




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年河曲縣四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.■、▲、●分別代表三個(gè)不同的數(shù),并且■+■=▲,▲+▲+▲+▲=●,●-▲+■=420?!觯剑╛_______)▲=(________)●=(________)2.把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,原來(lái)的數(shù)就________,如果把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,原來(lái)的數(shù)就________。3.上面的3個(gè)物體,從(______)面看到的圖形相同。4.為了清楚地表示某地的氣溫變化情況,應(yīng)采用(______)統(tǒng)計(jì)圖。5.在小數(shù)34.3中,小數(shù)點(diǎn)左邊的3是右邊的3的(______)倍.6.有7個(gè)百,9個(gè)一,8個(gè)十分之一和4個(gè)百分之一組成的數(shù)是_____.7.在()里填“>”“<”或“=”。30億(______)299999999991億(______)10000萬(wàn)420×70(______)700×4232×680(______)302×688.小東在班級(jí)中的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4),他在班級(jí)中是第______列。小華在他的正前方,用數(shù)對(duì)表示是______。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)表示兩種不同的數(shù)量。(____)10.三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和._____11.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色不可以相同。(______)12.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,這個(gè)數(shù)縮小了1000倍。(________)。13.平行四邊形有兩條對(duì)稱軸.(________)14.85.7-(15.7-4.8)=85.7-15.7+4.8。(______)15.用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個(gè)三角形。(________)16.大于90°的角一定是鈍角。(______)17.30×(8×3)=30×8+30×3(__________)18.等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。(______)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.0.05的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)()。A.?dāng)U大到原數(shù)0.05的10倍 B.是原數(shù)0.05的C.是原數(shù)0.05的 D.?dāng)U大到原數(shù)0.05的100倍20.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是3厘米,4厘米,第三條邊的長(zhǎng)度可能是().A.5厘米 B.7厘米 C.8厘米21.2.04里面有204個(gè)()A.十分之一B.百分之一C.千分之一22.下面各式()是方程。A.4a+8 B.6b-9>12 C.3-x+5 D.2÷a=423.在“9×b”這個(gè)算式中,一個(gè)因數(shù)乘4,另一個(gè)因數(shù)除以4,得到的積().A.不變 B.?dāng)U大16倍 C.縮小16倍四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫(xiě)出得數(shù).600×80=180×40=10-0.08=12.2+4.8=+=-=12.03+4.7=360×20=25.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。26.如圖,已知三角形ABC是直角三角形,∠A=60°,且∠1=∠2,求∠3的度數(shù)。五、操作題。(共6分)27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的?六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)28.修一條1千米的煤氣管道,第一周修了千米,第二周修了千米。還剩下多少千米沒(méi)有修?29.王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆,鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元?30.(1)畫(huà)出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(2)B點(diǎn)可以用數(shù)對(duì)()表示,畫(huà)出梯形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(3)如果將旋轉(zhuǎn)后的梯形向左平移3格,再向下平移2格,那么平移后的B點(diǎn)可以用數(shù)對(duì)()表示.31.先寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式,再解答甲、乙兩地間的公路長(zhǎng)720千米。一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地用了8小時(shí),它的速度是多少千米/小時(shí)?32.下面是張?zhí)m和李曉的期中測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。(1)張?zhí)m和李曉的三科平均分都是95分,請(qǐng)你算出李曉的語(yǔ)文分和張?zhí)m的英語(yǔ)分。(2)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)從上面的統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息?至少寫(xiě)兩條。
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、60120480【分析】■+■=▲,則▲=2×■?!健瘢瑒t●=4×▲,●=4×2×■=8×■?!瘢觯?20,則8×■-2×■+■=420,■=420÷(8-2+1),進(jìn)而求出●和▲?!驹斀狻?20÷(4×2-2+1)=420÷(8-2+1)=420÷7=60則■=60。60×2=120,則▲=120。120×4=480,則●=480。故答案為:60;120;480?!军c(diǎn)睛】理清●、▲、■三者之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。2、縮小10倍擴(kuò)大1000倍【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)就縮小10倍、100倍、1000倍……,小數(shù)點(diǎn)向左移或者向右移位數(shù)不夠時(shí),要用“0”補(bǔ)足位。【詳解】把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,原來(lái)的數(shù)就縮小10倍,如果把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律,牢記移動(dòng)規(guī)律是解答此類的關(guān)鍵。3、前【分析】觀察圖形可知,這三個(gè)圖形從前面看到的圖形都是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;從左面看,左邊和中間2個(gè)幾何體看到的是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右,右邊一個(gè)幾何體看到的是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;從上面看,左右兩個(gè)幾何體看到是2層,上層2個(gè)正方形,下層一個(gè)正方形靠左,中間幾何體看到的也是2層,但上層只有一個(gè)正方形靠右,下層2個(gè)正方形;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:上面的3個(gè)物體,從前面看到的圖形相同。故答案為:前。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。4、折線【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答?!驹斀狻繛榱饲宄乇硎灸车氐臍鉁刈兓闆r,應(yīng)采用折線統(tǒng)計(jì)圖?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答,熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。5、100【解析】略6、709.84【解析】略7、<==>【分析】(1)(2)現(xiàn)將用“萬(wàn)”或“億”做單位的書(shū)改寫(xiě)為用“一”做單位的數(shù),再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法:比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開(kāi)始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,由此比較;(3)(4)根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則,先計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較?!驹斀狻?0億=3000000000,所以30億<299999999991億=100000000,10000萬(wàn)=100000000,所以1億=10000萬(wàn)420×70=29400,700×42=29400,所以420×70=700×4232×680=21760,302×68=20536,所以32×680>302×68【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)大小的比較和整數(shù)乘法的計(jì)算,牢記比較方法,如果有算式要先算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較。8、3(3,3)【分析】數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)表示的是第幾列,第二個(gè)數(shù)表示的是第幾行,據(jù)此判斷小東在第3列第4行,而小華在他正前方,即小華在第3列第3行?!驹斀狻扛鶕?jù)分析小東在第3列,小華所在位置用數(shù)對(duì)表示是(3,3)。故答案為:3;(3,3)【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是要知道數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)表示的是列數(shù),第2個(gè)數(shù)表示的是行數(shù)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、√【解析】略10、√【詳解】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.11、√【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫(huà)兩種以上的直條,為了區(qū)別,可以用不同的顏色或者線條來(lái)表示?!驹斀狻繌?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色如果相同,就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù),因此這種說(shuō)法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少,如果圖例顏色相同,就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù)了。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【分析】在加減混合運(yùn)算中,添括號(hào)或去括號(hào)時(shí)要注意括號(hào)前面的符號(hào),如果是加號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)不變;如果是減號(hào),括號(hào)里面加變減,減變加,據(jù)此可解此題?!驹斀狻?5.7-(15.7-4.8)=85.7-15.7+4.8,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查了添括號(hào)或去括號(hào)時(shí)符號(hào)的變化,括號(hào)前是加號(hào)運(yùn)算符號(hào)不變,括號(hào)前是減號(hào),要變號(hào)。15、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;分析判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)?+8=12所以這三根小棒不能組成三角形;所以,用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個(gè)三角形,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。16、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角?!驹斀狻看笥?0°的角不一定是鈍角。說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了鈍角的含義,注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。17、×【分析】乘法結(jié)合律和乘法分配律分別為:a×(b×c)=a×b×c,(a+b)×+c=a×c+b×c由此解答【詳解】30×(8×3)=30×8×3,30×8+30×3=(8+3)×30,原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為:×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確應(yīng)用乘法運(yùn)算律,對(duì)乘法結(jié)合律和乘法分配律的理解應(yīng)用。18、×【分析】等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。【詳解】根據(jù)分析可得,本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【分析】0.05的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,則0.05的小數(shù)點(diǎn)最終向左移動(dòng)一位。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,0.05的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,就是把0.05縮小到原來(lái)的?!驹斀狻?.05的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)是原數(shù)0.05的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。20、A【詳解】略21、B【解析】試題分析:首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答.解:2.04是兩位小數(shù),它的計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面有204個(gè)0.01(百分之一);故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位.22、D【分析】根據(jù)方程的意義,含有未知數(shù)的等式叫做方程;以此解答即可。【詳解】A.含有未知數(shù),不是等式,所以不是方程;B.含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;C.含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;D.是含有未知數(shù)的等式,所以是方程。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查方程的意義,具備兩個(gè)條件,一含有未知數(shù),二必須是等式;據(jù)此判斷選擇。23、A【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24、4800072009.921716.737200【解析】略25、13.11;19.01【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計(jì)算法則計(jì)算即可求解,注意要進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】5.42+7.69=13.1130-10.99=19.01驗(yàn)算:驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的加法和減法,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則,正確進(jìn)行計(jì)算。26、75°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和是90°,在直角三角形ABC中,∠A+∠ACB=90°,已知∠A的度數(shù),可以求出∠ACB的度數(shù);根據(jù)條件“∠1=∠2”可以求出∠2的度數(shù),∠2的度數(shù)是∠ACB的一半;在直角三角形DBC中,∠3+∠2=90°,則∠3=90°-∠2,據(jù)此列式解答。【詳解】∠ACB=90°-∠A=90°-60°=30°;因?yàn)椤?=∠2,所以∠2=30°÷2=15°;∠3=90°-∠2=90°-15°=75°答:∠3的度數(shù)是75°?!军c(diǎn)睛】此題是考查三角形內(nèi)角定理的實(shí)際應(yīng)用,三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180°,由此即可推出直角三角形兩銳角之和是90°。五、操作題。(共6分)27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 good manners study skills 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 2020-2021深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題帶答案
- 鋼軌彈性支撐施工方案
- 屋頂融雪裝置施工方案
- 醇油漆施工方案
- 樓體加固具體施工方案
- 入駐店鋪合同范本
- 業(yè)務(wù)拓展顧問(wèn)合同范例
- 產(chǎn)品質(zhì)量控制的年度措施計(jì)劃
- 乙方委托設(shè)計(jì)合同范本
- 注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)講義
- 電力合規(guī)管理培訓(xùn)
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)實(shí)施方案
- 《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)》圖示
- 小升初生涯規(guī)劃
- 第二章陸地和海洋【真題訓(xùn)練】(人教版)(原卷版)
- 小吃街概念性規(guī)劃
- 電商提成合同模板
- 正念八周課件
- 光伏發(fā)電監(jiān)理合同協(xié)議
- 新能源汽車概論課件 3.1認(rèn)知純電動(dòng)汽車
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論