2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)_第1頁
2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)_第2頁
2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)_第3頁
2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)_第4頁
2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)_第5頁
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2024體育教師實習(xí)總結(jié)(7篇)2024體育教師實習(xí)總結(jié)(精選7篇)2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇1根據(jù)學(xué)校的安排,今年我被分配到__中學(xué)進(jìn)行體育實習(xí),面對的群體主要是高中生。一、實習(xí)結(jié)果通過近一個月的教學(xué)實踐,班里的學(xué)生已經(jīng)基本理解和掌握了躍起式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和競爭意識。選用的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的思維活動,注重因材施教,有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都能玩得開心。在我對高一學(xué)生的調(diào)查中,幾乎每個人都能從情感和行動上主動參與教學(xué)活動,讓每個人都能參與活動,健康發(fā)展。二、實習(xí)經(jīng)歷在體育教學(xué)中,有意識地融入德育,不僅可以鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織紀(jì)律、誠實機智、積極參與的心理品質(zhì)。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué)中,主要從以下幾個方面對“躍起式跳高”進(jìn)行了探索,收到了良好的效果。以下是我自己對這個問題的粗淺看法。1、用高尚的精神培養(yǎng)學(xué)生。教師的言行直接影響和感染學(xué)生。作為教師,要加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),要有一種進(jìn)取精神。教師良好的儀態(tài)會給學(xué)生樹立良好的形象,加上教師規(guī)范的手勢、走位、坐姿、外在的樣子和豐富的內(nèi)涵,會潛移默化地影響學(xué)生,通過模仿來審視自己,從而得到全面的教育。我在一本雜志上看到了這一課。我自己用過,效果很好。我是這樣去上課的:上課前,我就知道這個班的學(xué)生很喜歡競賽。我借此機會問了學(xué)生一個問題:“同學(xué)們,你們喜歡競賽嗎?”好吧,我今天帶你去看比賽。為了讓班級在比賽中取得好成績,從現(xiàn)在開始,我們所有人都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,抓住機會。勝利是屬于你的,我相信你有信心贏得最后的勝利,對嗎?這時,我展示了今天課的教學(xué)內(nèi)容。我按照設(shè)計好的教學(xué)方法一步步引導(dǎo)學(xué)生,讓他們練習(xí)“玩得開心”。課堂氣氛充滿活力,有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。圓滿完成教學(xué)任務(wù),成績良好。鼓勵學(xué)生使體育課生動有趣。一個學(xué)生說:“老師,我們真的很喜歡這樣的體育課。2、用正確的方法引導(dǎo)學(xué)生。在體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡潔的講解、正確的示范和有效的引導(dǎo),使學(xué)生對這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在中學(xué)生的練習(xí)中,學(xué)生不敢做的動作由老師示范,學(xué)生不會做的動作由老師教授。教師要用自己健康的體魄和良好的職業(yè)素質(zhì)去影響和引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。比如我在教越級跳高的時候,是這樣安排的。在第一次練習(xí)中,傳統(tǒng)的口號“121”被鼓勵的口號所取代。在練習(xí)越級跳高前的熱身活動中,我用鼓勵的口號來鼓勵學(xué)生。我自信,我成功,我參與,我自豪,我勇敢。我可以練習(xí)跳背跳高!然后要求學(xué)生獨立練習(xí)躍起式跳高的過桿動作,以后通過幾次經(jīng)驗來考慮。怎樣才能保證練習(xí)時的安全?練習(xí)躍起式跳高可以鍛煉身體的哪些部位?答案是:為了安全,大部分同學(xué)回答按照躍起跳高的要領(lǐng)來做;對于運動的好處,有的同學(xué)回答可以鍛煉下肢的力量,有的同學(xué)回答可以鍛煉膽量,有的同學(xué)回答很好玩,有的同學(xué)回答可以鍛煉身體,他們的回答幾乎都包含了運動的意義。老師給予及時的指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人的下肢更強壯,關(guān)節(jié)更靈活,使人變得勇敢,但練習(xí)時要注意安全和自我保護(hù)。第二個練習(xí),我設(shè)計了幾組不同高度的跳躍高架橋,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提問:別人跳不動你該怎么辦?很多數(shù)學(xué)同學(xué)回答我們想幫助他,老師馬上提出保護(hù)和幫助的方法,在實踐中發(fā)揚互助精神。無論在哪個組實習(xí),我總是用鼓勵的語言去鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)困倦的學(xué)生。幾次練習(xí)后,學(xué)生逐漸向高難度跳臺靠攏。3、用師生間的好感感染學(xué)生。在體育教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的關(guān)鍵在于教師的言傳身教,言傳不如身教。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時間都在戶外,與學(xué)生接觸最直接。無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,我們都帶領(lǐng)學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。在這種艱難的環(huán)境下,老師的影響力最大。炎熱中,我們面向太陽站立;我們站在寒風(fēng)中的位置正對著風(fēng),這種無形的教育方式轉(zhuǎn)化為師生強烈的情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高對美好事物的追求。4、用祖國的呼喚激勵學(xué)生?,F(xiàn)代青年都有對美好未來的渴望,都有為祖國貢獻(xiàn)青春的使命感,都有健康的體魄和良好的運動技能。在道德理想和專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體健康,將來才能更好地為祖國工作的思想。在各種規(guī)章制度的約束下,學(xué)生的體育鍛煉成為一種自覺的行動,這種自覺的行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。感瞬間在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來,很欣慰。2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇2一、實習(xí)單位介紹在本次頂崗實習(xí)中,我所實習(xí)的單位為某市第一中學(xué)。該中學(xué)成立于上世紀(jì)50年代初,是省級重點中學(xué)。學(xué)校占地500畝,建筑面積6.2萬平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資力量,是一所集中、小、初、高、國際部于一體的全日制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。二、實習(xí)內(nèi)容1.教學(xué)在實習(xí)期間,我主要參與了學(xué)校初中和高中的課堂教學(xué)工作。我所任教的科目是體育課,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)初中2.3年級學(xué)生。教學(xué)中,我切實感受到學(xué)生對體育課的熱愛和對運動的熱情。在教學(xué)中,我注重啟發(fā)學(xué)生的運動思維和動手能力,提高他們的體育素養(yǎng)和運動技能。同時,我還通過體育課的游戲化教學(xué)方法,幫助學(xué)生增強了體育課的樂趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),同時也提高了教學(xué)效果。2.學(xué)校管理在學(xué)校管理方面,我主要參與了學(xué)生活動的組織和管理工作。在學(xué)生活動方面,我主要負(fù)責(zé)體育比賽的組織工作,包括校內(nèi)各項體育比賽的策劃、安排和實施;與周邊學(xué)校體育比賽的聯(lián)系組織和協(xié)調(diào);還組織了一些體育愛好者學(xué)生的活動,如登山、夜跑等。在活動的開展過程中,我注重了學(xué)生的安全,同時也注重活動的秩序和紀(jì)律。通過這些活動,不僅促進(jìn)了全校學(xué)生的身體健康,也增強了學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。3.學(xué)生教育在學(xué)生教育方面,我主要負(fù)責(zé)了初中和高中學(xué)生的思想政治教育工作。在這些教育工作中,我注重了互動性和啟示性,通過演講、講座和小組討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生正確樹立人生觀、價值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力。通過這些教育工作,學(xué)生們不僅加強了對自身身體健康的關(guān)注與保健,更是了解和認(rèn)知了品質(zhì)、信仰、人生等方面的課程。同時,我也注重了學(xué)生的行為規(guī)范的引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的公德心、自律性和自尊心。4.校園文化建設(shè)在校園文化建設(shè)方面,我主要負(fù)責(zé)了學(xué)校體育文化建設(shè)工作。在這方面,我注重增強學(xué)校體育文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)學(xué)生體育健身的'親歷感受。我還舉辦了課外體育知識大賽、體育報告會等活動,營造了濃厚的體育文化氛圍,促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。三、實習(xí)收獲在本次頂崗實習(xí)中,我感受到了教育工作的魅力。通過教學(xué)和管理實踐鍛煉了自己的綜合素質(zhì),增強了對教育工作的興趣和熱愛,更加深入地理解到體育在學(xué)生成長中的重要性。同時,通過與學(xué)生、家長、教師和管理人員的溝通交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識了自己,重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃,并對未來的教育工作有了更清晰的認(rèn)識。四、總體評價本次頂崗實習(xí),讓我深深感受到教育工作的重要性和可貴性,也讓我深刻認(rèn)識了教育工作的艱辛性。實習(xí)中,我主動配合了學(xué)校各項管理工作,同時積極思考、主動溝通,不斷提升自己。通過實習(xí),我相信我會更好地適應(yīng)未來崗位的需要,為中國教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇3為期一個多月實習(xí)時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。這段時間對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。曾經(jīng)以為很漫長和難熬的實習(xí)到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情。一個月的時間中和老師學(xué)生的朝夕相處,使我收獲很多,感動很多,更使我明白了作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任與光榮。實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:體育教學(xué):體育教學(xué)過程中,我們剛剛步入校園,對于身份的轉(zhuǎn)變還不是太明顯,所以,我們要做的是多看多學(xué),學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,然后根據(jù)自己的專業(yè)知識,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)過程中,盡量細(xì)致的分解每一個項目,讓學(xué)生能充分接受所教知識,每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,都要做好充足準(zhǔn)備,教會學(xué)生們各種運動項目,才是我們實習(xí)過程最應(yīng)該做好的。開展活動,每一個學(xué)生都是青春期的孩子,都是好動,活躍的時候,所以我們組織了籃球、排球、羽毛球友誼賽,通過這些活動,充分的釋放了學(xué)生的精力,通過這些比賽能夠增強班級的凝聚力。時間過的非???,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛?;貞浧饎倎淼綄W(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。最后,這段讓人難忘的實習(xí)經(jīng)歷,是本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和幫助,能讓我們脫離校園,去社會上歷練,盡早接觸社會,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,也是他們讓我們獲得了更多的知識和經(jīng)驗,為我們今后的工作和生活,譜寫下了完美的開頭。一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想素質(zhì)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇4我們體育教育專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作全面鋪開。該系今年的教育實習(xí)仍堅持“集中與分散相結(jié)合”的原則,分別在不同地區(qū)學(xué)校教育實習(xí)。參加實習(xí)的同學(xué)來,在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習(xí)工作中,并且用實際行動去關(guān)愛學(xué)生、帶動學(xué)生,用自己的熱情和表達(dá)方式去教他們。對與參加實習(xí)的來說,沒有豐富的授課經(jīng)驗,但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過每一次學(xué)習(xí)的機會,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見;在這期間同學(xué)們有在我之前上課的,我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,認(rèn)真改善,明顯提高了教學(xué)能力,并且與實習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。吳老師帶領(lǐng)我們21個從事著不同項目的學(xué)生一起到電力學(xué)院,運動實習(xí)。在實習(xí)中,老師們深入了解實習(xí)生的生活和工作情況,并根據(jù)實習(xí)生在教學(xué)中所出現(xiàn)的一系列問題及時提出意見。同時還對實習(xí)生提出了嚴(yán)格的要求:要求全體實習(xí)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,完成實習(xí)任務(wù);要求大家在實習(xí)過程中要虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過實習(xí)對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習(xí)效果,為武體爭光,使武體和電力學(xué)院兩校的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。實習(xí)中,大部分同學(xué)都擔(dān)任體育課教學(xué)工作的職務(wù)。實習(xí)的第一周,實習(xí)生先是熟悉學(xué)校及學(xué)生的基本狀況。聽該校體育老師講課,作筆錄參與討論,備教案,學(xué)習(xí)一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習(xí)生的隊長職務(wù)給了我,作為這次21個實習(xí)的隊長更要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規(guī)律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協(xié)力,和老師積極配合共同讓這次實習(xí)工序圓滿成功的結(jié)束。俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學(xué)過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學(xué)生的心理特點,采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性,并用心去關(guān)愛,用心去了解,這便是心得體會。實習(xí)態(tài)度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節(jié)課。雖然在學(xué)校里也看過和學(xué)習(xí)過有關(guān)教學(xué)的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學(xué)生不聽話,不能互相配合!但是實習(xí)期間這些學(xué)生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我當(dāng)然也越來越放松。在實習(xí)過程中,并且喜歡唱反調(diào),對于這樣的學(xué)生,更應(yīng)該用和善的態(tài)度去了解他們,關(guān)心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。通過實習(xí),實習(xí)生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術(shù)動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學(xué)生更要耐心講解,和多做技術(shù)動作的示范。也應(yīng)及時去了解學(xué)生的性格與思想,應(yīng)用心去呵護(hù),肩負(fù)起一名教師的責(zé)任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在學(xué)生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。一個月的教育實習(xí)雖短,卻給每一位參加實習(xí)的同學(xué)都留下了美好的回憶。同學(xué)們在教學(xué)知識,教學(xué)水平,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了體育系學(xué)子的良好素質(zhì),也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),同學(xué)們也增強了自信,堅定了信念,大家有一個共同愿望就是:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇5實習(xí)對于體育教育專業(yè)的的師范生來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要精力的。在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習(xí)生活將成為我人生中一次刻骨銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作已經(jīng)完畢,這時間里從學(xué)生一下變成老師,感覺有些不適應(yīng),可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的華美轉(zhuǎn)身?;叵脒@段實習(xí)工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)。付出了很多,收獲的更多?!笆陿淠?,百年樹人?!睂嵙?xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺很不錯。當(dāng)我漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺很漆面,從最開始的不習(xí)慣變得上癮了。作為一名體育教師,首先上好課識最根本的'要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備。但真正的中學(xué)教學(xué)對我說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。實習(xí)的第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課,出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了。當(dāng)時我在想,這是指導(dǎo)老師在考研我嗎?對于聽課,我識想先認(rèn)真做好筆記,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差異,以吸收老師的優(yōu)點。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導(dǎo)老師也滿意。在教學(xué)實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)歷,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)歷,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成??傊?,在這實習(xí)期間,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了??偠灾?,教育實習(xí)讓我更加堅決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗!2024體育教師實習(xí)總結(jié)篇6一年的工作已結(jié)束,回顧自己在一年里所做的工作,雖說能做到寵愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時代步伐。在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會,留意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參預(yù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。日常生活中,我能主動利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《學(xué)校體育老師》、《甘肅訓(xùn)練》等訓(xùn)練類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)略了并有所體會訓(xùn)練改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念。二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)當(dāng)班級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和同學(xué)。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主公正的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想訓(xùn)練,培育愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第一、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)"嚴(yán)'字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核嘉獎制度對運動員的出勤、訓(xùn)練狀況及角逐狀況進(jìn)行全面考核,每周進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能關(guān)心各運動隊相互溝通,談心,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以訓(xùn)練的`機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,主動做好與班主任、任課老師的相互溝通,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作慢慢走上了正軌。其次、教學(xué)中能面對全體同學(xué),留意發(fā)覺同學(xué)的閃光點,多表揚鼓舞,讓同學(xué)在輕

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