2025年四川省雅安市雨城區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年四川省雅安市雨城區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.一個三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30,這個數(shù)原來最大是_____,最小是_____.2.4.986精確到百分位約是(______),保留一位小數(shù)約是(______)。3.39023540>3________0235404.(□+△)×○=□×○+△×○是運用了乘法(______)。5.看圖并填空。某機(jī)械廠各車間男、女職工人數(shù)統(tǒng)計圖(1)男職工人數(shù)最多的是(__________)車間,最少的是(__________)車間。(2)女職工人數(shù)最多的是(__________)車間,最少的是(__________)車間。(3)人數(shù)最多的是(__________)車間,最少的是(__________)車間。(4)平均每個車間有男職工(__________)人,女職工(__________)人;平均每個車間有(__________)人。6.世界上最大的古錢幣高零點五八米,劃橫線的數(shù)寫作(________),精確到十分位約是(________)。這枚錢幣重41.47千克,劃波浪線的數(shù)讀作(________)。7.在橫線上填合適的運算符號。701×26=700×26____2648×37+37×52=(48____52)×37900÷(9×5)=900÷9____5a-b-c=a-(b____c)8.如下圖,由圖A到圖B是向(____)平移了(____)格,由圖B到圖C是向(____)平移了(_____)格。9.李虎將35×(+9)錯算成35×+9,這樣比正確的得數(shù)少(____)。10.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面的小數(shù)中與10最接近的數(shù)是()。A.10.02 B.10.001 C.9.99812.用一幅三角板,不可以畫出()的角.A.15° B.100° C.135°13.用四個同樣大小的等邊三角形不能拼成一個().A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形14.下面運算順序一樣的一組算式是().A.58-27+3638÷2×7B.72-56÷8(72-12)÷6C.40÷5×840-5×815.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.2三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.123×411的積是六位數(shù)。(____)17.120÷5×4=120÷(5×4)=120÷20=6_____18.101×68=100×68+68。(______)19.把3.5縮小到它的千分之一,得數(shù)是0.35。(______)20.小數(shù)加法可以運用加法的運算定律進(jìn)行簡便計算.(____________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數(shù)。60×40=8×900=270+230×0=16×5=660÷3=280÷7=110-29=25×4÷25×4=3+58=130×4=22.用豎式計算.100-33.9=0.28×1.5=1.44+1.8=1.2×0.31=五、作圖題。(共8分)23.連一連。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一套《故事書》共有4冊,各冊的單價如下表:第1冊第2冊第3冊第4冊23元/本31元/本27元/本28元/本問:買12套《故事書》一共要用多少元?25.服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服,5天生產(chǎn)了600件,現(xiàn)在離交貨時間還有一周了,照這樣的速度,該廠能按時完成任務(wù)嗎?(通過計算再配以文字說明)26.按要求在方格紙上畫一畫。(1)把梯形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)如果三角形中點A的位置用數(shù)對表示為(3,3),那么點C的位置用數(shù)對表示是________;將這個三角形向右平移6格,畫出平移后的圖形;(3)用三種不同的方法,再涂一個小方格,使涂色部分還是一個軸對稱圖形。27.實驗小學(xué)圍繞“喜迎建國七十周年—我是小小追夢人”開展了以“尋訪少先隊70年”為主題的隊會,進(jìn)一步了解隊史。已知參加活動的少先隊員中男生有65人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的4倍還多5人,參加活動的少先隊員中女生有多少人?28.一本故事書,玲玲每天看x頁,一周后還剩y頁。(1)請你用含有字母的式子表示這本書共有多少頁。(2)當(dāng)x=21,y=72時,這本書共有多少頁?29.(1)如果A點的位置可以用數(shù)對(12,4)表示,那么M點的位置可以用數(shù)對(,)表示。(2)將三角形先向下平移4格,再向右平移3格。(3)在圖中標(biāo)出點B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,順次連接點A、B、C、D,并畫出這個圖形關(guān)于直線的軸對稱圖形。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、8.18.2【解析】解:“五入”得到的8.30最小是8.2,因此這個數(shù)必須大于或等于8.2;“四舍”得到的8.30最大是8.1,因此這個數(shù)還要小于8.1.故答案為8.1,8.2.2、4.995.0【分析】4.986精確到百分位,因為它的千分位上是6大于5,所以用“五入”法,保留一位小數(shù),因為它的百分位上是8大于5,所以用“五入”法。據(jù)此解答?!驹斀狻?.986精確到百分位約是:4.986≈4.99;保留一位小數(shù):4.986≈5.0;故答案為4.99;5.0。【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)的方法,明確:根據(jù)要保留的下一位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法。3、0;1;2;3;4;5;6;7;8【分析】題意可知,多位數(shù)比較大小,從最高位比起,最高位數(shù)字相同,橫線后面的數(shù)字也相同,橫線上只要填小于9的數(shù)字都可以。【詳解】根據(jù)分析小于9的數(shù)有:0;1;2;3;4;5;6;7;8故答案為:0;1;2;3;4;5;6;7;8【點睛】整數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)小的數(shù);如果位數(shù)相同,先從最高位比較,最高位大的這個數(shù)就大,最高位相同,再比下一位,下一位大的這個數(shù)就大,若這一位相同,再比較下一位……。4、分配律【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和乘以一個數(shù),可以先用這兩個數(shù)分別去乘以這個數(shù),再將它們的積相加,由此解答。【詳解】(□+△)×○=□×○+△×○是運用了乘法分配律?!军c睛】比題考查的目的是理解乘法分配律的意義,應(yīng)熟練掌握。5、一二三一三二6870138【分析】(1)將三個車間男職工人數(shù)全部拿出來比較大小即可。(2)將三個車間女職工人數(shù)進(jìn)行比較。(3)將三個車間的男女職工人數(shù)相加,再進(jìn)行比較。(4)將三個車間的女職工人數(shù)相加再除以3求出平均每個車間女職工人數(shù);三個車間的男職工人數(shù)相加再除以3求出平均每個車間男職工人數(shù);將三個車間總?cè)藬?shù)相加再除以3得到平均每個車間的人數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)圖得:(1)男職工人數(shù)最多的是一車間,最少的是二車間;(2)女職工人數(shù)最多的是三車間,最少的是一車間;(3)一車間:105+34=139(人)二車間:47+86=133(人)三車間:52+90=142(人)人數(shù)最多的是三車間,最少的是二車間;(4)平均每個車間有男職工:(105+47+52)÷3=(152+52)÷3=204÷3=68(人)女職工:(34+86+90)÷3=(120+90)÷3=210÷3=70(人)平均每個車間有:(105+47+52+34+86+90)÷3=(152+52+34+86+90)÷3=(204+34+86+90)÷3=(238+86+90)÷3=(324+90)÷3=414÷3=138(人)【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識,考查學(xué)生的觀察總結(jié)能力。6、0.580.6四十一點四七【分析】(1)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字;精確到十分位,看百分位上的數(shù),運用四舍五入取近似值即可;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻渴澜缟献畲蟮墓佩X幣高零點五八米,劃橫線的數(shù)寫作:0.58,精確到十分位約是0.6。這枚錢幣重41.47千克,劃波浪線的數(shù)讀作:四十一點四七。故答案為:0.58,0.6,四十一點四七?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的讀法、寫法和求近似數(shù)知識的掌握。7、++÷+【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以除后兩個數(shù)的積,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù),商不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第二個數(shù),再減去第一個數(shù)?!驹斀狻?01×26=(700+1)×26=700×26+1×26=700×26+2648×37+37×52=(48+52)×37900÷(9×5)=900÷9÷5a-b-c=a-(b+c)故答案為:+;+;÷;+?!军c睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì),并靈活運用這些定律和性質(zhì)進(jìn)行算式的簡算。8、右6下2【解析】略9、306【解析】略10、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍……,積也擴(kuò)大或縮小10倍、100倍……;一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小a倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小b倍,積擴(kuò)大或縮小ab倍,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案為:(1)900;(2)9000;(3)9000【點睛】一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾,所得的結(jié)果是用原來的積乘幾或除以幾。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】將各個選項和10的差計算出來,差額最小的選項與10最接近。【詳解】A.10.02-10=0.02,B.10.001-10=0.001,C.10-9.998=0.002,0.001<0.002<0.02,所以10.001和10最為接近。故答案為:B【點睛】本題考查了小數(shù)減法和小數(shù)大小的比較,屬于基礎(chǔ)題,計算時細(xì)心即可。12、B【解析】略13、C【解析】試題分析:用三個同樣大小的等邊三角形能拼成一個梯形,據(jù)此可選.解:因三個同樣大小的等邊三角形能拼成一個梯形,所以四個同樣大小的等邊三角形不能拼成一個梯形.兩種拼圖如下:故選C.【點評】本題考查了學(xué)生對三個等邊三角形能拼成一個梯形知識的掌握情況.14、A【詳解】分析選項中的兩個算式的運算順序,找出相同運算順序的即可.15、B【分析】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。【點睛】本題主要考查對方程的認(rèn)識,解題時要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、×【解析】120÷5×4=24×4=9696>6原題計算錯誤.故答案為:×.18、√【詳解】略19、×【解析】略20、√【分析】整數(shù)加法運算律有交換律,結(jié)合律。交換律是指交換加法中元素的次序,和不變;結(jié)合律表明三個數(shù)相加時,或者我們把第一個數(shù)加上第二個與第三個的和,或者我們把第三個數(shù)加上第一個與第二個的和,其結(jié)果都相同。【詳解】整數(shù)運算定律同樣適用于小數(shù)。故答案為√?!军c睛】整數(shù)運算律同樣適用于分?jǐn)?shù)、小數(shù)。四、計算題。(每題8分,共16分)21、2400;7200;270;80;220;40;81;16;61;520【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法、整數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算?!驹斀狻?0×40=24008×900=7200270+230×0=270+0=27016×5=80660÷3=220280÷7=40110-29=8125×4÷25×4=100÷25×4=4×4=163+58=61130×4=520【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計算。22、66.1;0.42;3.24;0.372【分析】計算小數(shù)加減法時,一定要把小數(shù)點對齊.計算小數(shù)乘法時,一定要數(shù)出小數(shù)的位數(shù),點上小數(shù)點,位數(shù)不夠時,在前面用“0”補足.積中小數(shù)的末尾有0時,豎式中可以畫掉.【詳解】100-33.9=66.10.28×1.5=0.421.44+1.8=3.241.2×0.31=0.372五、作圖題。(共8分)23、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、1308元【詳解】【分析】因為一套故事書有4冊,可以先求出1套故事書的價格109元。12套故事書的價格就是12個109?!驹斀狻浚?3+31+27+28)×12=109×12=1308(元)答:買12套《故事書》一共要用1308元?!军c睛】此題考查學(xué)生對總價、單價、數(shù)量這個關(guān)系式的掌握情況,用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。25、不能【詳解】600÷5=120(件)1500-600=900(件)120×7=840(件)840<900答:不能按時完成任務(wù).26、(2)(6,1);(1)(2)(3)作圖如下【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)題意可知,一個小格代表一個單位,由此推斷出C格在第六行,第一列,所以用數(shù)對表示是(6,1)。(3)如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸,據(jù)此用三種不同的方法畫出小方格?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:一個小格代表一個單位,由此推斷出C格在第六行,第一列,所以用數(shù)對表示是(6,1)。(1)(2)(3)作圖如下【點睛】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動;根據(jù)軸對稱圖形的意義,如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。27、15人【分析】先

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