山東省臨沂市費(fèi)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨沂市費(fèi)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列措施是為了改變植物體光合作用強(qiáng)度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時(shí)用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度 D.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉2、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家?!狈柿系淖饔弥饕墙o農(nóng)作物提供()A.水B.氧氣C.無機(jī)鹽D.有機(jī)物3、我們每日應(yīng)喝適量的開水,這有利于()A.對(duì)葡萄糖的吸收 B.對(duì)無機(jī)鹽的吸收C.代謝廢物及時(shí)隨尿排出 D.腎小管的重吸收4、下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是A.殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰D.害蟲通過生存競爭實(shí)現(xiàn)了自然選擇5、逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述不正確的是()A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果6、人體的消化液中,能將蛋白質(zhì)徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液7、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B.小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡C.腦干不屬于腦的組成部分 D.脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路8、用你所學(xué)的生物知識(shí)判斷,下列說法正確的是()A.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者三部分B.為預(yù)防甲型HIN1流感,人們出門時(shí)戴上了口罩,這是保護(hù)易感人群的有效措施C.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化D.人體內(nèi)的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外9、在一定面積上,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,讓陽光更多地照射到農(nóng)作物上,而植株又互不遮光,應(yīng)采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植10、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫11、我國政府規(guī)定,入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.計(jì)劃免疫12、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預(yù)防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫13、以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,正確的是()A.存放水果的重點(diǎn)是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對(duì)平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要?jiǎng)恿κ呛粑饔肈.將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,可促進(jìn)根得到更多葉制造的有機(jī)物14、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用15、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人,在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打()A.110 B.119 C.12016、骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是()A.骨自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B.骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果C.骨骼肌位置變化的結(jié)果D.關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果17、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是()A.有氣囊輔助肺呼吸 B.骨骼輕薄、堅(jiān)固C.善于鳴叫 D.前肢特化成翼18、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A.發(fā)育成正常西瓜B.發(fā)育成缺損的西瓜C.發(fā)育成無籽西瓜D.凋落,不能發(fā)育成西瓜19、番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上,則紅色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A.種子胚基因型Rr果皮紅色B.種子胚基因型Rr果皮黃色C.種子胚基因型rr果皮黃色D.種子胚基因型RR果皮紅色20、在日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用B.為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用C.利用冰箱冷藏新鮮水果——降低水果的呼吸作用D.在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進(jìn)行光照——增強(qiáng)蔬菜的光合作用21、與兩棲類動(dòng)物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦22、母愛是偉大的.母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重.胎兒在母親體內(nèi)已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是(

)A.消化系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)23、隨著“光盤行動(dòng)”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識(shí)深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存,不易腐敗變質(zhì),其主要原因是()A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖C.冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D.冰箱內(nèi)無空氣,微生物無法生存24、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克25、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C.多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)26、下列有關(guān)遺傳說法正確的是A.豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀B.生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C.同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是相同的D.一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大27、關(guān)于性染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.與性別有關(guān)的染色體叫性染色體 B.性染色體僅存在于性細(xì)胞中C.性染色體存在于所有細(xì)胞中 D.人的體細(xì)胞中含有一對(duì)性染色體28、關(guān)于綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是()A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉B.將同一葉片一部分遮蓋起來目的是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見光部分加碘液不變藍(lán),遮光部分加碘液變藍(lán)29、毛桃個(gè)小味差,水蜜桃個(gè)大味甜,桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,所結(jié)果實(shí)的情況是()A.接穗上只結(jié)水蜜桃 B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃C.接穗上只結(jié)毛桃 D.砧木上只結(jié)水蜜桃30、家庭制作甜米酒時(shí),常常需要向煮熟的糯米中加入()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.藍(lán)細(xì)菌 D.醋酸菌31、器官移植是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一種治療方法.移植前須做配型實(shí)驗(yàn),配型成功方可移植.從免疫角度來看,被移植的器官屬于()A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗32、不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同,下列描述正確的是A.細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核B.真菌細(xì)胞有葉綠體C.植物細(xì)胞有線粒體D.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁33、下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚?shí)例A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D34、關(guān)于人類的進(jìn)化,下列敘述正確的是()A.人類具有動(dòng)物的基本特征,所以與動(dòng)物沒有本質(zhì)區(qū)別B.從猿到人的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用C.語言是人與動(dòng)物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D.與人類親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,與人類的共同祖先就出現(xiàn)得越早35、生活中難免遇到意外情況,學(xué)好生物學(xué)知識(shí)可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對(duì)。以下處理措施錯(cuò)誤的是()A.用指壓止血法救治較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)C.骨折時(shí)要用夾板固定,夾板長度應(yīng)超過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸36、近期,媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會(huì)導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng),所有人群均易感染。專家建議:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請(qǐng)回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。37、2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國家衛(wèi)計(jì)委召開新聞發(fā)布會(huì),據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株,已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。38、如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答問題。(1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學(xué)上被稱為________。

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出______是顯性性狀。若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是____。

(3)第三代7的體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是_______。

(4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮____(填“能”或“不能”)遺傳給8。39、(6分)右圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)回答:(1)染色體的主要組成成分是和。(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為。(3)理論上推算,這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可能性為。(4)若該對(duì)夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個(gè)有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是。40、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請(qǐng)回答:(1)食物進(jìn)行①和②過程的主要場所是_____。六類營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過①而直接進(jìn)行②過程的有機(jī)物是_____。(2)食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C是_____,C進(jìn)入血液后由_____進(jìn)行運(yùn)輸。(3)物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡需經(jīng)過_____層細(xì)胞;甲的主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)B,這是由于甲富含_____。若血液中甲數(shù)量低于正常值,會(huì)造成_____。

參考答案1、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機(jī)物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時(shí)用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進(jìn)行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會(huì)加強(qiáng),因此溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強(qiáng)度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。2、C【解析】試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí).解:植物的生長需要多種無機(jī)鹽.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機(jī)鹽.故選C考點(diǎn):無機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用.3、C【解析】試題分析:健康人每晝夜大約排尿1.5升.人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡.我們每天應(yīng)該喝適量的開水,這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能。故選C考點(diǎn):此題考查的是排尿的意義。4、A【解析】殺蟲劑的使用,對(duì)害蟲進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進(jìn)行大量繁殖。5、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見:X是感受器,接受刺激產(chǎn)生興奮,A正確;

據(jù)圖可見:圖中存在兩條反射弧,即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺,B正確;

若傳出神經(jīng)①受到損傷,則肌肉無法收縮,若傳出神經(jīng)②受到損傷,則不能分泌激素,C錯(cuò)誤;

據(jù)圖可見:逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。6、C【解析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)在消化道被消化的過程是:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確?!军c(diǎn)睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能夠?qū)Φ矸燮鸪醪降南饔茫瑢?duì)蛋白質(zhì)和脂肪沒有消化作用。7、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻看竽X皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,可以劃分為若干個(gè)功能區(qū),如軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等,A正確;小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡,B正確;腦包括大腦、小腦、腦干,C錯(cuò)誤;脊髓在椎管里面,上端與腦相連,兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng),脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟;脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì);脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞,白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道,D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。8、C【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。3、達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者只構(gòu)成生物部分,A錯(cuò)誤。B.為預(yù)防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤。C.達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,C正確。D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預(yù)防措施及自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度?!驹斀狻繛榱颂岣咿r(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W(xué)生對(duì)光合作用的理解。10、B【解析】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻刻禺愋悦庖呤侵傅谌婪谰€,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對(duì)H7N9型禽流感起作用,而對(duì)其它病原體無效,是特異性免疫。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。11、A【解析】

首先知道預(yù)防傳染病的三個(gè)措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題?!驹斀狻總魅静〉娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會(huì)患有某種傳染病,屬于傳染源。控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。題干中一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)各是什么。12、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫??键c(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。13、B【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌酰袡C(jī)物消耗少,還能減少水分的散失,A錯(cuò)誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對(duì)氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,B正確。C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸,C錯(cuò)誤。D.植物靠韌皮部的篩管運(yùn)輸光合作用制造的有機(jī)物,篩管是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機(jī)物,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】關(guān)于植物的各種生理活動(dòng),光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們可通過對(duì)比理解掌握。14、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);③號(hào)試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后,①號(hào)試管不變藍(lán)色、②③變藍(lán)色,而不是“①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色”,A錯(cuò)誤;①與②對(duì)照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用,B正確;①與②對(duì)照,唯一的變量是唾液;①與③對(duì)照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論”,C錯(cuò)誤;②與③有兩個(gè)變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對(duì)照,而不是“②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用”,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。15、C【解析】

“110”是中國報(bào)警電話號(hào)碼?!?20”是急救電話號(hào)碼?!?19”是火警電話號(hào)碼?!驹斀狻緼.“110”是中國報(bào)警電話號(hào)碼,A錯(cuò)誤。B.“119”是火警電話號(hào)碼,B錯(cuò)誤。C.“120”是急救電話號(hào)碼,C正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。16、B【解析】

人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,A錯(cuò)誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯(cuò)誤。關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。17、C【解析】

紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】ABD.氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣;骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重;前肢特化成翼,翼是鳥的飛行器官。因此,這些都是鳥類適于飛行的特征,故ABD不符合題意。C.紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等,但不是適于飛行的特征,故C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。18、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實(shí)了,因?yàn)楣麑?shí)是由子房發(fā)育來的。19、A【解析】試題分析:根據(jù)遺傳學(xué)規(guī)律,故種子的基因型為Rr,果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的,它的基因組成為RR,故果皮為紅色.故選A考點(diǎn):本題考查基因控制生物的性狀,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、B【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程【詳解】A.植物的根要吸收氧氣,有利于進(jìn)行呼吸作用,所以水淹后的農(nóng)田,不利于氧氣進(jìn)入土壤,需要及時(shí)排澇,促進(jìn)根部的呼吸作用,故A正確。B.為道路邊的綠化樹剪枝,是為了修剪樹形,并不是降低綠化樹的蒸騰作用,故B錯(cuò)誤。C.利用冰箱冷藏新鮮水果,目的是降低溫度,減少有機(jī)物的分解,從而降低水果的呼吸作用,有利于延長水果的保存時(shí)間,故C正確。D.光照是光合作用的條件,延長光照時(shí)間有利于提高光合作用的效率,所以在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進(jìn)行光照,有利于增強(qiáng)蔬菜的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。21、B【解析】

鳥類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼。兩棲動(dòng)物青蛙雌雄抱對(duì)后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,在水中發(fā)育,它生殖發(fā)育都離不開水。【詳解】兩棲動(dòng)物雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥類在繁殖季節(jié),許多鳥類會(huì)選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護(hù),鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,卵有卵殼保護(hù),擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴,生殖發(fā)育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥類和兩棲類動(dòng)物的特征。22、B【解析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出?!驹斀狻刻涸谀阁w子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握胚胎的發(fā)育過程。23、B【解析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖?!驹斀狻恳蚴澄锔瘮∽冑|(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長和繁殖,來達(dá)到較長時(shí)間保存的目的。故選B。24、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán),大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級(jí),一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克??键c(diǎn):此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的。25、B【解析】

(1)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù);(2)體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?!驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,故B錯(cuò)誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),故C正確;D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術(shù),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。26、B【解析】

生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀,因此,不屬于一對(duì)相對(duì)性狀。A錯(cuò)誤;

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的,控制著下一代性狀的表現(xiàn),B正確;

C、同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因一般是不相同的,C錯(cuò)誤;

D、人類的性別遺傳過程,生男生女的機(jī)會(huì)是相等的,因此一對(duì)夫婦第一胎生了女孩,第二胎可能會(huì)生男孩,也可能生女孩,幾率各是50%,D錯(cuò)誤。

故選:B。27、B【解析】考點(diǎn):人的性別遺傳。分析:染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu).解答:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體,卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體+一條性染色體X;可見在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都含有性染色體,而不是僅存在于生殖細(xì)胞中。故選B28、D【解析】

該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,故不符合題意。B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合題意。C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱。原因是,因?yàn)榫凭且兹肌⒁讚]發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),故不符合題意。D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見光部分加碘液變藍(lán),遮光部分加碘液不變藍(lán),故符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物,難度中等,屬于理解層次要求。29、A【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗上只結(jié)水蜜桃。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。30、A【解析】

試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,可見A符合題意。

制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時(shí)要用醋酸菌。藍(lán)細(xì)菌曾被稱為藍(lán)藻或藍(lán)綠藻,藍(lán)藻之所以又稱藍(lán)細(xì)菌,是因?yàn)樗{(lán)藻是最原始、最古老的藻類.其結(jié)構(gòu)簡單,無典型的細(xì)胞核,所以又稱藍(lán)細(xì)菌。藍(lán)藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物??梢夿CD不符合題意。考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?!驹斀狻?1、A【解析】試題分析:引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活,因此移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功,從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點(diǎn)看移植的器官相當(dāng)于抗原。故選A?!究键c(diǎn)定位】理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)。32、C【解析】試題分析:A、細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、真菌細(xì)胞沒有葉綠體,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體;C正確;D、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次,容易題,屬于理解層次。33、A【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A.免吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯(cuò)誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說明生物的生活需要營養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。34、B【解析】人類具有動(dòng)物的基本特征,但人和動(dòng)物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會(huì)制造工具,動(dòng)物不會(huì)制造工具,A錯(cuò)誤;從猿到人的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用,B正確;人類具有動(dòng)物的基本特征,但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別,如人類具有語言思想意識(shí),能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),故不是唯一本質(zhì)區(qū)別,C錯(cuò)誤;與人類親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近,不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早,D錯(cuò)誤。35、A【解析】動(dòng)脈是指把心臟的血液運(yùn)往全身的血管,動(dòng)脈出血時(shí)壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯(cuò)誤;

不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),最好用自身的皮膚,這樣不會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng),移植的皮膚易于成活,B正確;

骨折時(shí)要進(jìn)行固定,一般用夾板固定,夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié),以防錯(cuò)位,C正確;

發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”,同時(shí)采取人工呼吸進(jìn)行自救,D正確。36、非生物病原體切斷傳播途徑?jīng)]有抗生素能殺死或抑制細(xì)菌,對(duì)病毒無效【解析】

了解傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和傳染病的預(yù)防措施即可解題?!驹斀狻浚?)季節(jié)影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的非生物因素。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病。而病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。因此,諾如病毒是引起該傳染病的病原體。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。專家建議注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于切斷傳播途徑。(3)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。但抗生素只能殺死致病的細(xì)菌,不能殺死病毒。37、病原體切斷傳播途徑抗原抗生素主要是針對(duì)細(xì)菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的淋巴細(xì)胞特異性【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等?!驹斀狻浚?)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒屬于禽流感的病原體(抗原)。

(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,疫情爆發(fā)后,對(duì)臨床的H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源;給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴

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