小學(xué)生成長(zhǎng)心得體會(huì)征文

小學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)征文TOC\o"1-2"\h\u18508第一章走進(jìn)《小王子》：一部觸動(dòng)心靈的童話背景 123726第二章《小王子》的奇妙世界：主要內(nèi)容解析 123625第三章我的獨(dú)特感受：《小王子》中的純真與孤獨(dú) 116740第四章深度分析：《小王子》對(duì)成長(zhǎng)的啟示 222458第五章書中金句：引用原文談感悟 212147第六章成長(zhǎng)共鳴：從《小王子》看自身經(jīng)歷 221770第七章總結(jié)感悟：《小王子》帶來(lái)的成長(zhǎng)收獲 310033第八章展望成長(zhǎng)：帶著《小王子》的啟示前行 3第一章走進(jìn)《小王子》：一部觸動(dòng)心靈的童話背景《小王子》這部童話可是相當(dāng)有名呢。它的作者是安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里。這個(gè)故事誕生的背景很有趣，作者是一名飛行員，他把自己在空中飛行時(shí)看到的廣闊世界、遇到的各種人和事，還有自己內(nèi)心的思考都融入到了這個(gè)童話里。比如說(shuō)，他飛過(guò)沙漠，可能就有了小王子在沙漠中遇到飛行員的靈感。而且啊，當(dāng)時(shí)的社會(huì)，人們都忙著追求功名利祿，變得很功利、很浮躁。作者就想通過(guò)這個(gè)童話，來(lái)喚醒人們內(nèi)心深處那些純真、善良和對(duì)美好事物的向往。就像我們現(xiàn)在的生活中，很多大人只看重成績(jī)和分?jǐn)?shù)，而忽略了孩子們內(nèi)心真正的想法和感受，這和《小王子》所反映的社會(huì)現(xiàn)象有點(diǎn)相似呢。第二章《小王子》的奇妙世界：主要內(nèi)容解析《小王子》的故事充滿了奇幻色彩。故事里的小王子來(lái)自一個(gè)非常小的星球，小到他一個(gè)居民。他的星球上有猴面包樹，要是不及時(shí)拔掉，就會(huì)把整個(gè)星球撐破呢。還有他心愛(ài)的玫瑰，那朵玫瑰特別驕傲，總是對(duì)小王子提各種要求。可小王子離開了自己的星球，開始了宇宙旅行。他到了不同的星球，遇到了各種各樣古怪的人。像只知道下命令的國(guó)王，還有不停數(shù)星星計(jì)算自己財(cái)富的商人。小王子覺(jué)得這些大人的行為特別奇怪。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)總是爭(zhēng)著當(dāng)班干部，覺(jué)得這樣很威風(fēng)，就像故事里那個(gè)只想要權(quán)力的國(guó)王一樣。而有的同學(xué)特別在乎自己有多少零花錢，就像那個(gè)數(shù)星星的商人。小王子的旅行讓我們看到了不同的人性。第三章我的獨(dú)特感受：《小王子》中的純真與孤獨(dú)讀《小王子》的時(shí)候，我深深感受到了其中的純真與孤獨(dú)。小王子是那么的純真無(wú)邪，他對(duì)待周圍的一切都充滿了好奇和善意。他和狐貍交朋友，狐貍說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。”這讓我看到了純真的友誼是多么美好。可是小王子也很孤獨(dú)啊，他在各個(gè)星球上穿梭，雖然遇到了很多人，但他始終找不到真正理解他的人。我有時(shí)候也會(huì)有這種感覺(jué)，在學(xué)校里，大家都有自己的小圈子，我要是想融入進(jìn)去，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)困難，就像小王子在那些奇怪的星球上一樣，找不到共鳴。第四章深度分析：《小王子》對(duì)成長(zhǎng)的啟示《小王子》對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多啟示呢。它讓我們知道，不要像那些古怪的大人一樣，只追求外在的東西。小王子看到那些大人整天忙忙碌碌，卻不知道自己真正想要的是什么。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也要明白自己內(nèi)心的需求。比如說(shuō)，我曾經(jīng)特別想?yún)⒓訉W(xué)校的繪畫比賽，可是周圍的人都說(shuō)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽更有用，可以拿獎(jiǎng)加分。我當(dāng)時(shí)就很糾結(jié)，后來(lái)我想到了小王子，他堅(jiān)持自己的內(nèi)心，我也決定參加繪畫比賽，因?yàn)槟鞘俏艺嬲矚g的事情。而且，小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)也讓我們懂得珍惜。他雖然離開了玫瑰，但心里一直惦記著她。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也要珍惜身邊的人，像我們的家人、朋友，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和他們鬧別扭。第五章書中金句：引用原文談感悟《小王子》里有很多金句，每一句都蘊(yùn)含著深刻的道理。就像“眼睛是看不見本質(zhì)的，要用心去看?！边@句話讓我印象特別深刻。在生活中，我們常常會(huì)以貌取人。比如新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他穿著很樸素，說(shuō)話還有點(diǎn)口音，剛開始的時(shí)候，有些同學(xué)就不太愿意和他一起玩。可是后來(lái)，大家發(fā)覺(jué)他特別善良，樂(lè)于助人，成績(jī)也很好。這就是我們沒(méi)有用心去看他的本質(zhì)。如果我們都能像小王子一樣，用心去感受周圍的人和事，那我們就會(huì)發(fā)覺(jué)很多美好的東西。還有“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井?！边@告訴我們，即使在很艱難的環(huán)境里，也可能隱藏著希望和美好。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，說(shuō)不定就能找到解決問(wèn)題的方法，就像找到那口水井一樣。第六章成長(zhǎng)共鳴：從《小王子》看自身經(jīng)歷我從《小王子》里找到了很多和自己成長(zhǎng)經(jīng)歷相似的地方。小王子離開自己的星球，就像我們離開家去學(xué)校上學(xué)一樣。剛開始的時(shí)候，我很不適應(yīng)學(xué)校的生活，想念家里的溫暖。小王子在旅行中也會(huì)想念他的玫瑰。而且，小王子在面對(duì)那些奇怪的大人時(shí)的困惑，我也有過(guò)。有一次，我問(wèn)老師一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，老師卻只告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。我當(dāng)時(shí)就很迷茫，這就像小王子不理解那些大人只追求功名利祿一樣。不過(guò)，我慢慢長(zhǎng)大，我也開始理解老師的話有一定的道理，但我也知道，我不能像那些只看重成績(jī)的人一樣，我還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就像小王子始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的善良和純真。第七章總結(jié)感悟：《小王子》帶來(lái)的成長(zhǎng)收獲讀完《小王子》，我真的收獲了很多關(guān)于成長(zhǎng)的東西。我懂得了要保持純真，不能被這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)變得世俗。在這個(gè)世界上，有很多美好的東西是金錢和權(quán)力換不來(lái)的。像小王子和狐貍之間的友誼，是那么的純粹。我也學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜身邊的人、事、物。不能等到失去了才后悔。就像小王子后悔離開了玫瑰一樣。而且，我在面對(duì)困難的時(shí)候，會(huì)更加勇敢，因?yàn)槲抑溃拖裨谏衬锬苷业剿粯?，只要我?jiān)持下去，總會(huì)有希望的?！缎⊥踝印肪拖褚粋€(gè)成長(zhǎng)路上的好朋友，一直陪伴著我，讓我不斷思考，不斷進(jìn)步。第八章展望成長(zhǎng)：帶著《小王子》的啟示前行在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我要帶著《小王子》給我的啟示繼續(xù)前行。我會(huì)用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不管他們看起來(lái)是什么樣的，我都要發(fā)覺(jué)他們的本質(zhì)。在