遼寧省撫順市撫順縣2025屆數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測試題含解析

遼寧省撫順市撫順縣2025屆數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位，得到的數(shù)比原數(shù)少2.52，這個(gè)小數(shù)是________．2．用6、1、3、5、0這五個(gè)數(shù)字組成的最小的數(shù)是_____，它的近似數(shù)是_____萬．3．填上合適的小數(shù)：16噸45千克＝（__________）噸4．一個(gè)數(shù)由2個(gè)十億、7個(gè)百萬和6個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)寫作（_______________），用“億”做單位約等于（_________）。5．分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示下圖的涂色部分。分?jǐn)?shù)：（________）分?jǐn)?shù)：（________）分?jǐn)?shù)：（________）小數(shù)：（________）小數(shù)：（________）小數(shù)：（________）6．用4個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀（______）。（2）只讀一個(gè)零（______）。（3）讀出兩個(gè)零（______）。7．四邊形的內(nèi)角和是（________）度，正六角形的內(nèi)角和是（_______）度。8．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個(gè)數(shù)是________．9．仔細(xì)觀察下面的物體，畫出你從不同角度看到的形狀．從正面看_____．從側(cè)面看_____．從上面看_____．10．（填小數(shù)）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下圖中按標(biāo)記折起后，能圍成一個(gè)平行四邊形的是（）。A． B． C．12．小路和小明在跑道上賽跑，兩人從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，小路每秒跑5米，小明每秒跑4米。50秒后，小路到達(dá)終點(diǎn)，此時(shí)小明距離終點(diǎn)還有（）米。A．30 B．40 C．50 D．6013．大于2.6而小于2.7的小數(shù)有（）個(gè)。A．1 B．10 C．無數(shù)14．下面的三句話，正確的一句是（）。A．a(chǎn)等于2a B．長方形、正方形都是平行四邊形C．被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大，商不變15．下列各數(shù)中，一個(gè)“零”也不讀的數(shù)是（）。A．60.05 B．3000.45 C．80.50三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．25×4÷25×4的計(jì)算結(jié)果等于16。（______）17．0.05里面有5個(gè)十分之一．（____）18．809990000精確到用“億”作單位的近似數(shù)是9億．（___）19．圖中的對稱軸是直線MN。（______）20．三位小數(shù)不一定比兩位小數(shù)大。（____）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．口算。42×20＝910÷70＝100－25＝6300÷70＝24×50＝130×20＝283＋19＝18×5÷18×5＝22．豎式計(jì)算并驗(yàn)算。2165＋485＝667÷29＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．籌備運(yùn)動會時(shí)，裁判組準(zhǔn)備了一些發(fā)令槍和子彈。一個(gè)紙箱里裝有25盒子彈，每盒里裝有24發(fā)。4個(gè)這樣的紙箱一共裝有多少發(fā)子彈？25．育才小學(xué)新建一幢4層教學(xué)樓，每層有6間教室，每個(gè)教室里放25張課桌，一共需要多少張課桌？26．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。為了參加跳繩比賽，5名同學(xué)在一個(gè)月前就開始訓(xùn)練。下面是5名同學(xué)訓(xùn)練前后一分鐘跳繩成績的情況對比統(tǒng)計(jì)圖。（1）訓(xùn)練前成績最好的和最差的相差（）下，訓(xùn)練后成績最好的和最差的相差（）下。（2）訓(xùn)練后5名同學(xué)的平均跳繩成績是多少下？27．商城促銷，所有襪子買5雙送1雙，小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢？28．如圖，張叔叔騎車從A村到D村，他一共騎行了多少千米的路程？29．1噸花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2.1【解析】解：2.52÷（1﹣），=2.52÷，=2.1；答：這個(gè)小數(shù)是2.1．故答案為2.1．【分析】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位即所得的數(shù)是原來的，由題意可知比原來少了2.52，也就是原數(shù)的1﹣=是2.52，求原來的數(shù)用除法即可求出答案．此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，以及已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾（先求出）是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算．2、103561【詳解】略3、16.045【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000，將16噸45千克換算成噸，用45除以進(jìn)率1000，再加上16；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?6噸45千克＝16.045噸故答案為：16.045。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。4、200700060020億【解析】略5、0.30.460.228【分析】分?jǐn)?shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)；當(dāng)整體被十等分、百等分、千等分等時(shí)，此時(shí)的分量還可以使用另外一種記錄的方法小數(shù)；（1）整體被分成了10份，其中涂色部分有3份，因此分?jǐn)?shù)為，用3除以10即可得出小數(shù)為0.3；（2）整體被分成了100份，因?yàn)槊恳涣杏?0份，涂色的有4整列和第五列的6小份，所以其中涂色部分有：10×4＋6＝40＋6＝46（份）因此分?jǐn)?shù)為，用46除以100即可得出小數(shù)為0.46；（3）整體被分成了1000份，其中涂色部分有228份，因此分?jǐn)?shù)為：，用228除以1000即可得出小數(shù)為0.228?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：分?jǐn)?shù)：（）分?jǐn)?shù)：（）分?jǐn)?shù)：（）小數(shù)：（0.3）小數(shù)：（0.46）小數(shù)：（0.228）【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義和應(yīng)用，數(shù)清楚行數(shù)和列數(shù)，找準(zhǔn)涂色部分的數(shù)量是解題的關(guān)鍵。6、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；要想一個(gè)“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個(gè)“零”，就要把這4個(gè)0兩組，不能寫在每級的末尾，且不能相鄰?！驹斀狻坑?個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。（2）只讀一個(gè)零33300300、33300030、33300003。（3）讀出兩個(gè)零33030030、30330003、30330300。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，注意0的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。7、360720【解析】略8、1【解析】

【詳解】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動的規(guī)律可知，新數(shù)是原數(shù)的100倍，則得出新數(shù)比原數(shù)增加99倍，因?yàn)樵黾恿?98，利用數(shù)量差除以倍數(shù)差就可以求出原來的數(shù)．列式為198÷（100-1）=198÷99=1．9、【詳解】試題分析：這個(gè)立方體圖形由兩部分組成，左邊2個(gè)相同的小正方體，右邊3個(gè)同樣的小正方體．從正面能看到5個(gè)正方形，左部分一行2個(gè)，右部分能看到3個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行1個(gè)；從側(cè)面只能看到一列2個(gè)正方形；從上面能看到4個(gè)正方形，左部分一行2個(gè)，右部分一行2個(gè)．解：仔細(xì)觀察下面的物體，從不同角度看到的形狀：從正面看從側(cè)面看從上面看．故答案為，，．【點(diǎn)評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．10、664400.375【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】根據(jù)“平行四邊形對邊相等”這一特征，可看出B和C中的相鄰兩邊是相等的，因此B、C是錯(cuò)誤的。12、C【分析】先用小路每秒跑的米數(shù)乘上50，計(jì)算出跑道的總長，再用小明每秒跑的米數(shù)乘上50，計(jì)算出小明此時(shí)跑的米數(shù)，用跑道的總長減去小明跑的米數(shù)，就是小明距離終點(diǎn)的距離?！驹斀狻?×50－4×50＝250－200＝50（米）此時(shí)小明距離終點(diǎn)50米。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，計(jì)算出小明和小路跑的米數(shù)。13、C【分析】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，那么小數(shù)部分可以有無數(shù)位，這樣介于2.6與2.7之間的小數(shù)就會有無數(shù)個(gè)?！驹斀狻看笥?.6而小于2.7的小數(shù)有2.61、2.601、2.6001……無數(shù)個(gè)。故答案為：C【點(diǎn)睛】小數(shù)的位數(shù)沒有明確，那么介于兩個(gè)小數(shù)之間的小數(shù)就有無數(shù)個(gè)。14、B【分析】根據(jù)題意，對各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】A、a等于2a，說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)長方形和正方形的含義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形，叫做長方形；有一個(gè)角是直角，并且一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形；可知：長方形、正方形都是特殊的平行四邊形，說法正確；C、根據(jù)商不變性質(zhì)“被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變”可知：被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大，商不變，說法錯(cuò)誤；故選B。【點(diǎn)睛】此題主要是對一些概念和性質(zhì)的考查，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的理解和靈活運(yùn)用。15、B【分析】從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出各數(shù)再作選擇?！驹斀狻?0.05讀作：六十點(diǎn)零五，讀一個(gè)0；3000.45讀作：三千點(diǎn)四五，不讀0；80.50讀作：八十點(diǎn)五零，讀一個(gè)0。故選B。【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】觀察算式可知，算式中只有乘除法，可以根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)，調(diào)換乘除法的順序，計(jì)算結(jié)果不變?！驹斀狻?5×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16原題計(jì)算正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果易錯(cuò)算為1。17、×【詳解】0.05里面有5個(gè)百分之一，也就是有5個(gè)0.01，所以0.05里面有5個(gè)十分之一說法錯(cuò)誤．故答案為×．18、×【解析】略19、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合，所以MN不是圖形的對稱軸?！驹斀狻咳鐖D：AB所在的直線才是圖形的對稱軸。所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解對稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。20、√【解析】略四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、840；13；75；90；1200；2600；302；25【分析】退位減在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)；乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過程中可以先不考慮，最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0；在18×5÷18×5這題是需要注意只包含乘除運(yùn)算，所以我們從左往右算，不能先算乘法再算除法?！驹斀狻?2×20＝840910÷70＝13100－25＝756300÷70＝9024×50＝1200130×20＝2600283＋19＝30218×5÷18×5＝25故答案為：840；13；75；90；1200；2600；302；25?！军c(diǎn)睛】在計(jì)算18×5÷18×5，25×4÷25×4，10＋2－10＋2此類題目時(shí)，先觀察算式中只含有加減或乘除，所以只能從左往右算，不能改變運(yùn)算順序。22、2650；23【分析】整數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對齊，若和超過10，則向前進(jìn)1。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！驹斀狻?165＋485＝2650667÷29＝23【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法以及除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，仔細(xì)解答即可。五、作圖題。（共8分）23、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、2400發(fā)【分析】先依據(jù)每箱裝的發(fā)數(shù)＝每盒里裝有×盒數(shù)，再依據(jù)總發(fā)數(shù)＝每箱裝的發(fā)數(shù)×箱數(shù)即可解答?！驹斀狻?4×25×4＝600×4＝2400（發(fā)）答：4個(gè)這樣的紙箱一共裝有2400發(fā)子彈。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是先求出每個(gè)紙箱可以裝多少發(fā)子彈，然后再根據(jù)數(shù)量關(guān)系：總發(fā)數(shù)＝每箱裝的發(fā)數(shù)×箱數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答。25、600張【分析】每層有6間教室，那么4層就有4×6＝24間教室，一個(gè)教室里放25張課桌，那么24間教室就放24個(gè)25，再用24乘25即可解答?！驹斀狻?×6×25＝24×25＝600（張）答：一共需要600張課桌。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生的綜合分析能力，能用連乘解決實(shí)際問題。26、（1）52；94（2）111下【分析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，分別讀出訓(xùn)練前成績，從大到小排列找出最好成績和最差成績，再相減就是訓(xùn)練前成績最好的和最差的相差多少下，同理求出訓(xùn)練后成績最好的和最差的相差多少下；（2）將訓(xùn)練后5人的成績相加，用和再除以5即可求出訓(xùn)練后5名同學(xué)的平均跳繩成績?！驹斀狻浚?）94＞84＞80＞4294－42＝52（下）訓(xùn)練前成績最好的和最差的相差52下；150＞119＞118＞112＞56150－56＝94（下）訓(xùn)練后成績最好的和最差的相差94下。（2）（118＋112＋56＋150＋11