廣東省廣州市越秀區(qū)育才實驗校2025屆中考化學模擬試卷含解析

廣東省廣州市越秀區(qū)育才實驗校2025屆中考化學模擬精編試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行，鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是A． B． C． D．2．甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質，它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖，下列說法正確的是()A．若甲是水，丙是鐵，則丁可能是硫酸鐵B．乙是二氧化碳，丙是氧氣，則甲可能是鹽C．若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素，且乙是硫酸鈉，則丙一定是氫氧化鈉D．若乙是碳酸鈣，丙是碳酸鈉，則乙→丁轉化只能夠通過復分解反應完成3．下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是（）A．向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B．向氫氧化鈉溶液中加水C．雙氧水分解D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋4．規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵、下列實驗基本操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．稱11.5g氯化鈉 C．測溶液酸堿性 D．熄滅酒精燈5．NH1NO3是一種化學肥料，某NH1NO3溶液的pH＝1．以下說法錯誤的是（）A．NH1NO3是一種復合肥料B．NH1NO3不能與熟石灰混合使用C．久施NH1NO3的土壤可能被酸化D．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色6．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是A．在點燃氫氣前先檢驗其純度B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴禁煙火標志D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器7．將100g含CaCO3質量分數(shù)為80%的石灰石樣品（雜質不發(fā)生反應，也不含鈣元素），高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質量分數(shù)為41%，則生成的CaO的質量約為（）A．28.0g B．44.8g C．56.0g D．78.0g8．以下四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣9．釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如下圖。下列有關釩的說法正確的是A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)為23C．原子核外電子數(shù)為28 D．相對原子質量為1．94g10．將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1411．某化學反應的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是A．該反應屬于氧化反應B．甲、乙兩物質參加反應的質量比為13：16C．物質丁的化學式是H2OD．反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變12．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．加水稀釋氯化鈉溶液B．在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D．硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．隨著生活水平的提高，人們越來越重視飲食健康，也越來越關注環(huán)境問題，請根據題中信息回答問題：（1）某同學的午餐食譜為：米飯、牛肉燉土豆、涼拌黃瓜，水果沙拉，其中，土豆富含的營養(yǎng)素的作用是_____，黃瓜、水果富含維生素。維生素有_____多種，它們多數(shù)在人體內不能合成，需要從食物攝取，缺乏_____，會引起壞血病。（2）植物生長需要施加氮、磷、鉀等肥料，以保證其均衡攝入營養(yǎng)，促進作物增產豐收。北方高寒地區(qū)還種植水稻，需要適當施加的化肥的化學式為_____，該化肥的作用是_____。（3）有些上班族工作單位沒有食堂，午餐都是通過訂外賣解決，外賣“小哥”騎著電動車送餐，電動摩托行駛時的能量轉化是_____。外賣餐盒有一些還是難降解的泡沫餐盒，丟棄后，長期堆積會破壞土壤、污染_____，危害_____。14．家用干粉滅火器，是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來滅火的，滅火器的罐體有鋁合金和鐵質的，前者的使用年限約是后者的6倍．回答下列問題：二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替，該氣體是______（填化學式）；磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時與NH4N03相似，會出現(xiàn)明顯的______（填“升溫”或“降溫”）現(xiàn)象；NH4H2PO4在滅火時的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是_________；為了變廢為寶，報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為_____（填寫字母標號）使用．A氮肥B磷肥C鉀肥D復合肥料用化學知識解釋，鋁合金罐體的使用年限為什么更長？_____________________（用化學方程式回答）．15．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學實驗興趣小組的同學向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，

有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是___，

濾液中可能含有的物質是___________。16．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作是：①加過量的Na2CO3溶液；②加過量的BaCl2溶液；③向濾液中加適量的稀鹽酸；④過濾；⑤加過量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復使用)。(2)上述操作中涉及的復分解反應共有_____個。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的____(用離子符號表示)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在一次實驗操作考查時，老師給出了三組考簽：A氧氣的實驗室制取和性質；B二氧化碳的實驗室制取和性質；C配制50g15%的氯化鈉溶液。每個同學抽取一個考簽進行實驗。小樺同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品：①小樺同學抽到的考簽應該是______（填“A”“B”或“C”）組實驗。②該實驗無須用到的儀器是______（填儀器名稱），制取該氣體的化學方程式為______。小芬同學抽到的是“配制50g15%的氯化鈉溶液”的考簽。通過計算，她需要稱量NaC1的質量為______g，量取水時，當加入量筒中的水的體積接近所需的體積時，應進行的下一步操作是______。18．做對比實驗的原則之一是：將所要研究的對象設置為變量，同時控制對實驗結果有影響的其它諸多因素要完全相同，在“一異多同”中對比得出正確結論。實驗A，能夠驗證的燃燒條件是_____；實驗B，是在驗證品紅的溶解速率跟水的_____有關；要通過實驗C驗證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同：①發(fā)生的反應可用化學方程式為_____；②若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水，必須向空氣樣品中滴加_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2019年3月10日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，至此，長征系列運載火箭完成第300次飛行任務?？茖W家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，請回答下列問題：(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____；(2)N(NO2)3中氮元素的質量分數(shù)為_____。(計算結果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料，金屬材料可以回收再利用，故選A。2、B【解析】

A、若甲是水，丙是鐵，則丁不可能是硫酸鐵，因為鐵與硫酸反應只能生成硫酸亞鐵；故選項錯誤；B、乙是二氧化碳，丙是氧氣，則甲可能是鹽，因為碳和氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉屬于鹽；故選項正確；C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素，且乙是硫酸鈉，則丙不一定是氫氧化鈉，還可能是碳酸鈉；故選項錯誤；D、若乙是碳酸鈣，丙是碳酸鈉，則乙→丁轉化不一定通過復分解反應完成，如果丁是二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應；故選項錯誤。故選B。3、D【解析】試題分析：根據具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，碳酸鈉會與二者反應，其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀，會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣，故相當于先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，故開始不會生成沉淀，直至鹽酸完全反應，正確；B、原溶液為堿性溶液，故pH＞7；隨著水的不斷滴加，堿性減弱，故pH變小，但由于始終為堿溶液，故溶液一直顯堿性，即pH＞7，正確；C、等質量、等質量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣，加不加二氧化錳（催化劑），不會增加氧氣的產量，只會增加反應的速度，正確；D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋，溶劑的質量會增大，但溶質的質量不變，錯誤。故選D考點：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，溶液酸堿性與pH值的關系，溶液的稀釋，實驗室制取氧氣的反應原理，催化劑的特點與催化作用，點評：本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大；要準確解答此類題，關鍵要對化學反應的知識熟練掌握，并能結合圖象的數(shù)學意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程。4、A【解析】試題分析：A、稀釋濃硫酸的正確操作是：將濃硫酸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故A正確；B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是：左物右碼，故B錯誤；C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是：用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上，不能直接將試紙放入試液中，故C錯誤；D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，用嘴吹容易將燈內的酒精引燃，故D錯誤。故選A?？键c：考查基本實驗操作5、A【解析】

根據含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體；NH1NO3溶液的pH＝1，進行分析判斷?！驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素，屬于氮肥，選項說法錯誤；故符合題意；B、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，降低肥效，NH1NO3不能與熟石灰混合使用，選項說法正確；故不符合題意；C、NH1NO3溶液的pH＝1，顯酸性，久施NH1NO3的土壤可能被酸化，選項說法正確；故不符合題意；D、某NH1NO3溶液的pH＝1，顯酸性，能使酸堿指示劑變紅色，選項說法正確；故不符合題意；故選A【點睛】本題難度不大，掌握鹽的化學性質、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。6、D【解析】

A．在點燃氫氣前先檢驗其純度，是正確的表述；B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴禁煙火標志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器，是錯誤的敘述，因為天然氣的密度比空氣的??；故答案選擇D7、A【解析】100g含CaCO3質量分數(shù)為80%的石灰石樣品中鈣元素的質量分數(shù)==32%；假設碳酸鈣完全分解，設此時反應放出二氧化碳的質量為x，生成氧化鈣的質量為yCaCO3CaO+CO2↑1005644100g×80%yxx=35.2g=y=44.8g碳酸鈣完全分解后剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)=≈49%即完全分解時鈣元素的質量分數(shù)為49%，而現(xiàn)在鈣元素的質量分數(shù)只有41%，說明除了雜質和氧化鈣之外還有剩余的碳酸鈣，即碳酸鈣并未完全分解．在只有部分碳酸鈣分解生成氧化鈣時，生成氧化鈣的質量應小于44.8g選項中只有A為28.0g＜44.8g故選A．【點評】在不能具體確定物質的質量量，可使用極端數(shù)假設的方法，利用有關數(shù)據確定待求物質質量的范圍．8、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應完全后，氧氣的質量不再增大，B錯誤；

C、根據二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當反應完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。9、B【解析】

由所學知識可知釩為金屬元素；在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；由圖可知相對原子質量為1.94。10、B【解析】分析：pH=10的溶液為堿性溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱，pH也就隨之減?。芤褐饾u接近中性，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7，故加水稀釋后，所得溶液的pH值應大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋，稀釋后堿性減弱PH減小，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7或小于7；故錯B、加水稀釋后，所得溶液的pH值應大于7小于10；故對C、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10；故錯D、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10；故錯故選B．11、B【解析】

由化學反應的微觀過程及物質的微觀構成可知，反應物是乙炔和氧氣；由質量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O。【詳解】A、該反應是乙炔和氧氣發(fā)生了反應，屬于氧化反應，選項A正確；B、由反應的方程式可知，甲、乙兩物質參加反應的質量比為：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，選項B不正確；C、物質丁的化學式是H2O，選項C正確；D、反應前氧元素的化合價是0價，反應后氧元素的化合價是-2價。反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變，選項D正確。故選B。12、C【解析】

A、氯化鈉是中性溶液，pH=7，加水稀釋后，pH值不會改變，不符合題意；B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，硝酸鉀不會再溶解，溶質質量不變，溶質質量分數(shù)也不會發(fā)生變化，不符合題意；C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，待稀鹽酸完全反應后，氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀，故一開始無沉淀產生，待稀鹽酸完全反應后，沉淀質量逐漸增加，待氯化銅完全反應后，沉淀質量不變，符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度應該降低，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、在人體內經氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提供能量20維生素C促進作物生長，增強作物抗寒、抗旱能力化學能轉化為電能再轉化為機械能地下水海洋生物的生存【解析】

本題考查的是人們最關心的飲食健康和環(huán)境問題，根據題目信息回答。【詳解】（1）土豆富含的營養(yǎng)素是淀粉，淀粉在人休的作用是：在人體內經氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提供能量。維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內不能合成，需要從食物攝取，如果人體缺乏維生素會患各種疾病，例如缺乏維生素C，會引起壞血病。（2）在北方高寒地區(qū)還種植水稻，需要適當施加磷肥，磷肥的化學式為，該化肥的作用是促進作物生長，增強作物抗寒、抗旱能力。（3）電動摩托行駛時的動力主要是靠蓄電池能量轉化實現(xiàn)的，在行駛過程中電池的化學能轉化為電能，電能再轉化為機械能。泡沫餐盒，丟棄后，長期堆積會破壞土壤、污染地下水，危害海洋生物的生存。14、N2降溫隔絕空氣D4Al+3O3=2Al2O3【解析】

銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應為吸熱，滅火的原理是：第一，燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物；第二，使燃燒物隔離空氣（或氧氣）；第三，使燃燒物的溫度降低至可燃物著火點以下。【詳解】（1）二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可利用空氣中含量最多的氣體來代替，氣體是氮氣?；瘜W式為N2。（2）銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應為吸熱，磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時與NH4NO3相似，故會出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象。（3）NH4H2PO4在滅火時的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是隔絕空氣。（4）NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，故NH4H2PO4可作為復合肥料使用，故選D。（5）鋁的化學性質是很活潑,在空氣中很容易跟氧氣反應生成一層致密.堅硬的三氧化二鋁薄膜,這層薄膜覆蓋在鋁的表面,使鋁不跟其它物質接觸，所以鋁制品的使用壽命長，化學方程式為【點睛】通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”，氮肥:含有作物營養(yǎng)元素氮的肥料，磷肥：含有作物營養(yǎng)元素磷的肥料，鉀肥：含有作物營養(yǎng)元素鉀的肥料，復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。15、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學性質。根據金屬活動性順序進行分析。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干；(2)鎂的金屬活動性比鐵、銅強，在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，鎂先與硝酸銅溶液反應生成硝酸鎂溶液和銅，硝酸銅反應完，若還有鎂粉，鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應生成硝酸鎂溶液和鐵，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銅，可能含有鐵和鎂（過量的），銅不與稀硫酸反應，鐵能與稀硫酸反應生成氫氣，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是銅和鐵（或Cu、Fe），可能含有鎂，

濾液中一定存在反應生成的硝酸鎂，可能含有的物質是Fe(NO3)2（或硝酸亞鐵）。16、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】

（1）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作是：先加入過量的氯化鋇溶液，，除去硫酸鈉，再加入過量的氫氧化鈣溶液，，除去氯化鎂，再加入過量的碳酸鈉溶液，，，，除去氯化鈣、過量的氯化鋇和氫氧化鈣，過濾，然后向濾液中加入適量的稀鹽酸，稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應，，氫氧化鈉與稀鹽酸反應：，故以上操作合理的先后順序為②⑤①④③；（2）以上操作中涉及的反應有：；；；；；；，這些反應都是“兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應”，都屬于復分解反應，故上述操作中涉及的復分解反應共有7個；（3）上述操作中加入稀鹽酸，，，故是為了除去溶液中的OH-和CO32-。【點睛】四大基本反應類型化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應；分解反應：由一種反