以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會問題?()A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭9、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩,其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義,其主要目的是?()A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗10、在德國文學中,托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其對社會的洞察?()A.對中產(chǎn)階級生活的剖析B.對歷史與現(xiàn)實的交織描寫C.對人性弱點的揭示D.對藝術(shù)與文化的思考11、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期12、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多,風格各異。以下關(guān)于現(xiàn)代主義文學的特征,哪一項最能反映其與傳統(tǒng)文學的區(qū)別?()A.意識流的寫作手法B.荒誕離奇的情節(jié)C.對傳統(tǒng)價值的顛覆D.破碎的敘事結(jié)構(gòu)13、美國作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會底層人民的生活,他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗爭?()A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》14、對于希臘文學,在索??死账沟摹抖淼移炙雇酢分?,以下關(guān)于命運主題的理解,哪一種說法是恰當?shù)??()A.強調(diào)命運的不可抗拒和人類的無能為力,充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運,體現(xiàn)了樂觀精神C.探討了命運的不確定性和人類選擇的重要性,具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運視為一種虛幻的概念,對其進行了否定和批判15、在法國文學中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價值,以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧?()A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無病呻吟》D.《貴人迷》二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)結(jié)合《罪與罰》,全面論述作品中城市貧困階層的生活狀況和社會救助的缺失。2、(本題5分)結(jié)合《紅與黑》,全面論述于連在教會和軍隊中的經(jīng)歷所反映的社會晉升機制的腐敗。3、(本題5分)探討《老人與海》中桑提亞哥的“硬漢”形象及其象征意義。4、(本題5分)闡述麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》中孤獨主題的多層次展現(xiàn),分析作品中人物的精神困境。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)全面論述英語文學中現(xiàn)代主義時期的意識流小說,以喬伊斯、伍爾夫等作家的作品為例,分析意識流手法如何打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu),深入展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和潛意識。探討意識流小說對文學表現(xiàn)形式和人類認知方式的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。2、(本題5分)論述外國語言文學中的諷刺喜劇,包括其藝術(shù)手法、社會批判功能和觀眾反應(yīng)。不少于500字。3、(本題5分)以某一外語語言的戲劇作品為例,分析其舞臺表演藝術(shù)和語言魅力。探討演員如何通過臺詞、動作、表情展現(xiàn)角色性格和情感,以及戲劇語言在藝術(shù)表現(xiàn)中的獨特作用。4、(本題5分)分析外國語言文學中的伊朗文學中的神秘主義色彩和現(xiàn)實關(guān)懷,探討伊朗文學的獨特魅力。5、(本題5分)深入探討英語語言中的詞匯演變現(xiàn)象,分析其背后的社會、文化和歷史因素。舉例說明古英語、中古英語和現(xiàn)代英語在詞匯方面的顯著變化,并闡述這些變化如何反映了英語使用者的生活方式、思想觀念以及社會結(jié)構(gòu)的演進。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《了不起的蓋茨比》中,黛西這一人物形象的復雜性體現(xiàn)在哪些方面?她對蓋茨比的命運產(chǎn)生了怎樣的影響?2、(本題10分)《神曲》通過但丁在
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