




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年西師大三年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號里。勤快辛勤1.園丁伯伯(______)地在花園里勞動(dòng)。2棗核很(______),天天干活,學(xué)了很多本領(lǐng)。不但……而且……因?yàn)椤浴?.(______)別人上不去的地方他也能上去,(______)棗核打的柴也比別人多。4.棗核(______)勤快,(______)還很聰明。2.讀一讀,選詞填空。蘊(yùn)藏收藏埋藏(1)他(______)了很多不同風(fēng)格的郵票。(2)海底(______)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。(3)對學(xué)生的這份愛,她深深(______)于心底。奇妙奇跡(4)經(jīng)歷了那么大的暴風(fēng)雨,這棵小樹依然頑強(qiáng)地活著,真是一個(gè)(______)。(5)這是一個(gè)(______)的世界,一切看上去都是有生命的。3.選擇合適的詞填空。1.創(chuàng)舉創(chuàng)造(1)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義社會(huì),是一個(gè)偉大的(_________)。(2)中國人不僅勤勞勇敢,而且富有(_________)精神。2.節(jié)省節(jié)儉(1)我們要把(_________)下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。(2)(_________)是一種美德。3.堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決(1)趙華是個(gè)(_________)的孩子,受了委屈,從不輕易落淚。(2)運(yùn)動(dòng)員們邁著(_________)的步伐,走進(jìn)了賽場。(3)我們同壞人壞事要作(_________)的斗爭。4.選擇合適的詞語,填在括號里。蕩漾飄蕩(1)水面的小圓暈一圈一圈地(______)開去。(2)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(______)。輕快輕巧(3)放學(xué)了,同學(xué)們唱著(______)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳來跳去,又靈活又(______)。靈活靈敏(5)小狗的鼻子真(______),能幫警察叔叔抓壞人。(6)松鼠的四肢十分(______),行動(dòng)敏捷。5.選詞填空。鼓舞鼓勵(lì)他的勇氣(________)了我,讓我面對困難時(shí)永不退縮。我能取得這么大的進(jìn)步,離不開老師對我的(________)。飄揚(yáng)飄動(dòng)蒲公英的種子離開了媽媽,輕輕地隨風(fēng)(________)。五星紅旗在空中迎風(fēng)(________)。形近字詞6.比一比,組詞語。壯(______)嘖(______)場(______)抬(______)醋(______)狀(______)績(______)腸(______)指(______)蠟(______)7.比一比,組成詞語。夸(_______)櫥(_______)膠(_______)狼(_______)跨(_______)廚(_______)較(_______)浪(_______)8.形近字組詞。蜜(________)蜂(________)辨(________)未(________)密(________)峰(________)辯(________)末(________)搏(________)概(________)檢(________)較(________)博(________)溉(________)驗(yàn)(________)校(________)9.辨字組詞。膽(_______)理(_______)罵(_______)倍(_______)雖(_______)擔(dān)(_______)埋(_______)哭(_______)陪(_______)強(qiáng)(_______)付(_______)鬼(_______)表(_______)件(_______)奪(_______)村(_______)兔(_______)差(_______)牛(_______)奇(_______)10.比一比,再組詞。城(________)饒(________)更(________)睬(________)誠(________)曉(________)耍(________)睹(________)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。zhǎngshēnglúnliúyóuyùyǒngqìjiāowàinánháihuòzhěchéngshírèlièyǎngwàngyánhánjiǎngshùgǔlìkěxīkěndìng12.看拼音寫詞語。huābànliánpengbǎozhàngpòl(fā)ièzīshìhuāduofǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ13.看拼音,寫詞語。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùzhènɡfǔzhànɡhónɡshànbàɡānxiū14.正確書寫詞語。yǐnɡzicháihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng15.讀拼音,寫詞語。téngtòng
quànwèi
cōngyù
suōxiǎo(________)(________)(________)(________)dīngzhǔ
bēicǎn
kūlong
chuānsuō(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.根據(jù)要求完成練習(xí)。1.您在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖。人家會(huì)笑話您的。用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話:__________________2.顧客噌的一下子跳起來:“這么慢?。 保ㄕ諛幼?,把句子補(bǔ)充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。3.將下列句子改成轉(zhuǎn)述句。(1)顧客說;“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里。”________________________________________________(2)李老師對小明說:“下課后,你把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們?!盻________________________________________________17.按要求,寫句子。1.如果真是這樣的話,用不了幾年我就會(huì)成功的。(用帶點(diǎn)的字造句)_____________________________________________2.小明很愛護(hù)時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。(改成帶“把”字的句子)_____________________________________________4.大家歡呼情不自禁起來地(連詞成句)_____________________________________________5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。(仿寫句子)潔白的雪花像_________,__________,__________冬天的_____。18.按要求,寫句子。1.盡管它們逆風(fēng)而行,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。(用加點(diǎn)詞語造句)_________________________________________________________2.晚上七點(diǎn)左右,月光花開了。(改成擬人句)___________________________________3.媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)___________________________________4.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!這兒有一只蝸牛?!保尤肷駪B(tài)、動(dòng)作,讓句子更生動(dòng))_________________________________________19.按要求寫句子。1.用“厲害”的不同意思分別造句。(1)難以對付或忍受;劇烈:___________(2)嚴(yán)厲:_______________2.秋天來到了。(擴(kuò)句)___________________________3.顧客對裁縫說:“我和別的顧客不一樣,我是個(gè)性子最急的顧客?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________4.在學(xué)校舉行的乒乓球決賽中,王明和李揚(yáng)爭奪冠亞軍。(修改病句)_____________________________________________20.按要求寫句子。1.小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。(縮句)_________________________________________________2.明月懸掛在夜空。(改為比喻句)_____________________3.父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“應(yīng)齡,你怎么不走?。俊保ǜ臑樘崾菊Z在后的句子)_________________________________________________4.你難道不應(yīng)該誠實(shí)守信嗎?(改為陳述句)___________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.《夜書所見》一詩中,描寫風(fēng)景的詩句是______________,______________。這兩句詩的意思是___________________________________2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,課文主要描寫了________(季節(jié))水泥道的美,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)還有______________、______________等美景。22.課文回顧。1.《燕子》一文描繪了的春景,贊美了的小燕子,表達(dá)了作者的心情和對小燕子的之情。2.“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。”這句話中“挨挨擠擠”一詞說明荷葉,“碧綠”寫出了荷葉的美,“”寫出了荷葉的形狀。3.《昆蟲備忘錄》一文中,“它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角”一句寫出了獨(dú)角仙的特點(diǎn)。4.《三衢道中》一詩中,“小溪泛盡卻山行”一句交代了詩人先走,再走山路,“卻”的意思是。從“、、”這些地方可以看出,這首詩寫的是時(shí)節(jié)的景色。23.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.居住在國外的爺爺,每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人。這真是“___________,_____________”??!2.動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“_____________,____________”,它們告訴我們春天到來的信息。3.環(huán)境對人有很大的影響,正如古人說的“________________,________________”。4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了講誠信、守諾言的______________,聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,還認(rèn)識了植物朋友________、動(dòng)物朋友________等。24.課文直通車。1.《不懂就要問》一文講的是___小時(shí)侯在私塾讀書,為了弄懂書里的意思,大膽地______的事。2.《去年的樹》中,鳥兒______的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。3.《在牛肚子里旅行》一文,青頭蟋蟀遇事_____,最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。4.《山行》這首詩向我們展現(xiàn)出一幅____圖。詩中描寫_____、_____、_____、_____等景物,體現(xiàn)了詩人對秋天的______之情。25.教材回放。1.《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子是因?yàn)開____________才越長越長的。2.老師常用“_________,泰山移”來教導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)相互團(tuán)結(jié),這樣才能辦好事情?!?.“______________,頂個(gè)諸葛亮”這句話告訴我們?nèi)硕噢k法多,團(tuán)結(jié)力量大。4.“二人同心,_____________”的意思是兩個(gè)人齊心,其力量如鋒利的刀劍,能切斷金屬。這個(gè)八字成語說明了______________的重要性。閱讀理解26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。漓江桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了許多歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、顏色各異的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗,岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,真是美不勝收。冬天的漓江也很美,()沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,()它是那么純潔安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1.文章按______順序描寫的。2.在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.找出文中描寫顏色的詞語。____________________4.用“____”畫出文中的擬人句。5.文中分別描寫了漓江_______、_______、_______、_______的景色,分別用文中的一個(gè)詞概括它們的特點(diǎn)為:_______、_______、_______、_______。6.讀了這篇短文,你有什么感想?________________________________________________27.閱讀下文,回答問題。麻雀的評論麻雀唧唧喳喳,遇事愛發(fā)表評論,有什么法兒?他歷來如此。這天,麻雀看到地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn),把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛近問道:“你是什么?”“竹筍?!币粋€(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道,“我想冒出來……”“冒出來?唧喳喳?!甭槿感Φ们案┖笱?,“你有多大能耐,我屙(ē)一兜屎就可以蓋上你!識趣點(diǎn),乖乖兒地躺著吧!”麻雀飛到一株桃樹枝丫上,見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動(dòng),還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出?!斑?,這是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜糖……”“喳喳唧!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒,有眼前爛漫的春光,你何不趁機(jī)逛一逛、樂一樂,而去做這等蠢事兒?”他評論一番以后,又快快活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時(shí)候,猛地見一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去?!霸趺椿厥拢趺椿厥??”麻雀撲下去急問?!拔蚁腼w上藍(lán)天,”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答,“哎,沒想到……”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走著玩好了,喳喳,想飛上藍(lán)天?幸虧沒有把屁股摔成兩瓣兒,快死了這條心吧!”……日子一天天過去了。有一天,麻雀又經(jīng)過這一帶。他見到了什么?——一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!“唧喳喳,這難道是事實(shí)?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什么魔術(shù),用來戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧?”1.在括號里填上合適的詞語。(________)的聲音(________)的春光(________)的小眼睛2.“‘冒出來?唧喳喳?!槿感Φ们案┖笱觥币痪渲?,麻雀的笑是對竹筍的()。A.嫉妒B.不滿C.輕視3.讀了文章,你認(rèn)為麻雀嘲笑的對象是通過什么來實(shí)現(xiàn)夢想的?___________________________________________4.看了文中的麻雀,你會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪類人?________________________________________28.閱讀短文,并按要求作答。一路花香①印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫(fèng),另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說()我想向你道歉()挑水工問()為什么呢()過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)()破水罐答道()挑水工說()在我們回主人家的路上()我希望你注意小路旁那些美麗的花兒()③當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。④挑水工()地說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”破水罐聽了,心里感到很高興。1.給文章第②段加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.文章第④段的括號里填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.漫不經(jīng)心B.無精打采C.吞吞吐吐D.語重心長3.文章第②段,破水罐認(rèn)為的“應(yīng)有的回報(bào)”指的是()A.澆灌了花朵B.運(yùn)回了半灌水C.運(yùn)回滿灌水D.欣賞到花朵4.文中破水罐的情感是發(fā)生變化的,_______→快樂→_______→_______。5.這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工,我最喜歡_________,因?yàn)開__________。29.閱讀理解題。自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活.不知過了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水,許多人在水里掙扎??吹竭@些,女媧難過極了。她立刻去找雨神,求他下一場雨,把天火熄滅.又造了許多小船,救出掙扎在洪水中的人們。不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了??墒牵焐系拇罂吡€在冒火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。于是,她跑到山上,尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣??墒?,到山上一看,全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅,黃,藍(lán),白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧先在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,對準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻補(bǔ)好了?,F(xiàn)在,人們常常看見天邊五彩的云霞,傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。1.聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(1)天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊。(____)A.倒,倒下B.下垂C.安定,鎮(zhèn)定(2)山岡上燃燒著熊熊大火,許多人被火圍困在山頂上。(____)A.窮苦,艱難B.陷在艱難痛苦里面C.疲乏,困倦2.照樣子寫詞語。零零星星:____________幾天幾夜:____________3.天空塌了之后人間悲慘景象是怎樣的?______________________________4.女媧尋找五彩石容易嗎,從哪里看出來?女媧尋找五彩石的過程可以看出女媧怎樣的精神?______________________________30.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。春蠶蝴蝶,素有“飛動(dòng)的花”的稱號,可見它的美麗;金魚,素有“水中之花”的美名,也可見它的漂亮??墒俏壹炔粣勰敲利惖暮?,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實(shí)無華的春蠶。春蠶,()沒有華麗的衣衫,()沒有動(dòng)人的名字,但它的精神卻是高尚的。它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲,一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次,我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的景。它們蛻了四次皮之后,便開始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲,把自己裹了一層又一層,結(jié)成橢圓形的繭后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。?。〈盒Q,你就是這樣結(jié)束了你短短的一生!真是“春蠶到死絲方盡”?。∠氲叫Q兒不知疲倦地吐絲的景象,我不禁嘆道:“春蠶,你為了造福人類,寧愿犧牲自己,這是多么高尚的精神??!”爸爸深情地說:“是啊,人也應(yīng)該這樣,應(yīng)該做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人。”蠶兒死了,但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊,春蠶,你永遠(yuǎn)活在我心里!1.填入文中括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雖然……但是……B.如果……就……C.既……也……D.因?yàn)椤浴?.“它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲?!本渲小澳瑹o聞”的意思是()A.沒有聲音B.沒有聽見C.不出名;不為人知道D.沒人知道3.“我”不愛美麗的蝴蝶.漂亮的金魚,卻愛樸實(shí)無華的春蠶的原因是()A.它默默吐絲直到生命最后一刻。B.蝴蝶、金魚外表過于華麗,“我”喜歡蠶簡單樸素的外表。C.它沒有華麗的衣衫,動(dòng)人的名字,但是有默默奉獻(xiàn)的精神。D.蠶會(huì)吐絲,蝴蝶和金魚沒有這樣的功能。4.“我”說蠶兒吐絲是“不平凡的工作”的原因是()A.蠶兒犧牲自己的生命,將蠶絲留給人類的高貴精神不平凡。B.蠶兒吐絲的過程很辛苦。C.蠶兒吐絲的工序很復(fù)雜。D.蠶兒吐絲之前要蛻四次皮,很辛苦。5.讀完短文,你從春蠶身上得到的啟示是:____________6.在你的生活中,有像春蠶這樣的人嗎?舉例說一說。_________________________________________________寫作31.習(xí)作訓(xùn)練營。童話的世界多么神奇啊!我們也來編一個(gè)童話故事吧!1.狐貍春天森林學(xué)校2.廚師早晨農(nóng)場3.蝴蝶清明節(jié)湖邊從上面的詞語中任選一組,把你想到的童話故事寫下來。注意把語句寫通順,把故事寫清楚。不要忘記加個(gè)題目喲!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。請從下面兩個(gè)段落中選一個(gè)開頭,展開想象,續(xù)編故事。題目自擬,字?jǐn)?shù)在300字左右。①夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……②小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語,把自己變成了……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。同學(xué)們,在生活中你一定有過特別開心的事吧!你還記得當(dāng)時(shí)的情景嗎?這件事讓你開心的原因是什么?請你以“一件開心的事”為題寫一篇習(xí)作,要求把事情的經(jīng)過寫具體,語句通順。書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。1.題目:確定你要寫的內(nèi)容。2.立意:表達(dá)你對某事物的贊美之情或喜愛之情。3.方法:要確定抓住事物的什么特點(diǎn),打算從哪幾個(gè)方面來寫。動(dòng)手寫一寫吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作樂園。題目:________________真美要求:①把題目補(bǔ)充完整;②每段圍繞個(gè)意思寫;③主動(dòng)運(yùn)用平時(shí)積累的描寫景物的詞語、句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、辛勤勤快因?yàn)樗圆坏?、收藏蘊(yùn)藏埋藏奇跡奇妙3、創(chuàng)舉創(chuàng)造節(jié)省節(jié)儉堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定堅(jiān)決4、蕩漾飄蕩輕快輕巧靈敏靈活5、鼓舞鼓勵(lì)飄動(dòng)飄揚(yáng)6、壯麗嘖嘖下場抬頭白醋形狀成績香腸手指蠟燭7、夸獎(jiǎng)櫥窗膠水狼狽跨過廚房比較浪花8、蜜蜂黃蜂辨別未來茂密山峰辯論末尾搏斗大概檢查比較博學(xué)灌溉實(shí)驗(yàn)學(xué)校9、膽小理會(huì)罵人雙倍雖然擔(dān)子活埋哭泣陪同強(qiáng)大付錢鬼屋表示條件奪取村莊兔子差點(diǎn)牛人奇怪10、城市富饒更加理睬誠實(shí)知曉玩耍目睹11、掌聲輪流猶豫勇氣郊外男孩或者誠實(shí)熱烈仰望嚴(yán)寒講述鼓勵(lì)可惜肯定12、花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢花朵仿佛隨風(fēng)舞蹈停止13、棗核夫妻折騰困住政府漲紅善罷甘休14、影子柴火砍斷規(guī)則顏料流淚路徑排列拼命粗壯15、疼痛勸慰蔥郁縮小叮囑悲慘窟窿穿梭16、您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會(huì)笑話您的。啪的一下子顧客說,那當(dāng)然,他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。李老師對小明說,下課后,讓小明把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。17、如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更加美好。小明很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。我不小心把花瓶打碎了。大家情不自禁地歡呼起來。一片片鵝毛飄呀飄飄來了寒冷18、盡管陷入了困境,但她依舊樂觀向上。晚上七點(diǎn)左右,月光花舒展開自己的花瓣。媽媽肯定知道了我這次考不好。這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。哥哥朝弟弟使勁揮揮手,臉紅紅的,大聲喊道:“快看!這兒有一只蝸牛。”19、他的肚子疼得厲害。這個(gè)老師很厲害,學(xué)生都怕他。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。顧客對裁縫說,他和別的顧客不一樣,他是個(gè)性子最急的顧客。在學(xué)校舉行的乒乓球決賽中,王明和李揚(yáng)爭奪冠軍。20、小沙剃了光頭。明月像一條彎彎的小船懸掛在夜空。“慶齡,你怎么不走呢?”父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問。你應(yīng)該誠實(shí)守信。21、蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉,送來陣陣寒意,江上的秋風(fēng)吹動(dòng)了旅客的思鄉(xiāng)之情梧桐樹葉秋季金色的稻田盛開的菊花22、1.生機(jī)勃勃、如詩如畫活潑可愛愉悅喜愛2.多而密色彩大圓盤3.外形4.水路再,又梅子黃時(shí)綠陰不減黃鸝四五聲初夏23、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知近朱者赤近墨者黑宋慶齡棗核裁縫顧客荷花蜜蜂24、孫中山向先生提出問題信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢山林秋色山路人家白云紅葉贊美與喜愛25、沾了果醬人心齊三個(gè)臭皮匠其利斷金團(tuán)結(jié)26、1.時(shí)間2.雖然……但是……3.嫩綠枯黃4.小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!5.春夏秋冬生機(jī)勃勃熱鬧非凡豐碩誘人純潔安靜6.桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美,表達(dá)了作者對漓江的喜愛之情。27、1.細(xì)弱爛漫圓溜溜2.C3.是靠不懈的努力來實(shí)現(xiàn)夢想的。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技教育在課堂中的有效運(yùn)用計(jì)劃
- 社區(qū)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)示范計(jì)劃
- 《大方縣宏能能源開發(fā)有限公司貴州省大方縣金沙煤田巖腳-白花塔井田煤礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評審意見
- 2025年美麗的大自然標(biāo)準(zhǔn)教案合集
- 規(guī)范化銷售培訓(xùn)
- 個(gè)人年終總結(jié)培訓(xùn)
- 透析患者導(dǎo)管感染護(hù)理
- Unit 5 Lesson 28 The Study of Living Things2024-2025學(xué)年九年級英語上冊同步教學(xué)設(shè)計(jì)(冀教版)河北專版
- 2025年安徽貨運(yùn)從業(yè)資格證考試500題題庫
- 高中數(shù)學(xué) 第一章 空間幾何體 1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖 1.2.3 空間幾何體的直觀圖教學(xué)實(shí)錄 新人教A版必修2
- 運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理預(yù)防和處理舞蹈運(yùn)動(dòng)損傷
- 物流無人機(jī)項(xiàng)目企業(yè)運(yùn)營實(shí)施方案
- 家鄉(xiāng)二聲部合唱譜
- 某住宅樓招投標(biāo)文件
- 成語故事-引狼入室
- 售后工程師的數(shù)據(jù)分析能力
- 涉網(wǎng)試驗(yàn)培訓(xùn)課件
- 典當(dāng)行行業(yè)報(bào)告
- 經(jīng)典成語故事葉公好龍
- 綠色金融案例分析實(shí)證分析報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)項(xiàng)方案
評論
0/150
提交評論