



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)策劃協(xié)議一、協(xié)議背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了幫助____屆畢業(yè)生順利就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量,本協(xié)議旨在為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)策劃服務(wù),助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的良好開(kāi)端。二、協(xié)議目的1.提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,助力畢業(yè)生順利就業(yè)。2.幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。3.搭建學(xué)校、企業(yè)和畢業(yè)生之間的溝通橋梁,促進(jìn)校企合作。三、協(xié)議內(nèi)容(一)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)1.開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育學(xué)校將組織專(zhuān)業(yè)教師為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助畢業(yè)生了解自己的興趣、特長(zhǎng)和市場(chǎng)需求,指導(dǎo)畢業(yè)生制定合理的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。2.提供就業(yè)信息學(xué)校將建立完善的就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),及時(shí)向畢業(yè)生提供各類(lèi)就業(yè)信息,包括企業(yè)招聘、公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘等。3.開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校將組織各類(lèi)就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng),如簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、職場(chǎng)溝通等,提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。4.舉辦就業(yè)招聘會(huì)學(xué)校將定期舉辦大型就業(yè)招聘會(huì),邀請(qǐng)各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位參加,為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。5.提供就業(yè)心理咨詢(xún)學(xué)校將為畢業(yè)生提供就業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù),幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過(guò)程中遇到的心理問(wèn)題,提高就業(yè)心理素質(zhì)。(二)職業(yè)策劃服務(wù)1.開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)校將組織職業(yè)測(cè)評(píng),幫助畢業(yè)生了解自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)和能力傾向,為職業(yè)策劃提供依據(jù)。2.制定職業(yè)規(guī)劃根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果,學(xué)校將指導(dǎo)畢業(yè)生制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、路徑和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。3.提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)學(xué)校將為畢業(yè)生提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),包括行業(yè)動(dòng)態(tài)、崗位需求、職業(yè)發(fā)展策略等,助力畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。4.建立職業(yè)發(fā)展檔案學(xué)校將為畢業(yè)生建立職業(yè)發(fā)展檔案,記錄畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、就業(yè)情況等信息,為畢業(yè)生提供終身職業(yè)發(fā)展服務(wù)。(三)校企合作1.建立校企合作平臺(tái)學(xué)校將積極與各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位建立合作關(guān)系,搭建校企合作平臺(tái),為畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。2.共同培養(yǎng)人才學(xué)校將與企業(yè)、事業(yè)單位共同培養(yǎng)人才,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,提高畢業(yè)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.交流與合作學(xué)校將定期組織校企合作交流活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)、事業(yè)單位與畢業(yè)生的互動(dòng),增進(jìn)彼此了解。四、協(xié)議期限本協(xié)議自簽署之日起生效,有效期為一年。五、協(xié)議解除與終止1.協(xié)議解除:畢業(yè)生在協(xié)議期限內(nèi)找到滿(mǎn)意的工作,可向?qū)W校申請(qǐng)解除協(xié)議。2.協(xié)議終止:協(xié)議期限屆滿(mǎn),協(xié)議自動(dòng)終止。六、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商補(bǔ)充。2.本協(xié)議一經(jīng)簽署,雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守,如有違約行為,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。甲方(學(xué)校):____乙方(畢業(yè)生):____簽署日期:____通過(guò)本協(xié)議,我們希望為_(kāi)___屆畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)策劃服務(wù),助力畢業(yè)生順利就業(yè),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大連市2025年度租賃房屋押金管理合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)項(xiàng)目多人合伙股東協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度木材銷(xiāo)售代理服務(wù)合同樣本
- 2025年度湖南省勞動(dòng)合同電子檔案管理規(guī)范
- 二零二五年度租車(chē)保險(xiǎn)配套服務(wù)合同模板
- 二零二五年度展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療急救服務(wù)合同
- 二零二五年度個(gè)人銀行卡領(lǐng)用與創(chuàng)業(yè)貸款支持協(xié)議
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目勞動(dòng)合同終止協(xié)議
- 2025年度綠色交通設(shè)施民間房屋抵押貸款合同范本
- Unit 4 Did You Have a Nice Trip?Lesson 23 An Email from Li Ming同步練習(xí)(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 幼小銜接教育探析的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述5300字
- 講誠(chéng)信課件教學(xué)課件
- 靜脈治療專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)
- 兒童歌曲課件教學(xué)課件
- 牛買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 2024-2030年中國(guó)氣象服務(wù)行業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)分析與投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 勞務(wù)派遣投標(biāo)方案(交通協(xié)管員外包項(xiàng)目)(技術(shù)方案)
- 金庸人物課件
- 2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試·新課標(biāo)卷(化學(xué))附試卷分析
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第2單元測(cè)試題帶答案
- 再生資源門(mén)店加盟協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論