七年級下《愛蓮說》課件

愛蓮說

宋周敦頤描繪蓮的詩句有哪些？說一說接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。學(xué)習(xí)目標1、掌握“蕃”“濯”“鮮”等實詞意義和“之”的用法。2、通過誦讀、背誦理解作者借蓮花所寄寓的感情。3、領(lǐng)會菊和牡丹對蓮的作用。

周敦頤，字茂叔，謚（shì）號元公，北宋哲學(xué)家，是宋朝儒家理學(xué)思想的開山鼻祖，著有《周元公集》《太極圖說》《通書》等。作者簡介

“說”是議論文的的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。這種文體類似于今天的雜文?！稅凵徴f》就是說喜愛蓮花的問題。文體常識讀準字音蕃()濯()褻()玩淤()泥清漣()噫()隱逸()鮮()有聞新鮮()ｆáｎｚｈｕóｘｉèｙūｌｉáｎｙīｙìｘｉǎｎｘｉ?。?/p>

愛蓮說周敦頤

水陸草木之花，可愛者/甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予/獨愛/蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀/而不可/褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。朗讀課文水陸草木之花，可愛者甚蕃。非常，很。多譯文：水上、地上各種草木的花，可愛的很多。疏通文意晉陶淵明獨愛菊。只譯文：晉朝的陶淵明唯獨喜愛菊花。自李唐來，世人甚愛牡丹。從譯文：自唐朝以來，世人非常喜愛牡丹。指唐朝予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，水波譯文：我則唯獨喜愛蓮花從淤泥中長出來，卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷，我河溝、池塘里積存的污泥沾染（污穢）洗艷麗中通外直，不蔓不枝，（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直。譯文：(蓮的柄)內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖，不橫生藤蔓，不旁生枝莖。蔓、枝，都是名詞用作動詞。香遠益清，亭亭凈植，更加聳立的樣子譯文：香氣遠聞更加清芬，潔凈地挺立(在那里)，豎立可遠觀而不可以褻玩焉。連詞，表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”“但是”靠近賞玩。褻，親近而不莊重。譯文：(只)可以從遠處觀賞卻不能靠近賞玩。語氣詞予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。以為，認為有道德的人譯文：我認為，菊花是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；蓮花是花中的君子。隱居避世。這里是說菊花不與別的花爭奇斗艷。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。嘆詞，表示感慨少譯文：唉！對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。聽說，聽到蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。應(yīng)當(dāng)譯文：對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的愛好，應(yīng)當(dāng)人很多了。古今異義：亭亭凈植古義：今義：陶后鮮有聞古義：今義：一字多義：可可愛者甚蕃可遠觀謂予謂菊何以謂之文也詞類活用：不蔓不枝香遠益清歸類整理、記憶值得可以認為（謚號）稱作樹立

植物，種植少新鮮名詞蔓、枝用作動詞，長藤蔓，長枝節(jié)形容詞用作動詞，遠播1、文章題為“愛蓮說”也就是“說說我對蓮花的愛”，作者究竟喜歡蓮花的什么？（請用文中的語句回答）蓮出淤泥而不染中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩濯清漣而不妖

2、這幾句話從哪幾個方面描繪蓮花的？蓮出淤泥而不染中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩濯清漣而不妖生長環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度氣質(zhì)3、作者寫這篇文章僅僅是為了寫對蓮花的喜愛嗎？那還為了寫什么呢？作者寫花就是寫人，詠花就是詠志。作者通過對蓮的外在姿態(tài)的描繪與贊美，賦予蓮一種高潔的品格，不僅寫景是美的，而且引人的思想向更廣闊更深遠的天地飛翔。君子的高尚品質(zhì)托物言志4、作者心目中的君子應(yīng)當(dāng)具有哪些美好的品質(zhì)。品讀托物言志類文章的必須解決的三個遞升性問題“托何物”“托物何”“言何志”

蓮出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩君子不同流合污不孤高自許通達正直不趨炎附勢美名遠揚品行高潔令人敬重5、“水陸草木之花，可愛者甚蕃”，為何“晉陶淵明獨愛菊”？“世人甚愛牡丹”而“予獨愛蓮”呢？作者對它們的感情態(tài)度又是怎樣的呢？采菊東籬下悠然見南山“菊之愛”有兩重含義：一是做一個避世的隱士；二是保持獨立的人格。秋季開花迎寒斗霜清高避世品原夸富貴職本重王侯惟有牡丹真國色花開時節(jié)動京城（劉禹錫）愛菊愛牡丹愛蓮（鮮）（眾）（獨）隱逸者離世隱居富貴者追名逐利君子身居濁世潔身自好惜厭愛蓮君子愛生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度氣質(zhì)菊隱逸惜牡丹富貴厭正襯反襯托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。以花喻人小結(jié)：

課文托物言志，在蓮的形象中寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達對這種生活態(tài)度的贊賞，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。6、本文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實則是作者思想感情的抒發(fā)，可在現(xiàn)實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。兩種觀點各有道理。