山東省青島萊西市（五四制）2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

山東省青島萊西市（五四制）2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題說明：1、本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題，請將全部答案答在答題紙上。2、考試時間：60分鐘，滿分：80分。一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，每小題1.5分，共45分）1.如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)節(jié)即靈活又牢固，下列與關(guān)節(jié)牢固無關(guān)的是（）A.關(guān)節(jié)囊外的韌帶 B.關(guān)節(jié)軟骨C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩2.下列動物的運動結(jié)構(gòu)與其運動方式，對應(yīng)錯誤的是（）A.蝸牛的足——爬行B.草履蟲的鞭毛——游泳C.獵豹的四肢——奔跑D.老鷹的翼——飛行3.動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)，下列動物與對應(yīng)的運動結(jié)構(gòu)不相符的是（）A.草履蟲—鞭毛 B.螞蟻—足 C.鱷魚—四肢 D.海鷗—翼4.下圖表示甲、乙、丙三個概念之間的邏輯關(guān)系，表中與該邏輯關(guān)系相符的一項是（）選項甲乙丙A骨骼肌肌腱肌腹B關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔C真菌醋酸桿菌木耳D骨骼骨骼肌骨A.A B.B C.C D.D5.下面關(guān)于動物運動意義的敘述中，不正確的是（）A.使動物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B.使動物能主動、快速地獲取食物C.有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 D.使動物能主動地逃避敵害6.逃生演練過程中，隨著警報聲響起，同學(xué)們迅速蹲下就近躲避，一手抱頭一手抓住桌腿，隨后有序撤離。如圖為運動產(chǎn)生的流程圖：警報聲→刺激①系統(tǒng)→②收縮→牽引③→繞④活動→產(chǎn)生運動，骨所處的位置是（）A.① B.② C.③ D.④7.骨骼肌是運動系統(tǒng)的重要組成部分，運動強度會影響骨骼肌的結(jié)構(gòu)和功能。為探究不同運動強度對機體骨骼肌的影響，研究人員選用大鼠進行實驗并繪制了下面的圖解；另有研究表明，中等運動強度骨骼肌細胞中線粒體數(shù)量最多。下列敘述錯誤的是A.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成B.一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置，又能通過舒張將骨復(fù)位C.與自然狀態(tài)相比，不同運動強度下每立方毫米骨骼肌中毛細血管開放數(shù)量均增加D.中等運動強度下，骨骼肌細胞的呼吸作用最強，可釋放更多的能量，供運動所需8.動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)環(huán)境，下列動物的運動和行為的敘述中不正確的是（）A.狗盜雞鳴、蛇食鯨吞、老牛舐犢、大雁南飛都屬于先天性行為B.大象通過搖動耳朵表示興奮或不滿，屬于動物之間的信息交流C.“沐猴而冠”從獲得途徑上看屬于學(xué)習(xí)行D.動物的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下，僅由運動系統(tǒng)參與完成的9.動物行為分為：生殖行為、防御行為、覓食行為、遷徙行為等，其分類依據(jù)是（）A.行為獲得途徑 B.產(chǎn)生行為的主體C.行為的等級 D.行為的功能10.動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。有關(guān)敘述錯誤的是()A.先天性行為是動物的本能,不需后天學(xué)習(xí)B.海豚表演算術(shù)等行為,屬于學(xué)習(xí)行為C.大猩猩疊起箱子取高處食物,屬于先天性行為D.動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)11.如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點。以下說法正確的是（）A.陰影部分可以表示與遺傳因素有關(guān)B.陰影部分可以表示與生活經(jīng)驗有關(guān)C.陰影部分可以表示有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境D.陰影部分可以表示有利于適應(yīng)一切環(huán)境12.買回家的白菜、卷心菜等十字花科植物經(jīng)常有菜青蟲咬過的痕跡，而芹菜等有特殊氣味的蔬菜卻基本沒有。紅紅對菜青蟲的這種行為進行了探究，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.菜青蟲總是取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為B.用多只菜青蟲進行重復(fù)實驗，可以排除偶然因素的影響C.為保證實驗變量唯一，除葉子的種類不同外，其他條件都應(yīng)相同且適宜D.為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響，最好選擇蟲齡較大的菜青蟲幼蟲作為實驗對象13.下列行為與“飛蛾赴火”不屬于同一類的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.蜻蜓點水 C.老馬識途 D.公雞報曉14.關(guān)于科學(xué)家“研究渦蟲的行為（如下圖）”的敘述中，正確的是（）A.科學(xué)家“研究渦蟲的行為”主要采用了觀察法B.①渦蟲在光照條件下身體舒展是先天性行為C.②渦蟲被電擊身體收縮是學(xué)習(xí)行為D.④“光照一電擊”多次后，只給光照，渦蟲的身體也會收縮是先天性行為15.下面是“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”實驗中的迷宮示意圖及小鼠從迷宮“入口”到“出口”所用時間實驗數(shù)據(jù)，下列分析正確的是（）次數(shù)第一次第二次第三次時間2分7秒l分46秒54秒A.小鼠一旦學(xué)會走迷宮，就不會忘記迷宮路線B.用一只小鼠做一次實驗即可得出準(zhǔn)確實驗結(jié)論C.不同小鼠在第一次走迷宮時所花的時間一定相等D.若在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時可能會減少16.蟻群中有工蟻、兵蟻、蟻王、蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于（）A.取食行為、先天性行為 B.取食行為、學(xué)習(xí)行為C.社會行為、先天性行為 D.社會行為、學(xué)習(xí)行為17.下列關(guān)于動物在自然界中的作用，說法正確的是A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行B.動物數(shù)量越多越有利于植物的生長和繁殖C.某種動物被人大量捕殺，會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.動物直接或間接以植物為食，對植物的生長和繁殖總是不利18.隨著科技的發(fā)展，仿生技術(shù)越來越多地用于社會。下列均運用了仿生技術(shù)的是（）A.冷光燈、克隆羊 B.雷達、人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)C.抗荷服、轉(zhuǎn)基因大腸桿菌 D.蠅眼照相機、雜交水稻19.實驗教學(xué)對于生物學(xué)來說意義重大。如圖為“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.解剖玉米種子時，要沿著圖甲中的a線切開B.圖乙中[1]胚乳由受精的極核發(fā)育而成C.圖乙中[1]和圖丙中的[9]都儲存豐富的營養(yǎng)D.圖丙中，6、7、8組成該種子的胚20.綠色植物與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.裙帶菜、紫菜等各種藻類可以食用B.許多苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.滿江紅屬于蕨類植物，是一種優(yōu)良綠肥和飼料D.水杉、卷柏等裸子植物是很好的綠化樹種21.無土栽培是使用人工配制的營養(yǎng)液在無土基質(zhì)中栽培植物的方法，下列敘述正確的是（）A.植物通過根吸收營養(yǎng)液中的水分和有機物B.若種植的植物是菠菜則應(yīng)多施適量的磷肥C.營養(yǎng)液中通入氧氣主要是為促進植物的光合作用D.營養(yǎng)液的配制應(yīng)根據(jù)植物的種類和生長時期進行調(diào)整22.在果實的發(fā)育概念圖中，②與③分別代表（）A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D.子房、種子23.為探究“種子萌發(fā)的條件”，某同學(xué)設(shè)計了如下表4組探究實驗，下列分析錯誤的是（）編號種子實驗條件（其他條件都適宜）甲5粒少量水，25℃乙5粒無水，25℃丙5粒少量水，零下10℃丁5粒將種子淹沒的水，25℃A.甲與丁對照，探究的影響條件是空氣B.乙和丙對照，探究的影響條件是溫度C.丙和丁不能形成對照實驗D.對實驗結(jié)果的預(yù)期是甲內(nèi)種子萌發(fā)24.圖是葉片氣孔結(jié)構(gòu)圖，下列描述不正確的是（）A.圖中1是保衛(wèi)細胞B.圖中2處細胞壁比3處薄C.水蒸氣可通過氣孔散失，二氧化碳和氧氣可通過氣孔進出D.當(dāng)1吸水膨脹時，氣孔關(guān)閉25.把新鮮的蔬菜裝入某容器中，其里面增加二氧化碳的目的是（）A.減少呼吸作用，降低有機物的消耗B.增加光合作用，增加有機物的合成C.減少水分的流失D.使蔬菜的味道更好26.如圖為“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗過程示意圖。下列分析錯誤的是（）A.實驗步驟的正確順序為①③④②B.①的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C.③中用黑紙片遮蓋部分葉片的作用是形成對照D.④中小燒杯和大燒杯內(nèi)的液體分別為清水和酒精27.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方法，原理與其他三個不同的是（）A.蔬菜低溫儲存B.小麥種子曬干入倉C.農(nóng)田適時松土D.向密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳28.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“綠葉在光下制造有機物”的實驗后，嘗試在銅錢草葉片上“作畫”(如下圖)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜B.用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊，置于光下C.用酒精對葉片脫色，清水漂洗以后滴加碘酒D.此實驗可說明植物光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣29.我國的“三北”防護林是一項規(guī)?？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程，被譽為“綠色萬里長城建設(shè)工程”。下列關(guān)于植樹造林的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.提高大氣濕度、增加降水 B.能夠防風(fēng)固沙、保持水土C.只是為了獲取大量的木材 D.能夠調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣30.你參加過綠化校園設(shè)計活動嗎？下列對校園綠化設(shè)計的敘述，不正確的是（）①春有花開，夏有樹蔭，秋有花果，冬有綠意②盡可能增加綠化面積，避免起風(fēng)時塵土飛揚③辦公樓代表學(xué)校形象，其周圍盡量選配名貴花木，適當(dāng)搭配普通花木④食用、藥用等經(jīng)濟植物優(yōu)先考慮⑤注意樹種高低、大小搭配，疏密相間A.①②⑤ B.②③④ C.③④ D.②③④⑤二、綜合題（除特殊標(biāo)記外，每空1分；有名稱和序號的，名稱和序號相符才得分；共35分）31.我市很多農(nóng)戶因地制宜建成草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進了農(nóng)民增收。請分析回答下列問題。（1）為了探究草莓的生理作用，某同學(xué)設(shè)計了圖一實驗，將草莓植株暗處理一晝夜后，按圖一裝置連接好，移至光照下，一段時間后，打開閥門②，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明植物______。光照一段時間后取下葉片A和B，脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)變成藍色的葉片是______，說明植物______。（2）該同學(xué)又測定了夏季晴朗的一天大棚內(nèi)，草莓植株光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況，結(jié)果如圖二所示。由圖二可看出，代表光合作用的曲線是______，有機物積累最多的時刻是______點；草莓植株的光合作用強度與呼吸作用強度相同的時刻是______點；圖中c點之后光合作用強度明顯減弱，主要是由于植物葉片的部分______關(guān)閉。（3）草莓種植期間要及時澆水，草莓結(jié)果時，根吸收的水分主要用于______作用；但草莓根系分布較淺，澆水不能過多，應(yīng)注意不能積水，否則會爛根死亡，原因是草莓的根需要______進行呼吸作用。（4）圖三表示現(xiàn)代化大棚內(nèi)草莓在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用受光照強度影響的變化曲線，光照強度只有大于______（填A(yù)或B）點，草莓才能生長（指有機物積累）。從曲線中可以看出C點之前，光合作用的主要影響因素是______。請結(jié)合D和E差別的原因，提出草莓增產(chǎn)的一條措施：______。32.某生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察種子萌發(fā)過程以及花和果實的結(jié)構(gòu)。圖甲所示南瓜的兩種花，圖乙是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙是縱切后的南瓜果實結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：（1）測定好發(fā)芽率，處理好土壤，同時澆適量的水，早春進行了播種，南瓜種子遲遲沒有萌發(fā)，原因有可能是______。（2）南瓜植株上的一些花并不結(jié)果，菜農(nóng)把它們稱為“謊花”，圖甲中屬于“謊花”的是[]______，由甲到丙最重要的兩個過程是______。（3）圖2中[A]______的數(shù)量決定著圖3中[D]______的數(shù)量。（4）若圖3中D的數(shù)量為100粒，則傳粉時至少有______粒花粉落在圖2所示柱頭上。（5）解剖南瓜的種子，可以看到它與玉米種子在組成結(jié)構(gòu)上都有______。（6）一粒玉米是由______發(fā)育而成。玉米粒和大豆種子中貯存著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是______。33.網(wǎng)球肘，醫(yī)學(xué)上稱為肱骨外上髁炎，是由前臂伸肌重復(fù)用力引起的慢性撕拉傷?；颊邥谟昧ψノ栈蛱崤e物體時感到患部疼痛。常見于網(wǎng)球運動員。（1）揮臂時，骨骼肌受______傳來的刺激______（填“收縮”或“舒張”）時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，以完成該動作。該動作的完成，還需要______等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合以提供能量。（2）______包繞著整個肘關(guān)節(jié)，其內(nèi)外都有韌帶，使關(guān)節(jié)具有______性。關(guān)節(jié)腔內(nèi)部的滑液可以______，使關(guān)節(jié)具備靈活性。（3）據(jù)圖可知，頻繁的伸縮和摩擦?xí)斐缮旒〉腳_____（填結(jié)構(gòu)名稱）撕裂損傷，產(chǎn)生疼痛。以下從業(yè)者，容易患上網(wǎng)球肘的是______。（多選）①乒乓球運動員②長跑運動員③廚師④小提琴手（4）請根據(jù)網(wǎng)球肘的成因，為處于網(wǎng)球肘患者的治療康復(fù)提出一條建議______。34.下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）組成蝗蟲、青蛙、蛇、貓頭鷹等動物體的有機物最終來源于綠色植物的___。（2）圖中青蛙、蛇等動物作為___，直接或間接以植物為食，通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這些物質(zhì)又被植物吸收利用，說明動物在生物圈的作用是___。（3）蝗蟲的天敵是青蛙等，如果人們隨意捕殺青蛙這些有益動物，就很容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說明動物在維持___中起著重要作用。（4）為了在控制蝗害的同時減少對環(huán)境的污染，我們可以采取___的方法進行防治。山東省青島萊西市（五四制）2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題參考答案一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，每小題1.5分，共45分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】B【24題答案