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家校共育家長會溝通·理解·讓孩子健康快樂成長目錄contents010203我們班目前的情況期待家長配合的地方向家長一些建議要求01我們班目前的情況我班有33名同學,男生有18人,女生15人。學生多數(shù)非常懂事、聽話,在個人良好習慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。學生學習多數(shù)比較認真,努力,形成了良好的學風。班內(nèi)同學團結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風。我們班的概況心理方面孩子長大了,學會了察言觀色。跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里。不喜歡和老師、家長交流。有時候行為讓你摸不清,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是怕“丟面子”。學習內(nèi)容學習方面不喜歡和老師、家長交流。有時候行為讓你摸不清,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是“丟面子”。所以各位家長在教育孩子的時候把握好尺度。認識我們班級我們班目前的情況紀律現(xiàn)狀衛(wèi)生現(xiàn)狀學習現(xiàn)狀行為規(guī)范A班里很多同學自我約束能力較強,自覺遵守各項紀律。部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,“愛插嘴”的習慣有待改進。部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。班級紀律現(xiàn)狀我們班目前的情況我們班目前的情況A飲水問題:要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等。部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。學生個人衛(wèi)生方面,希望各位家長理解配合。班級衛(wèi)生現(xiàn)狀我們班目前的情況部分同學在教室講臟話,家長在家要注意語言教育。班級里的部分學生愛給其他的同學起外號。午托不能無故缺席。有特殊情況家長要提前通知。我們班目前的情況學生學習現(xiàn)狀對于老師布置的家庭作業(yè)不夠重視家庭作業(yè)不夠重視,對于孩子應該完成的作業(yè)通過書寫質(zhì)量就可以看出來。且部分學生作業(yè)欠交嚴重,主動性不夠。02期待家長配合的地方02期待家長配合的地方安全工作共同關(guān)注學生的安全工作學習輔導共同關(guān)注學生的學習輔導心理溝通共同關(guān)注學生的心理溝通時間安排共同關(guān)注學生的時間安排期待家長配合的地方課外時間要注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險的活動。日常生活中監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家,不要在學?;蚱渌胤蕉毫?。請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。期待家長配合的地方0103在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早7:20到校,每一個學生都應該按時到校,不遲到。要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,午休請家長給予關(guān)注。02期待家長配合的地方03對家長的建議和要求對家長的建議和要求學習輔導每天請檢查孩子的學習情況,家庭作業(yè),及時查漏補缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完畢作業(yè)本上請簽字。學習輔導定期與教師進行溝通,對孩子的情況以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方式。學習輔導家長要經(jīng)常的幫孩子們接觸社會,慢慢洞悉和研究社會的各種現(xiàn)象,開拓思維,提升自己認知。學習輔導每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,今后打算怎么做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。對家長的建議和要求學習輔導每天請檢查孩子的學習情況,家庭作業(yè),及時查漏補缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完畢作業(yè)本上請簽字。學習輔導定期與教師進行溝通,對孩子的情況以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方式。學習輔導家長要經(jīng)常的幫孩子們接觸社會,慢慢洞悉和研究社會的各種現(xiàn)象,開拓思維,提升自己認知。學習輔導每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,今后打算怎么做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。家長要督促學生多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書,養(yǎng)成閱讀習慣多讓學生寫觀察或記事日記,引導孩子的習作,提高學生的習作水平教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,提高能力。注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣,做好考試的分析和改進措施。對家長的建議和要求對家長的建議和要求關(guān)于習作關(guān)于習作關(guān)于習作關(guān)于習作關(guān)于習作關(guān)于習作家長可以做的事為了提高寫作能力,要重視所有小練筆造句,片段練習,以片段訓練為重點。要更多的去接觸生活,加強語言表達。日常生活重要,要在課外閱讀注意積累。課外閱讀對于語文學習,意義非同尋常。對家長的建議和要求正確、流利地熟讀課文,至少3遍。勾畫生字詞語,自然段序號。查字典理解生詞的意思。提出或畫出不理解的問題。自學生字。第一個生字條的生字加拼音一個詞組詞,第二個生字條的生字加拼音組兩個詞。關(guān)于預習對家長的建議和要求正確流利有感情的朗讀課文。生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用用生字組詞(一字多詞)。提出或畫出不理解的問題。背誦精彩的句子、段落、古詩等。對家長的建議和要求除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的聯(lián)系應該有以外,每周寫三篇300字左右的日記成作文。每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書,如《神話故事》《成語古詩》《愛的教育》課標要求的書籍等健康有益的書。平時看書讀報,每天堅持摘抄1-5個好詞語,1個好句子。把字寫工整、清楚,寫在格子里面。和孩子的心理溝通“優(yōu)等生”和“后進生”原因分析,找到原因所在,用正確的方法,積極引導,改掉不良習慣,提高學習成績和綜合素質(zhì)。對家長的建議和要求“優(yōu)等生”“后進生”日常學習態(tài)度端正,勤奮自我學習方法比較好,自制力強,善于思考分析,家長的支持與鼓勵習慣較差,聽課容易分心,學習效率較低,作業(yè)寫不完,甚至忘記做,寫字太潦草,沒有恒心、耐心對家長的建議和要求尊敬的家長,學校教育不是萬能,但學校會盡力,同時家庭教育必不可少,望家長能重視。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。最后,我想說:在班級工作中,我覺得不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中希望家長們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜手起來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。最后衷心地感謝大家參與本次家長會!家長會結(jié)束語和孩子的心理溝通“優(yōu)等生”和“后進生”原因分析,找到原因所在,用正確的方法,積極引導,改掉不良習慣,提高學習成績和綜合素質(zhì)。對家長的建議和要求對家長的建議和要求正確流利有感情的朗讀課文。生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用用生字組詞(一字多詞)。提出或畫出不理解的問題。背誦精彩的句子、段落、古詩等。01我們班目前的情況心理方面孩子長大了,學會了察言觀色。跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里。不喜歡和老師、家長交流。有時候行為讓你摸不清,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是怕“丟面子”。學習內(nèi)容學習方面不喜歡和老師、家長交流。有時候行為讓你摸不清,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是“丟面子”。所以各位

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